昆玉2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句没有语病的一项是（     ）

A．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。

B．是否选择对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。

C．在学习上，我们应该培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。

D．市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时拓展了学生的人文素养。

2、选出分析不正确的一项（  ）

A．中国与法国曾携手推动落实和达成历史性的气候变化《巴黎协定》，在全球应对气候变化合作方面发挥了引领作用。（该句没有语病）

B．习近平主席在巴基斯坦《战斗报》和《每日新闻报》同时发表题为《中巴人民友谊万岁》的署名文章，开篇就引用了一句巴基斯坦乌尔都语诗歌：“朋友的美好形象，就在我心的明镜之中，稍一低头，就能看见。”（标点符号使用正确）

C．文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作，以辞害意。（这个句子中“矫揉造作”一词运用恰当）

D．“四书”“五经”是儒家的主要经典，“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》：“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。（该句文化常识正确）

3、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（     ）

A．春节晚会上残疾人表演的千手观音令人叹为观止。

B．2008年5月12号那天，近9万条生命在汶川大地震中戛然而止。

C．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。

D．他自信这一席话委婉得体，尤其最后一段接得天衣无缝。

4、下列加点字的注音全正确的一项是（　　）

A.浩瀚（hàn） 澎湃（pài）   黝黑（yóu） 春寒料峭（qiào）

B.洗涤（zhuó）   消逝（shì）   悲悯（mǐn） 毫无顾忌（jì）

C.摇曳（yè）   翘首（qiáo） 喧嚣（xiāo）   络绎不绝（yì）

D.寻觅（mì）   擅长（shàn） 遒劲（qiú） 摩肩接踵（zhòng）

5、下面词语中，没有错别字的一项是（     ）

A．元勋     笼罩   祸不单行   千钧重负

B．卓越     吟唱   忧心冲冲   语无论次

C．哀掉     严谨   颠沛流离   大延广众

D．吞噬     拖踏   海市蜃楼   天崖海角

6、下列句子加点成语使用有误的一项是（       ）

A．中国人民解放军战士，个个如下山猛虎，锐不可当，一举歼敌无数。

B．抗战疫情期间，白衣天使对工作总是一丝不苟，深受到老百姓的一致好评。

C．由中国铁建国际集团承建的2022年卡塔尔世界杯卢赛尔体育场，创造了很多世界“第一”，“中国制造”真的是惟妙惟肖。

D．党二十大代表刘秀祥老师对工作任劳任怨，为教育发展作出了巨大贡献。

7、下面语段中加点字的拼音正确的一项是（  ）

古典诗词，是中华文化的瑰宝。阅读古典诗词，需要我们屏息潜心，聆听语言的声音；阅读古典诗词，可以帮助我们追溯根源，让疲惫的心灵得到放松；阅读古典诗词，可以促使我们远离低俗和粗鄙，抵达宁静和悠远的境界。

A.kuī  bǐng  shuò  bì B.guī  píng  sù   bì

C.guī  bǐng  sù   bǐ D.kuī  píng  shuò  bǐ

8、阅读下列文段，完成下面小题。

（甲）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

（乙）

周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任，为分宁①主簿②。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版③归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。

（注释）①分宁：地名。②主簿：官名。③手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的下场板子，用以列出上奏的事项。

【1】解释下列加点的词语：

（1）可爱者甚蕃（______）

（2）濯清涟而不妖（______）

（3）有狱久不决（______）

（4）乃委手版归（______）

【2】下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.水陆草木之花/部使者荐之

B.以舅龙图阁学士郑向任/以中有足乐者

C.乃委手版归/乃不知有汉

D.自李唐来/自三峡七百里中

【3】翻译下列句子。

有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。

【4】（甲）文以莲为托物言志的对象，表现了作者________的生活态度；（乙）文通过写一讯立断久不能决的案件和________两件事，体现了周敦颐才智过人和________的优秀品质。

9、古代诗歌阅读

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

【1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．首联诗人回顾身世，追述战斗生涯，意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。

B．颔联对仗工整，比喻贴切，真实反映了当时的社会现实和诗人的遭遇，将个人命运与国家命运联系在一起。

C．尾联两句慷慨陈词，间接抒发胸中正气，表现出诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。

D．全诗风格沉郁悲壮，具有强烈的艺术感染力，确是一首动天地、泣鬼神的伟大的爱国主义诗篇。

【2】请从写作手法赏析这首诗画线句子的特点。

10、下面是四幅不同书体的“福”字，快到春节了，请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。

你选择第_____幅   书体：___________ 理由：___________（限四个字）

11、根据课文默写古诗文。

（1）子夏曰：“博学而笃志，口口口口口，仁在其中矣。”（《论语》）

（2）口口口口口，关山度若飞。（《木兰诗》）

（3）口口口口口口口，口口口口口口口。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“口口口口口口口，口口口口口口口”的诗句，说明了新事物终将取代旧事物的道理。

（5）请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。

口口口口口口口，口口口口口口口。

口口口口口口口，口口口口口口口。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

12、名著阅读

(1)下面这几幅图出自现代科幻小说之父____________的“海洋三部曲”之一的《_________________》。

同鲨鱼搏斗 经过珊瑚岛 土著人围攻 救采珠人 章鱼袭击 冰山封路

(2)根据小说情节，图片排序正确的是（ ）

A．②①③⑤④⑥

B．①③⑥⑤②④

C．②③①④⑥⑤

D．⑥①⑤③④②

13、阅读下面的说明文,完成下面小题

古代的私塾教育

①在中国古代，《三字经》《百家姓》《千字文》等是学龄儿量的重要启蒙读物，他们在私塾通过吟诵这些经典文本掌握了最基本的读写能力，为之后通过料举考试、晋升仕途奠定了基础。

②私塾是我国古代社会一种开设于家庭 宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。与私塾相对应的“官学”是上层社会的教育组织，而私塾则相应承担了下层社会的教育功能。私整教育所崇尚的德育之治、小众化授课模式，都在我国教育发展史上做出了独特的贡献。

③在私整里，学龄儿童们学习识字、写字，习经史、学六艺，据《宋会要，崇儒》记载，宋代小学的要求是:“小学生八岁能诵一大经，书字二百”，“十岁加一大经、字一百”，“十二岁以上，又加一大经、字二百”当然，古代检查学生的学业，也靠考试。如宋代，老师会迎日测试学生的学习，这叫“日考”;另外还有“月考”“季考”等。 名目繁多，花祥翻新，看来就算穿越回古代，也别想乐得清闲。到了明代，理学家沈鲤记载:“朔望日考试，分等第，行赏罚。” 每月的初一、十五都要考试，还要排名次挨鞭子，想想也真是怕怕的。

④现代的中中小学经常分特优验“重点班”“普通班”，其实这种区分古已有之，如宋徽宗政和四年十二月颁小学条制，实行“三舍升补法”，班级分为“外舍”“内含”“上会”三种。新生皆分在外舍，成绩好的升入内舍；内舍生考得好的，升入上舍，看来从古至令，学校都是一个竞争激烈的地方。

⑤古代私塾盛行体罚。东汉王光在《论衡·自纪篇》中称:书馆小僮百人以上皆以过失袒谪，或以书丑得鞭。”到明代，学生选学，连家长都要跟着受罚。明代《泰泉乡礼.乡校》中规定:“无故而选学一次，罚诵书二百遍;二次，加扑越，玛纸十张;三次，赵罚如前，仍罚其父兄。”古人还会直接请家长或长者坐进教室参与班级管理，类似于现在的家长委员会。代官员叶春及在惠安办学时即如此，其(石洞集，惠安政书》中这样记载:“轮笃实老成者二人，平旦生左右塾，以序出入。”

⑥古代私塾还很注重德育，对学生日常行为的考查较为严格。 如明代有的小学设立“扬善簿”“改过薄”“记过格”，好事坏事均记录在案，作为学生升学录取时的参考。这种“功过簿”并非由老师填写，如明代儒学家刘宗周，其家整修业课程中，要求学生早上起来第一事就是填“记过格”，上列数百种日常行为，有“微过”“隐过”“显过”“大过”“从过”“成过”等六项评语，让学生自己评价昨日表现，敦促学生“三省吾身”。

⑦看来在古代私垫当一名合格的小学生也没那么简单。要背经史子集，还要懂得仁义礼智信。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”，的确是亘古不变的道理。

(选自《青年文摘》，有删改)

【1】文章③-⑥段从哪几个方面介绍了私塾教育?

【2】本文主要运用了哪两种说明方法?各找一例，并分析其作用。

【3】下列说法与原文意思不相符的项是（ ）

A. 在古代,诵读《三字经》《百家姓》《千字文》等启蒙读物，可以培养孩子最基本的读写能力，为日后发展奠定基础。

B. 私塾有民办的，也有官办的。私墊教育崇尚德育之治、大众化授课模式，为我国教育发展做出了独特的贡献。

C. 宋代的班级分为“外舍”“内舍”“上舍”三种，相当于现代的“普通班”“重点班”“特优班”。

D. 古代私塾不仅注重读书,写字习经史、学六艺，还很注重德育，对学生日常行为的考查比较严格。

14、阅读下面的文章，完成下面小题。

童年读书

莫言

①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在当时那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人，更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊，我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。

②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的中公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等等，一辈子也忘不掉啊。

③后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类，全弄到手看了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。

④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。

⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，喻的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：“活该！”我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：“只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。”我非常愉快地同意了。但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。

⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先看看，帮你批判批判！”他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。

⑦后来读完《钢铁是怎样炼成的》，“文化大革命”就爆发了，我童年读书的故事也就完结了。

【1】本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事，请用简洁的语言依次概括。

（1）为读《封神演义》，__________________________；

（2）为读《青春之歌》，__________________________；

（3）为读《破晓记》，__________________________；

（4）为读《三家巷》，__________________________。

【2】“我童年时的确迷恋读书”的原因有哪两点？

【3】结合语境，根据要求品析下列句子。

（1）他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。（从修辞的角度品析）

（2）我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。（根据加点的词语，体会句子的含义）

【4】莫言在2012年获得了诺贝尔文学奖，请结合文章内容，说说莫言的成功给你什么启示？

15、小作文

请在记叙文《这样的父亲》第⑯节A处补上一段文字，对文中的“儿子”进行动作描写和心理描写。

要求：（1）符合上下文语境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）150字左右