运城2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、1942年，苏中地区的武工队和游击小组依靠群众掩护，组织袭击或伏击，创造了“钓乌龟”“老鹰抓鸡”“包混饨”等多种诱敌杀敌手段，积小胜为大胜，配合主力部队消灭日伪军有生力量。这反映了（     ）

A．国民革命的迅速发展

B．局部抗战的艰苦卓绝

C．敌后军民的智勇杀敌人

D．正面战场的重大胜利

2、下列对封君封臣制与西周分封制的相同点描述错误的是

A．都是维护统治

B．都是权利与义务相互交织

C．都是等级森严

D．都是以契约来维系

3、魏晋南北朝时，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修，道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时（     ）

A．儒学思想主导地位动摇

B．不同思想文化之间交流碰撞

C．佛道思想社会影响扩大

D．玄学思想逐渐成为统治思想

4、列宁在1917年4月指出，俄国“资产阶级革命或资产阶级民主革命已经完成了”，要逐步过渡到革命的第二阶段， “使政权转移到无产阶级和贫苦农民手中”。列宁这一论断意在（     ）

A．推翻罗曼诺夫王朝统治

B．结束两个政权并存局面

C．直接建立社会主义国家

D．武装夺取临时政府政权

5、据统计，1944年国统区有高达86%的投资进入了商业和投机中，四大家族利用手中掌握的权力从四大银行攫取绝大部分贷款去投机，而民国政府提供给工厂主们的贷款却远低于1939年的贷款。这在当时势必造成（     ）

A．国民政府严格管制经济

B．国统区经济濒临崩溃

C．民族工业发展日益艰难

D．国统区通胀现象严重

6、抗战时期的陕甘宁边区高度重视扶贫工作，一方面开展直接救济，保障贫困人口的基本生活；另一方面重视基础设施建设，为发展生产创造条件，开展以工代赈，为人民创造更多的就业机会。这体现了陕甘宁边区扶贫工作（     ）

A．促进了三三制原则的实施

B．推动边区工业的发展

C．开创我党社会保障的先河

D．具有标本兼治的特点

7、商汤灭夏之后，称颂禹“久劳于外，有功于民”，并且继续祭祀夏朝确立的土神。周武王灭商之后，封武庚（纣王的儿子）于朝歌（今河南淇县），以主殷商的祭祀。汤武旨在（     ）

A．减少政局动荡

B．确立君主集权

C．构建政治认同

D．形成官僚政治

8、1859年，苏伊士运河正式通航，航程变化如下，以下数据说明，苏伊士运河的修建

①大大缩短欧洲通往亚洲的航程

②促进贸易中心转向大西洋沿岸

③有利于西方在东方的殖民侵略

④密切了西方与东方的经济联系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、秦始皇统一天下后，宣扬秦代替周是水德代替火德，并采用一整套相应的制度，如水德色尚黑，秦统一后，衣服、旗帜等“皆上黑”，与水德相应的数字是六，所以“符、法冠皆六寸”。还特意把黄河改名为“德水”，以炫耀自己的正统性。秦始皇的这一举动是受到战国时期某一学派的影响而进行，这一学派和它的创始人是（     ）

A．荀子 儒家

B．韩非 法家

C．邹衍 阴阳家

D．李耳 道家

10、亵渎国王仪式是新巴比伦王国新年活动的重要内容。届时，国王将所有象征权力的饰物交给祭司，随后祭司抽打国王面颊，推搡他来到神像前，国王向神报告一年的业绩后，祭司归还饰物。该仪式反映了（       ）

A．社会等级观念的弱化

B．祭司拥有绝对权威

C．王权合法性源于神权

D．国家治理程序规范

11、《中美五口通商章程》（1844年签订）载：合众国来中国贸易之民人所纳出口、入口货物之税饷，俱照现定例册，不得多于各国……如另有利益及于各国，合众国民人应一体均沾，用昭平允。该材料反映美国在华攫取的特权是（     ）

A．协定关税权

B．通商口岸传教权

C．领事裁判权

D．片面最惠国待遇

12、战国时期， 孟子认为“内则父子， 外则君臣， 人之大伦也”； 韩非子认为“臣尽死力以与君市， 君垂爵禄以与臣市。君臣之际，非父子之亲也，计数之所出也”。这反映了两者（     ）

A．阶级立场的不同

B．所处时代的迥异

C．治国理念的分歧

D．政治经历的差异

13、洪武二十五年，两浙运司言：“商人赴温州各场支盐者必经涉海洋。然着令军民不得乘船出海，故所司一概禁之，商人给盐不便。”明太祖说：“海滨之人多连结岛夷为盗，故禁出海。若商人支盐，何禁耶？”于是命兵部发文传达下去。这说明当时（     ）

A．海禁松动扩大对外贸易

B．禁止海外贸易重创倭寇

C．自主限关防范外敌侵犯

D．鼓励朝贡加强中外交流

14、1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，其中母亲为汉人的占比为58%，妻子为汉人的占比近70%。这说明了元朝（     ）

A．民族交融趋势加强

B．已经完全实现汉化

C．科举考试更加公平

D．奉行民族歧视政策

15、文物、历史遗迹、文学作品等都是研究人类文明发展历程的重要史料，其具有鲜明的地域性。观察如图，下列文物、历史遗迹、文学作品与其产生（出土）的地域匹配正确的是（     ）

①卡尔纳克神庙   ②乌尔王陵竖琴嵌板画   ③“悬诗”   ④桑奇大塔

A．①

B．②

C．③

D．④

16、桑地诺提出了“自由祖国”的概念，指出：“国家的政策不应该出自外国，而应该本着至高无上的民族精神来制定”，总统必须“真诚地代表尼加拉瓜民族的利益”，主张“完全拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉”，“组织大规模的工人农民合作社，开发自己的自然财富”。桑地诺的这些思想（     ）

A．体现了民族意识的觉醒

B．促进了发展中国家间的联合

C．严重冲击世界殖民体系

D．主张运用暴力手段进行抗争

17、如表为第三个五年计划（1966—1970年）安排的三线建设和其他重点建设项目成果（部分）表。这反映了（     ）

A．三线建设重点在华东地区

B．“三五”计划以交通建设为重心

C．人民群众艰苦的创业精神

D．我国建立起比较完整的工业体系

18、19 世纪 40年代，中国某部著作汇集了当时所能得到的外国史地资料，由近而远，按南洋、印度、非洲、欧洲、南北美洲次第编排。其中，辑录有《铸造洋炮图书》《火轮船图说》《地雷图说》《攻船水雷图说》《西洋用炮测量说》等有关各种西洋船炮器艺图说50多幅。该著作的撰写意图是（     ）

A．总结强国御侮的办法

B．加快近代海军建设

C．适应禁烟斗争的需要

D．践行中体西用思想

19、唐太宗时期，26位宰相中三人具有科举出身，高宗朝41位宰相中有科举出身者已增至13人，玄宗开元年间27位宰相中有科举出身者多达18人，高级官员和地方封疆大吏也多出于进士。材料反映出唐朝

A．国家权力在地方的渗透

B．完善科举制并提升了官员素质

C．皇权专制不断强化

D．科举考试成为做官唯一途径

20、下表是两宋货币种类表。据表推知，宋代多种货币并行（     ）

A．削弱了中央对地方的控制力

B．为商品经济发展创造了条件

C．不利于商业贸易活动的开展

D．迫使政府开始调整经济职能

21、党的十三届四中全会后，在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验前，江泽民带领党的第三代中央领导集体，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。下列关键词组合能体现其治国方略的是（     ）

A．拨乱反正、一国两制、科学发展

B．改革开放、两个凡是、韬光养晦

C．三个代表、市场经济、“走出去”

D．矛盾转化、实事求是、共同富裕

22、习近平总书记曾指出，它“改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”。它指的是（     ）

A．马克思主义

B．五四运动

C．抗日战争

D．抗美援朝

23、右面文本框内摘录的是大家耳熟能详的若干诗句。这些诗句体现出中华优秀传统文化的内涵是（     ）

A．以民为本

B．家国情怀

C．自强不息

D．天下为公

24、恩荫制度是一种古老的选官制度，汉代恩荫仅涉及同母兄弟及儿子，唐代恩荫面扩大到孙子及曾孙，而北宋平均每年以恩荫入仕的官员人数超500人，比科举入仕人数更多。由此可推知，宋代（     ）

A．人才选拔趋于公正

B．冗官问题较为突出

C．军功贵族颇具影响

D．社会阶层流动阻滞

25、美洲印第安文化：结果：16世纪____殖民者入侵后，印第安人遭到大肆屠杀，独立发展的印第安文化毁灭殆尽。

26、东非

（1）公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了____②王国。4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。

（2）10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家

①条件：____③的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入。

②代表：桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。

③社会状况：广泛使用____④，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。

27、《中华民国临时约法》

（1）时间、颁布者年；孙中山

（2）主要内容：

①________，意义：从根本上否定了________。②国民享有一系列________、________民主权利。③________。④________；主要目的：限制________的专制独裁，维护________。

（3）性质：中国近代________宪法

（4）意义：具有反对________的进步意义。从法律上宣告了________的灭亡和________的确立。成为近代中国________进程的一座丰碑。

28、中国社会主义的发展：中国社会主义基本制度的建立与发展

（1）建立：1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史________。

①政治制度：1954年，第一届全国人民代表大会制定了《________》。社会主义基本政治制度在中国建立起来

②经济制度：到1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的________改造，社会主义基本经济制度在中国建立起来

（2）发展：全面建设社会主义时期虽然经历了严重曲折，但取得了包括“________”在内的各个方面的巨大成就。这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。

29、日本明治维新

（1）背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。1868年幕府统治被推翻。

（2）内容：加强_______，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“_______”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。

（3）影响：保留了大量_______，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础。日本很快开始对外侵略扩张。

30、郡县制起源于___________后期，各大国在新吞并的土地上不再进行分封，该而设郡县。郡县长官由____________，不能世袭。__________时期，各大国已经广泛实行郡县制。

31、苏联的发展:

(1)成就:第二次世界大战后,苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就,相继爆炸了原子弹和氢弹;人民的教育和生活水平也有很大提高。

(2)问题:苏联____的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。

32、内容

（1）核心思想

①自由、平等：人们生来而且始终是自由的，在权利上是___________的。

②___________：自由、财产、安全与反抗压迫都是天赋的，私有财产是神圣不可侵犯的权利。

（2）法治思想

①法律是___________的表现，全国公民都有权亲身或通过代表参与法律的制定。

②在法律面前，所有公民都是___________的。

（3）主权在民：国家的最高权力来自于___________。

33、印度文明

（1）地理条件：最初诞生于印度河流域的大平原上。随着铁器时代的来临，恒河流域逐步得到开发，成为印度历史的中心舞台。

（2）国家出现：公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。

（3）种姓制度

①背景：____为种姓制度提供了理论和宗教基础   ②内容

A.统治阶级：____主掌宗教祭祀；____负责统治和保卫国家。

B.劳动阶层：____的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；____地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。他们处在社会的最底层，被认为是“不可接触者”。③特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。④影响：发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。

（4）文化成就

①佛教产生：____是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。

②文学艺术：《摩诃婆罗多》和____是世界著名的史诗。

③科学技术：创造了从1到9的数字，发明了“____”，提出了按位计值的方法。

34、宗教改革：原因：__________________________________________________、___________________________________________________________________________、________________________________、_____________________________________。

影响：政治上___________________________________；经济上____________________________________________；思想上____________________________________；社会上_________________________________________。

35、如何评价百家争鸣？（从性质和影响角度思考）

36、“一国两制”构想的内涵是什么？提出这一构想的目的何在？

37、比较英、美、法、德四国走向民主政治的不同路径，分析近代西方民主政治的一般模式，理解民主政治的多样性。

38、为什么说三大改造的完成是社会主义制度在中国初步建立的标志？

39、总结古代中国经济发展的历程，可以看到我们中华民族发展经济历史的光荣，也可以看到传统经济结构的若干弊病，熟悉有关经济历史的事实，对于中国经济建设正确发展方向的认识是十分有益的。运用所学经济知识，简要回答下列问题

（1）古代中国在世界上最早培植的两种粮食作物是什么？

（2）汉代关中地区的农民创造出了一种什么水利工程至今还流行于新疆吐鲁番、哈密一带的干旱地区？

（3）中国资本主义萌芽产生于什么地区和朝代？

（4）古代中国历代王朝最基本的经济政策是什么？它对中国社会的继续发展造成了哪些不利影响？