1、你能为下面词语写出它意思相近的词吗?
赞扬——________ | 卓越——________ |
迎接——________ | 宝贵——________ |
娇嫩——________ | 出色——________ |
2、读拼音,写词语。
一zhǎ yǎn( )又是一年端阳。窗外,夏虫在 dān diào( )地吟唱。我包着粽子,粽香里的 āi sī( )和 yōu shānɡ( )充盈了整个心绪,那是两千多年前的屈子追求 zhēn lǐ( )不得后无尽的 huānɡ liánɡ( )。
3、我会拼,我会写
hǎi yáng | zhī shi | shí qiáo | diàn dēng | péng you |
____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
xīn kǔ | guǒ rán | duì qí | xiě xìn | sì jì |
____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
4、写出下列名言或古诗的上句或下句。
①____________,谦受益。(《古今贤文(真理篇)》
②学而不思则罔,_______________。(《论语》)
③_______________,天下谁人不识君。(高适《别董大》)
④《韩非子》中比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方的一句是________,_______。
⑤_______________,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
5、妙妙及其小组成员搜集了《骑鹅旅行记》中的两幅插图。请你任选一幅,简述与插图相关的故事情节。
A.鹤之舞表演大会 B.大海中的白银
我选__________(填序号),__________________________________________
6、阅读理解。
绝句
(唐)杜 甫
两个/黄鹂//鸣/翠柳,
一行/白鹭//上/青天。
窗含/西岭//千秋雪,
门泊/东吴//万里船。
【1】诗中描写色彩的词有:____________________________________________
【2】诗中描写动作的词有:____________________________________________
【3】诗中表示数量的词有:____________________________________________
【4】这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?
_________________________________
7、阅读下面的诗句,回答问题。
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】找出诗中的成语。
______________________
【2】龚自珍在诗中希望得到的“人才”主要是指( )
A.学习程朱理学的读书人 B.能够“经世致用”的知识分子
C.主张学西方的中国人 D.资产阶级知识分子
【3】如何理解“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”?
______________________
8、阅读诗词,完成下列各题。
竹石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】这首诗的作者是__________代著名书画家、文学家___________(人名)。
【2】下列说法不正确的一项是( )
A.本诗是一首题画诗,题于作者自己的《竹石图》上
B.一个“咬”字使竹人格化,是个主动的,需要付出力量的动作
C.“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。
D.本诗借物抒情,表现了竹子那顽强而又执著的品质
9、最后的时刻
罗广斌 杨益言
江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。
“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾,牙刷收拾在一个小布包里。
江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。
这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:
“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!
江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……
“同志们,永别了!”
“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉。
【1】用一句话概括文章的主要内容。
_________________________________
【2】文章题目《最后的时刻》本意是指_______,文中是指_______。
A.江姐牺牲前的短暂时刻
B.这一刻在其他时间之后
【3】文中画横线的句子说明狱中的生活条件_____,同时也说明了敌人的________。
【4】“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!”这句话是江姐对_______说的,也是对_______说的,表达了江姐_______的崇高革命精神。
【5】“江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。”运用了什么描写方法?有什么作用?
_______________________________________
【6】在接到转移监狱的通知,其实也就是死亡通知之后,江姐做了些什么?
_______________________________________
10、阅读。
爱丽丝漫游奇境(节选)
①大厅四周都有门,可全锁着。爱丽丝从这头跑到那头,推推每一道门,沮丧地走到大厅中间,不知自己如何出去。
②忽然,她发现一张三腿小桌,浑身用坚硬的玻璃做成。“那上面摆着一把金色的小钥匙,肯定能打开大厅里的哪道门!”可她一试,哎呀!哪一把锁都显得太大,或者说,这把钥匙过
于小了,试了半天,一道门也打不开。不过,试第二遍时,她发现一道小布帘;帘子后面有道小门,只有十五英寸高。试试小钥匙,正合适!爱丽丝高兴极了。
③打开门,发现它通向一条小走道,比老鼠洞大不了多少。她跪下来顺着往里一瞧!哇!里面有个非常美丽的花园!她多想离开这个阴森森的大厅到花园里走走呀,那儿有鲜艳的花朵,清凉的喷泉。可惜她太大了,连脑袋都伸不进那个小道口。“就算头能进去,肩膀进不去也白搭呀。唉,要是能缩小成望远镜的模样有多好!也许能成,就是不知道怎么开头”你瞧,一会儿工夫发生了这么多怪事,爱丽丝都以为没有不可能的事了。
④在小门旁边干等不行。她走回小桌旁,希望还能找到另一把钥匙,或至少一本教人怎样缩小成望远镜的书也好。这回她发现了一个小瓶子,"先头肯定不在这儿。"爱丽丝心想。瓶颈上贴着纸标签,“喝吧”两个字又大又好看。
⑤“喝吧!”怪好听的。可是,聪明的爱丽丝没有性急。“不行!得先瞧瞧是不是写着‘有毒’二字。”已经看过好几篇有关可爱的小孩子被烫伤、被野兽吃掉之类令人不愉快的故事了,她才不会没记性呢。要是喝下“有毒”瓶子里的东西,那迟早会坏事的啦!
⑥因为这瓶子上没写“有毒”二字,所以她冒险尝了一口,发现很好喝(说实在的,就好比把樱桃饼、鸡蛋羹、菠萝汁、烤火鸡、太妃糖和热烘烘的烤面包的味道全都掺在一块儿),便一口气把它喝光啦!
⑦“好奇怪呐!”爱丽丝叫道,“我一定在变小,像架望远镜了!”
【1】以下符合爱丽丝心理变化的一项是( )
A.沮丧→高兴→不愉快→意外
B.沮丧→惊讶→高兴→意外
C.高兴→沮丧→惊讶→意外
D.沮丧→高兴→惊讶→意外
【2】关于爱丽丝喝掉小瓶子里的东西的原因,下面说法不正确的是( )
A.她知道很好喝
B.这瓶子上没写“有毒”二字
C.“喝吧!”怪好听的
D.瓶颈上贴着纸标签,“喝吧”两个字又大又好看
【3】请用简洁的语言概括本文的主要内容。
__________________________________________________
【4】你觉得爱丽丝是一个怎样的人?请结合本文举例说明。
_________________________________________________
【5】结合本文中的故事情节,猜测一下,爱丽丝喝下瓶子里的东西后,会发生什么有趣的事情?请你用几句话简要地写一写自己的猜想。
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11、课内阅读我最棒。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】用“﹏﹏”画出文中的比喻句,句中把 比作 和 。
【2】联系上下文,理解下面的句子。
“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”其中的“赤裸裸来到这世界”指______,“赤裸裸地回去”指_________。
【3】文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度?
________
【4】写一条表达珍惜时间的格言或警句。
________
12、阅读短文,完成练习。
北京的春节(节选)
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等,他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更快一些。在胡同里,吆喝的声音也比平时更多更复杂,其中也有仅在腊月才出现的,像卖松树的、薏仁米的、年糕的等等。
孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。
【1】选段是按照( )写的。
A.时间顺序 B.地点顺序 C.空间顺序
【2】赏析“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”?
____________________________________
【3】孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?
________________________________________
【4】“零七八碎儿”在文中具体指( )
A.用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的食物
B.风筝、空竹、口琴等
C.麦芽糖与江米糖
【5】这个片断主要写了哪些内容?
__________________________________________
13、课外阅读训练。
吐鲁番盆地
新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有"火洲"、"风库"之称。
《西游记》中所描绘的"八百里火焰山"(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢! 夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
【1】用音序查字法查"漫",应查音序( ),“漫”的音节是( )。
"漫"在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流 (2)到处都是 (3)莫,不要 (4)不受约束,随便 (5)广阔,长。 "漫天风沙"的"漫"应选第 ( )条解释。 "漫无目的"的"漫" 应选第( )条解释。
【2】用"( )"勾出文中括号里合适的词。
【3】在文中的括号内填入合适的关联词。
【4】人们把吐鲁番称作 “火洲”是因为________。称为“风库”是因为_________________
【5】人们把横贯整个盆地的一座山称为______________ ,理由有两点:
(1)____________________________;(2)_____________________________。
【6】文中用两个事例来说明吐鲁番_______________ 的特点。这两个事例是:
(1)_________________(2)_________________ 。
【7】吐鲁番人用_______________的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路在中钻天的白杨,可以________ _______,栽种桃树、梨树,可以 ___________。从中可以看出吐鲁番人的 ____________ 。
14、课内阅读。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。(《那个星期天》节选)
【1】联系上下文说说下列词语的意思。
惆怅:_________________
急遽:_________________
【2】写出下列词语的近义词。
惊惶——______ 消逝——______
【3】选段中画“ ”的句子运用了________的修辞手法,“我”感觉“那光线漫长”是因为_________________,“急遽”是因为____________________。
【4】母亲为什么“惊惶”?表现在哪些行动上?
____________________________________
15、把肯定句改成双重否定句
这是一个真实的故事。
___________________________
16、请你用恰当的关联词语,将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句子。
(1)挫折和失败可以磨炼人的意志,激发人的斗志。
(2)挫折和失败会给人带来痛苦。
(3)挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
17、照样子改写句子,不要改变句子的意思。
例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
我们不能忘记妈妈的爱。
我们怎么能向困难低头呢?
____________________________________________
18、用两组不同的关联词语将下面的两个句子分别连成一句话。
我们为人民服务。 我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)________________________________________
(2)________________________________________________
19、不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。
①周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
_______________________
②大娘用手拢了拢头发说:“俺去西头。”
_______________________
20、按要求写句子。
(1)“神九”发射真壮观。(改成感叹句)
____________________
(2)考场上静得很,大家都在专心致志地答题。(改成夸张句)
____________________
(3)难道《甄嬛传》不是2012年收视率很高的电视剧吗?(改成陈述句)
____________________
(4)泪水模糊了最美教师张丽莉老师的双眼。(改成被字句)
____________________
(5)(_______)没被困难吓倒,(______)把困难克服。(填关联词)
(6)朱熹在《观书有感》中告诉我们要想聪明能干,就要不断吸取新知识的名句是_____________________________________________________
(7)钱可以买到书籍,但不一定买到智慧;钱可以买到________,但不一定买到_________。(仿写)
21、习作百花园。
课堂——难忘的地方
六年前,你还是一个无知的孩子,一堂堂生动有趣,滋养生命的课使你渐渐变得有知识、有思想。六年来,你上过的课中哪一节课还在你脑中萦绕,老师和同学的声音还在你耳边回荡,写一篇不少于400字的记叙文,与大家分享。要求详略得当,语句通顺。
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