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贵阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(     

    A.船(shāo)                                                  (yū)泥                                      (nián)稠

    B.(guǐ)疚                                                    ##dot## (ái)及                                          (dú)

    C.(lǒng)罩                                                  (huá)笑                                     (piāo)肥体壮

    D.(zhàn)蓝                                                  (jú)                                      (xiá)想

  • 2、与上联“春草满庭吐秀”匹配的是(   

    A.新年新景喜人 B.百花遍地飘香

    C.春来鸟语花香 D.万紫千红贺春

  • 3、下列诗句完全正确的一句是(     

    A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下杨州。

    B.青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。

    C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

    D.人闲桂花落,月静春山空。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、用上恰当的词语填空。

    男子二十岁左右叫做_____,到了三十就称为_____之年,四十是_____之年,到了六十岁则称_____,人生七十古来稀,所以七十岁叫做_____,长寿到一百岁就称为_____

  • 5、本学期,我明白了很多道理:《将相和》让我明白____________________________;《金钱的魔力》让我认识到__________________________________________;《桥》让我懂得____________________________________。本学期,我也去了很多地方:《草原》带我领略了____________________________;《祖父的园子》让我体会到__________________;《彩色的非洲》让我见识了________________________________

  • 6、填空:

    第一次赛马

    田忌

     

    齐威王

     

     

     

     

     

     

     

      )输了

    第二次赛马

    田忌

     

    齐威王

     

     

     

     

     

     

     

    )赢了

  • 7、按课文内容填空。

    1.花开了,就像____________了似的。鸟飞了,就像在____________似的。虫子叫了,就像在____________似的。____________,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,____________

    2.曹操得知____________,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清____________,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”

    3.武松把只脚望大虫面门上、____________里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥做了一个____________。武松把那大虫嘴直按下____________坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。

    4.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋____________,汗如雨下。他越来越使劲,____________的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,____________地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

  • 8、读诗句,完成练习。

    1.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这两句诗由情景交融的环境描写转为直接抒情。前一句把战斗之___________,战事之__________写得十分突出;后一句是身经百战的将士_______________的誓言。

    2.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”“即从”“穿”“便下”“向”四个词将巴峡、巫峡、襄阳、洛阳四个地名连接起来,写出了诗人听闻喜讯后的______________心情以及____________________的思想感情。

    3.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”这两句诗侧重_____________。一个“尽”字,表现了沦陷区人民_______________________;一个“又”字,表现了沦陷区人民对南宋朝廷的________________之情。

    4.“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”这两句诗中的“暗”“孤”二字,形象地展现了____________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。

    5.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”这两句诗中“入”字和“摩”字的作用分别是:_________________________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读课内语段,完成练习。

    沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”

    “邮局职员。”

    “你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”

    病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”

    沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”

    【1】沃克医生“惊疑”说明了刘伯承的伤势______;“重新审视”说明_______

    【2】沃克医生能猜出刘伯承军人的身份,是因为( )

    A.刘伯承给了沃克医生暗示。

    B.只有军人才能在如此重的伤势下这样从容镇定。

    【3】“沃克医生的目光柔和下来”的原因是___________________

    【4】选文中,沃克医生的情绪变化为:___________

  • 10、课内阅读。

    一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

    刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

    1从画“____”的句子中可以体会到刷子李的动作__________,还非常________和有节奏感。

    2曹小三在给师傅倒水点烟的时候,最关注的是师傅身上有没有白点,对此理解正确的是(  )

    A.曹小三不太相信师傅有传说中那么高的本事。

    B.曹小三害怕师傅身上有白点,让人发现师傅的名气有诈。

    C.曹小三认为师傅在吹牛,他要揭穿师傅。

    3“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。”这句话说明了什么?

    _________________________________________________________________

  • 11、阅读。

    祥子买车

    整整的三年,他凑足了一百块钱!

    他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都(绊   伴)着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它掉在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!”

    祥子的手哆嗦得更(历 厉)害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端(详祥)自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车(既   即)是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

    怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!

    (有删改)

    【1】在文中的括号里选择恰当的汉字,打“√”。

    【2】从文中找出下列词语的近义词。

    抛弃——( )   安静——( )   谅解——( )

    【3】文中画“﹏﹏”的两个句子,是对祥子____________的描写,从中可以看出他______的个性。

    【4】文中画横线的句子中,“哆嗦”“几乎要哭出来”表现了祥子怎样的复杂心情?(       

    A.这辆车花光了祥子所有积蓄,他忍不住心疼钱。

    B.祥子极度激动,他因为终于拥有一辆自己日思夜想的车而产生了欢喜之情。

    C.祥子以后即将以拉车为生,要过苦累的日子,觉得自己命很苦。

    【5】祥子把买车的日子当作自己的生日,表明了什么?

    ____________________

    【6】你认为样子是一个怎样的人?说说你的理由。

    ____________________

  • 12、阅读下面短文,完成练习。

    家乡的桥

    我的家乡在江南。家乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。

    小河长,小桥多。桥连接着一个个村庄,连接着一户户人家。如果提个篮子赶集去,不经过十八座小桥才怪呢!

    家乡的桥大多是石桥,造型千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁中间,把两户人家连起来。最漂亮、最气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影连成一体,像个很大很大的圆月,两边的几十级石阶形成个大大的“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑只小船穿梭其间,那光景,会使你以为进了月亮婆婆的家呢!

    家乡小桥的名字也美极了:千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我,元宝桥、骆驼桥是根据桥的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,则取自唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!

    家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……

    长相忆,最忆家乡的桥。

    【1】给加点字选择正确的读音,画“√”。

    脉(xuě   xuè)             穿(suǒ   suō)               (yàn   yàng)

    【2】写出与下列词语意思相近的词。

    气派——( )   告诉——( )   炎热——( )

    【3】下列选项中不是围绕“家乡的桥是我们的乐园”一句来写的一项是(        

    A.我们在桥头下棋猜谜讲故事。

    B.我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!

    C.实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……

    D.夜里,你撑只小船穿梭其间,那光景,会使你以为进了月亮婆婆的家呢!

    【4】短文从哪几个方面介绍了家乡的桥?

    __________________________________

    【5】作者为什么难以忘记家乡的桥?

    ________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    景阳冈(节选)

    那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。

    1请用简洁的语言概括这一段的情节。

    ______________________________

    2这一段中的“闪”和“躲”这两个动词的运用好在哪里?

    ______________________________

    3这一段话中“扑”“掀”“剪”三字描写了老虎怎样的特点?这对刻而武松的形象有什么作用?

    ______________________________

  • 14、主题阅读拓展。

    尼罗河上的夜色

    此时的尼罗河已近黄昏,我们的帆船慢慢向前行驶。水面开阔而平静,过了一会儿,太阳缓缓地潜入水中,尼罗河的夜开始了。

    我们的帆船抛锚靠岸,“好心肠”船长不知从哪里变出一块长长的木板,搭在了帆船与岸之间,我心惊胆战地走下船。当赤裸的脚指头触碰到柔软的沙地时,我才惊异地发现眼前竟是夜色下的茫茫沙漠,与我心目中的童话世界如此接近。天空中的月亮与我在北京所见的有着天壤之别,它巨大而发出橙红色的光,在夜的衬托下,它的魔力牢牢地抓住了我的心。此时此刻,就算飞出外星人,我也不觉得奇怪。

    我一言不发地痴望着,其他人也被迷住了,半晌都没有人说话。陆续地,另有两条帆船也泊在了岸边,漆黑的甲板上亮起了几点烛光。

    晚餐后,我们在岸边的沙地上点起了篝火,燃烧着的干树枝噼里啪啦地响着。才华横溢的船长拿出了他的非洲鼓,唱着豪迈的歌儿。我们伴着音乐在沙地上跳舞;我们“举杯邀船长,对影成一群”;邻近的居民们也干脆放弃了睡觉的念头,纷纷加入了聚会,好像没人在意第二天是要上班的。

    不知过了多久,夜渐渐静了。

    清晨,我聆听着周围鸟儿的叫声,慢慢坐起来,看看四周,发现眼前的尼罗河像是被太阳的热情感染了,粼粼的波光满是红色,我一时有点儿分不清自己是不是真的醒了或者还醉着,我感觉自己像是躺在尼罗河的怀抱里了。(有删改)

    【1】联系上下文,解释下面的词语。

    (1)天壤之别:__________________

    (2)才华横溢:__________________

    【2】短文是按照_______顺序写景抒情的,请用“____”画出标志性的词语。

    【3】作者笔下尼罗河上的夜色的特点是什么?夜色下人们的生活有什么特点?

    _______________________________

    【4】短文的题目是“尼罗河上的夜色”,结尾为什么要写第二天清晨的景色呢?

    ____________________________________

  • 15、课内阅读。

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    【1】像“汗如雨下”这样含有打比方的四字词语有:___________________________

    【2】用“ ”在文中画出病人手术时的句子。

    【3】沃克医生为什么会“吓了一跳”呢?

    _____________________________________________________________

    【4】请写出称病人为“军神”的原因。

    _____________________________________________________________

  • 16、阅读短文,完成练习。

         

    春秋时代有一个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天我带你去访问他□你一定会有收获□

    第二天清晨,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天后,我再来接你。”

    成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。

    十天后,成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”

    1在第1自然段的“□”内加上合适的标点符号。

    2用“√”在括号里给下列词中加点的字选择正确的解释。

    白:(1)明亮(  )   (2)清楚(  )   (3)公开(  )

    学:(1)痛苦(  )   (2)像胆汁或黄连的味道(  )   (3)有耐心地,尽力地(  )

    3仔细读第3自然段,想一想再填空。

    俞伯牙修改乐曲时,面对的是   ,身后是   。“高明的琴师”主要指点的两种声音是    

    4“他忽然明白了老师的用意”一句中,“他”指的是______,“老师的用意”是_______

    5给短文加个合适的题目,写在短文前的横线上。

  • 17、阅读短文,完成练习。

    冰雪的启示

    在美国,每当大雪融化之后,总是看到许多工人在忙着修补路面。

    “下雪期间,应该行驶的车辆特别少,为什么路面反倒破了这么多大洞呢?”某日,我不解地问一位修路工人。

    “这不是被车子破坏的,而是遭冰雪qīn qīng)蚀的。”工人笑着回答。

    那就奇怪了,你们工程为什么这么不结实?连冰雪都能将路面损坏呢?”我接着问。

    “你一定是初到有冰雪的地方吧?”工人放下铲子,指着远方的山头说,“(  )你有kōng kòng),(  )可以到山上去看看,那里有许多比路面结实多倍的岩石(  )冰雪的侵蚀而崩裂了。(  )你不要以为雪水算不得什么,(  )有一点小裂fèng féng),被它渗进去(  )可能会遭到大麻烦。它能够在结冰时膨胀体积,然后一分一分地移动岩石,再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、瓦解、崩溃,都是从那些小小裂缝开始的,都是由那些看来不甚稀奇的雪水推动的,我们真是fán fáng)不胜防啊!”

    “谢谢你给我的启示。”我说,“今天我才知道,许多看来不怎么严重的缺失和不怎么强大的对手,反dáo dào)可能给予我们最严重的打击。”

    1用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

    2在文中括号里填上合适的关联词语应是(  )

    A.如果……就……   因为……所以……   只要……就……

    B.只要……就……   即使……也……   如果……就……

    C.如果……就……   虽然……但是……   只要……就……

    3联系上下文,给“胜”字选择正确的解释并写出几个带有“胜”字且含义相同的词。“防不胜防”中“胜”的意思是____

    A.打败     B.胜利     C.能够承受的     D.景象壮观的

    与“防不胜防”中的“胜”意思相同的词有:________________________

    4因为路面不结实,所以连冰雪都能将它损坏,是这样吗?请你具体地说明理由。

    ____________________________

    5冰雪给我们的启示是什么?

    __________________________

  • 18、

    新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。

    这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。

    我越看越着迷,似乎听到了它们得得的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

    这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:你属什么呀?我恍然大悟,抢着说:知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?妈妈满意地点点头。

    啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。

    【1】填空。

    (1)这幅国画画的是     ,主要画的是

    (2)妈妈买这幅画的目的是  

    【2】用横线画出写观画时联想的句子。

    【3】把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。

    【4】写出文章的中心思想。

    【5】给短文加标题。

     

  • 19、课外阅读。

             

    在长征路上,有一次,我一不小心跌下河去,我醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,我的毯子和被子被水冲走了,这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的,怎么办呢?

    过了一会,毛主席的警卫员来了,警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?毛主席派我来看你。”

    主席怎么知道了?还派人来看我!我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧。”

    警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的,主席说你没有被子,夜晚会着凉的。”

    被子!送给我?这怎么行呢?长征途中,每个人带的东西很少,毛主席也只有一条被子,一条毯子,现在毛主席把被子给了我,夜时只有一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?不管怎么说,警卫员还是硬把被子盖住了我身上。

    我双手抚摸着柔软的被子,一股暖流从手上直流到全身。这条被子是毛主席盖的,现在却盖在我身上,我越想心里越觉得温暖,就好像温暖的阳光洒在身上一样。

    【1】用一个恰当的成语概括文意,写在文前横线上。

    【2】用“//”给文章分段,并概括段落大意。

    【3】第五段开头的“被子”表现了作者什么样的心情?

    _______________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、改变句式。

    哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句

       

    爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。把设问句改为陈述句

     

     

  • 21、句子创作沙龙。(3分)

    (1)小嘎子要扳倒小胖墩儿是那么容易的事?(改陈述句)

     

    (2)这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌。(改比喻句)

     

    (3)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。(缩句)

     

     

  • 22、按要求写句子。

    (1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改成陈述句)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (2)武松见大虫扑来,沉着应战,抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (3)大虫大吼一声。(改成夸张句)

    ________________________________________________________________________

    (4)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改成转述句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文。

    我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的那种感受都被我们铭记于心,历久弥新。请以“感动”为题写一篇450字以上的作文。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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