神农架2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列加点字的注音完全正确的一组是(    )。

A. 交卸（jiāo xiè）   戍(shù)梁州   不能自已（jǐ）     黄发垂髫（tiáo）

B. 侥（yáo）幸   讪（shàn）笑   毛骨悚(sǒnɡ)然     挑拨离间（jiàn）

C. 宿（xiù）营   彷（páng）徨   唾(tuò)手可得     呱呱(ɡū ɡū)坠地

D. 磐（pán）石   陨（yǔn）落   孤注一掷（zhì）     心急如焚（fén ）

2、下列词语中加点字读音无误的一项是（     ）

A．讹诈（é）          洗涤（dí）        黯然失色（àn）

B．铲除（chǎn）     阴晦（huì）      鹬蚌相争（bèng）

C．皓月（gào）       器皿（mǐn）     冉冉升起（rǎn）

D．骡马（luó）       懦夫（ruò）       高瞻远瞩（zhān）

3、下列有关《朝花夕拾》的叙述，错误的是（ ）

A. 鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

B. 《五猖会》记述儿时盼望观看社戏的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

C. 《琐记》记述了作者最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

D. 长妈妈是迷信唠叨的，“满肚子是麻烦的礼节”，比如正月初一那天睁开眼睛要说“阿妈，恭喜恭喜！”，然后 要吃福橘，之后才能下床玩耍。

4、下列词语中加点的字，读音无误的一项是（ ）

A.箕畚（jī） 阻塞（sài） 汴梁（biàn） 舳舻相接（zhú）

B.俯瞰（kàn） 罅隙（xià） 始龀（chèn） 摩肩接踵（zhǒng）

C.丘壑（hè）   濒临（pīn） 锃亮（zèng） 遒劲有力（qiú）

D.秀颀（qí）   嶙峋（xún） 洨河（jiāo） 惟妙惟肖（xiào）

5、选出下列词语中加点字音、字形完全正确的一项（ ）

A.讨伐tăo 怪僻pì   扯后腿chĕ   货真价实huò

B.眯缝feng   昌盛chāng   卡脖子qiă   愤世嫉俗jí

C.浩劫hào 抚恤xuè   龙须面xū 删繁就简fán

D.纠缠chán   牌坊făng 麦芒刀máng 唱所欲言chàng

6、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（     ）

假如人生是一条曲折的路，艺术就是路边的花树和绿草，大自然的花草会凋谢，艺术的花草永远新鲜美丽。无论你喜欢浓艳或者淡雅，________，或观其乐，或闻其香，或爱其形……一花在手，旅途的寂寞就会烟消云散。

A．素洁清幽如腊梅莲荷，大红大紫如牡丹芍药，甚至是野草丛中一束雪青的矢车菊，你尽可以随手采摘

B．你尽可以随手采摘，素洁清幽如腊梅莲荷，大红大紫如牡丹芍药，甚至是野草丛中一束雪青的矢车菊

C．大红大紫如牡丹芍药，素洁清幽如腊梅莲荷，甚至是野草丛中一束雪青的矢车菊，你尽可以随手采摘

D．甚至是野草丛中一束雪青的矢车菊，大红大紫如牡丹芍药，素洁清幽如腊梅莲荷，你尽可以随手采摘

7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A. 十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。

B. 这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。

C. 面对我们时代卷帙浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。

D. 三台山森林公园里游客济济一堂，享受自然生态，观赏美丽风景。

8、（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。

刘恕为学

刘恕①，字道原，筠州②人。恕为学，自历数③、地里、官职、族姓至前代公府案牍，皆取以审证。求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食。偕司马光游万安山④，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然。宋次道知亳州⑤，家多书，恕枉道借览。次道日具馔⑥为主人礼，恕曰：“此非吾所为来也，殊废⑦吾事。”悉去之。独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去。家素贫，无以给旨甘⑧，一毫不妄取于人。自洛南归，时方冬，无寒具。司马光遗以衣袜及故茵褥⑨，辞不获，强受而别，行及颍⑩，悉封还之。

（节选自《宋史·刘恕传》）

（注释）①刘恕（1032～1078）：北宋史学家，《资治通鉴》副主编之一。②筠州：今江西省高安市。③历数：历史典故。④万安山：又名玉泉山或大石山，在洛阳南侧，与中岳嵩山遥遥相对，沟壑深险，巍峨壮观。⑤宋次道知亳州：宋次道担任亳州知州。⑥馔（zhuàn）：饮食，吃喝。⑦殊废：不要打扰。⑧无以给旨甘：没有办法自己供应的。⑨故茵褥：旧褥子。⑩颍：颍州，即今安徽阜阳市。

【1】解释下列语句中加点词的含义。

（1）归验旧史（_____）

（2）次道日具馔为主人礼（_____）

（3）悉去之（_____）

（4）一毫不妄取于人（_____）

【2】下列各组句中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）

A.皆取以审证/醒能述以文者

B.读之/水陆草木之花

C.此非吾所为来也/或异二者之为

D.强受而别/而山不加增

【3】请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食。

【4】结合选文和《<送东阳马生序>（节选）》，说说刘恕和宋濂在求学上的相同点。

9、阅读下面古诗，回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【1】诗歌以描写“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗看，有什么用意？

【2】全诗表现了作者对友人怎样的感情？

【3】在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。

10、新闻往往有多行标题：居中的称主标题，其作用是概括新闻的主要事实或中心思想；居下的称副标题，其作用是补充说明主标题的内容。依此为下面这则新闻添加一个主标题和一个副标题，总字数控制在50字以内。

由杭州日报报业集团主办，每日商报、杭商全国理事会承办的“黄金时代·第五届（2019）杭商领袖峰会”将于2019年1月6日正式登场。知名财经作家吴晓波、著名投资人曹国熊等大咖将现场助阵，颁发2018年度发展最亮眼的杭商企业和年度机构奖项。

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11、《爱莲说》中比喻君子仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是：________________，______________________。

12、选段一：

他朝下面的湖水看了看，摇摇头说：“活见鬼！干吗，我的命不值钱哪？谁活得不耐烦，他跳就是了。”

……当时我简直着了迷，觉得太有意思了，为了进一步激他，又提出了这样的条件：如果他真是男子汉，想博得我的爱情，那就跳下去，跳过之后，他就可以得到我。

冬妮娅，我现在深深意识到，这太过分了。他对我的建议惊讶不已，凝视了我片刻。我还没有来得及站起来，他已经甩掉脚上的鞋子，纵身从悬崖上跳了下去。

选段二：

雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞，炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。

水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过档窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板栩。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。

选段三：

“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

选段四：

他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。

请结合选段内容与你的阅读体验，完成下面的任务：

(1)保尔的一生是不断淬炼，不断成长的一生。请根据理解，完成表格。

(2)保尔这段对生命的诠释被千千万万青年人作为座右铭。请结合主人公的成长经历，谈谈你对这段话的理解。

“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

13、阅读下面的文章，完成下面小题。

青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。

自从这辆马车上多了葵花，它就显得更加沉重了。

葵花虽小，但葵花聪慧，她心里知道。

临近期末，一天，老师到班上通知大家：“明天下午，油麻地镇上照相馆的刘疯子来我们学校为老师们照相，蛮好的机会，你们有愿意照相的，就预先把钱准备好。”

校园立即沸腾成一锅粥。

对于大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点儿奢侈的事情。知道可以从家里要到钱的，又蹦又跳，又叫又笑；想到也许能够要到钱，但这钱又绝不轻易能要到手的，那兴奋的劲头，就弱了许多，更多的是焦虑。还有一些心里特别明白这钱根本就不可能要到——不是大人不肯给，而是家里根本就拿不出一分钱，就有点儿自卑，有点儿失望与难过，垂头丧气地站在玩闹的人群外，默默无语。有几个知道不可能要到钱，却又十分希望能照一张照片的孩子，就在私下里，向那些有些钱的孩子借钱，并一口向对方许下了许多条件，比如帮他扛凳子、帮他做作业，再比如将家里养的鸽子偷出来一对送他。借到的；就很高兴，与那些心里有底的孩子一起欢闹；借不到的，就有点儿恼，朝对方：“你记着，以后我再也不跟你好！”

对照相最热心的莫过于女孩子们。她们三五成群地待在一起，叽叽喳喳地商量着明天下午照相时，都选择一个什么样好看的风景照，又都穿一件什么样的农服照。没有好看衣服的，就跟有好看衣服的说：“你明天照完了，我穿一下你的衣服，行吗？”“行。”得到允诺的这个女孩就很高兴。

教室内外，谈论的都是照相。

在此期间，葵花一直独自坐在课桌前。满校园的兴奋，深深地感染着她。她当然希望明天也能照一张相片。自从跟随爸爸来到大麦地后，她就再也没有照过一张相片。她知道，她是一个长得很好看的女孩。无论怎么照，那相片上的女孩都是让人喜欢的。她自己都喜欢。望着相片上的自己，她甚至有点儿惊讶，有点儿不相信那就是自己。看看自己的相片，让人看看自己的相片，真是一件令人高兴的事情。

她想看课文，可怎么也看不下去。但，她还是摆出了一副聚精会神看课文的架势。

有时，会有几个孩子扭过头来，瞥她一眼。

葵花似乎感觉到了这些目光，便将脸更加靠近课本，直到几乎将自己的脸遮挡了起来。

青铜来接葵花时，觉得今天的孩子，一个个很有些异样，像要过年似的，而只有妹妹，显得很落寞。

走在回家的路上，骑在牛背上的葵花，看到了一轮将要沉入西边大水中的太阳。好大的太阳，有竹匾那么大。橘红色的，安静地燃烧着。本是雪白的芦花，被染红了，像无数的火炬，举在黄昏时的天空下。

葵花呆呆地看着。

青铜牵着牛，心里一直在想：葵花怎么啦？他偶尔仰头看一眼葵花，葵花看到了，却朝他一笑，然后指着西边的天空：“哥，有只野鸭落下去了。”

回到家，天快黑了。爸爸妈妈也才从地里干活回来。见他们一副疲惫干渴的样子，蔡花去水缸舀了一瓢水，递给妈妈。妈妈喝了几大口，又将瓢递给爸爸。妈妈撩起衣角，疼爱地擦了擦葵花脸上的汗渍。

像往常的夜晚一样，一家人在没有灯光的半明半暗的天光里喝着稀粥。满屋子都是喝粥的声音，很清脆。葵花一边喝，一边讲着今天一天在学校里发生的有趣的事情，大人们就笑。

青铜却端了碗，坐到了门槛上。

天上有一轮清淡的月亮，粥很稀，月亮在碗里寂寞地晃荡着。

第二天下午，油麻地镇照相馆在刘瘸子扛着他在那套家伙，一瘸一拐地出现在了大麦地小学的校门口。

“刘瘸子来了！”

刘瘸子一来，就别再想上课了。各个教室，像打开门的羊圈，那些渴望着嫩草的羊，汹涌着，朝门外跑去，一时间，课桌被挤倒了好几张。几个男孩见门口堵塞，谁也出不去，便推开窗子，跳了出来。

方圆数十里，就油麻地镇有一家照相馆。刘瘸子除了在镇上坐等顾客外，一年里头，会抽出十天半月的时间到油麻地周围的村子走动。虽是一个人，但动静却很大，就像一个戏班子或一个马戏团到了一般。他走到哪儿，仿佛将盛大的节日带到哪儿一般。

像往常一样，先给老师照，然后给孩子们照。一个班一个班地照，得排好队。秩序一乱，刘瘸子就会把那块本来掀上去的黑布，往下一放，挡住了镜头：“我不照了。”于是，就会有老师出来维持秩序。

井然有序，刘瘸子就会很高兴，就会照得格外的认真。笨重的支架支起笨重的照相机后，刘瘸子就会不停地忙碌，不停地喊叫：“那一个女同学先照！”“下一个！下一个！”“身子侧过去一点！”“头抬起来！”“别梗着脖子！落枕啦？”…… 见那个人做不到他要求的那样，他就会一瘸一拐地走过来，扳动那人的身体，扭动那人的脖子，直至达到他的要求为止。

刘瘸子使校园充满了欢乐。

绝大部分孩子都筹到了照一张相的钱，有的孩子甚至得到照两张、三张相的钱。

葵花一直待在教室里，外面的声浪，一阵阵扑进地的耳朵里。有个女孩跑回教室取东西，见到了葵花：“你怎么不去照一张相？”

葵花支吾着。

好在那个女孩的心思在取东西上。取了东西，就又跑出去了。

葵花怕再有人看到她，便从教室的后面跑出来。她看到外面到处都是人。没有人注意到她。她沿着一排教室的墙根，一溜烟走出孩子们的视野，然后一直走到办公室后面的那片茂密的竹林里。

欢笑声远去了。

葵花在竹林里一直待到校园彻底安静下来。她走到校门口时，青铜已在那里急出一头汗来了。

她见了青铜，轻声唱起奶奶教给她的歌：南山脚下一缸油，姑嫂两个赌梳头。姑娘梳成盘龙馨，嫂嫂梳成单兰头。

她觉得这歌有趣，笑了。

青钢问她：“笑什么？”

她不回答，就是笑，笑出了眼泪。

（节选自曹文轩《青铜葵花》，有删改）

【1】同样是表现家境的贫寒，选文第①段与下面这段文字在写法上有什么不同？

那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。

（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

【2】选文第③段中的“聪慧”一词，概括了葵花的性格特点。除了“不参与照相”这一中心事件，文中用哪些细节来表现葵花的“聪慧”？请写出其中的两处。

【3】选文用大量笔墨描写孩子们得知刘瘸子要来学校照相和照相当天校园内欢快热闹的场面，有什么用意？

【4】有人评价，曹文轩笔下的景物描写是诗意化的，融合了人物的主观情绪，带上了人物的感情与温度。请以文中划线处的景物描写为例，作简要分析。

好大的太阳，有竹匾那么大。橘红色的，安静地燃烧着。本是雪白的芦花，被染红了，像无数的火炬，举在黄昏时的天空下。

【5】作家曹文轩为自己的小说《青铜葵花》写了后记，标题为“美丽的痛苦”。请结合上述节选部分，说说你对这个标题的理解。

14、阅读下面的文字，完成题目。

（A）巨灵神厉声高叫道：“那泼猴！你认得我么？”大圣听言，急问道：“你是那路毛神？老孙不曾会你，你快报名来。”巨灵神道：“我把你那欺心的猢狲！你是认不得我！我乃高上神霄托塔李天王部下先锋，巨灵天将！今奉玉帝圣旨，到此收降你。你快卸了装束，归顺天恩，免得这满山诸畜遭诛。若道半个不字，教你顷刻化为鹑粉！”猴王听说，心中大怒道：“泼毛神，休夸大口，少弄长舌！我本待一棒打死你，恐无人去报信，且留你性命，快早回天，对玉皇说；他甚不用贤！老孙有无穷的本事，为何教我替他养马？你看我这旌旗上字号，若依此字号升官，我就不动刀兵，自然的天地清泰；如若不依，时间就打上灵霄宝殿，教他龙床定坐不成！”这巨灵神闻此言，急睁睛迎风观看，果见门外竖一高竿，竿上有旌旗一面，上写着“齐天大圣”四大字。巨灵神冷笑三声道：“这泼猴，这等不知人事，辄敢无状，你就要做齐天大圣！好好的吃吾一斧！”劈头就砍将去。那猴王正是会家不忙，将金箍棒应手相迎。

（B）陈太尉于诏书匣内取出诏书，度与萧让。裴宣赞礼，众将拜罢，萧让展开诏书，高声读道：

制曰：“文能安邦，武能定国。五帝凭礼乐而有疆封，三皇用杀伐而定天下。事从顺逆，人有贤愚。朕承祖宗之大业，开日月之光辉，普天率士，罔不臣伏。近为尔宋江等啸聚山林，劫掳郡邑，本欲用彰天讨，诚恐劳我生民。今差太尉陈宗善前来招安，诏书到日，即将应有钱粮、军器、马匹、船只目下纳官，拆毁巢穴，率领赴京，原免本罪。倘或仍昧良心，违戾诏制，天兵一至，韶此不留。故兹诏示，想宜知悉。

宣和三年孟夏四月日诏示

萧让却才读罢，宋江已下皆有怒色。只见黑旋风李逵从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得开，李虞候喝道：“这厮是甚么人，敢如此大胆！”李逵正没寻人打处，劈头揪住李虞候便打，喝道：“写来的诏书，是谁说的话？？”张干办道：“这是皇帝圣旨。”李逵道；“你那皇帝，正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！”众人都来解劝，把黑旋风推下堂去。

【1】选文（A）中，巨灵神与孙悟空打斗的原因是什么？

【2】选文（B）中，李逵撕毁诏书大骂皇帝，请结合选文内容从一个角度分析作品的艺术特色。

【3】品味两篇选文，结合具体内容，分析孙悟空和李逵两个人物性格上的共同点。

15、阅读下面的材料。根据要求作文。

在这个匆匆忙忙的世界中，总有一个物体陪伴着你，一个人温暖着你，一种向往吸引着你……

请以“与你一起走过的时光”为题，写一篇不少于600字的作文。体裁不限。不能出现真实的校名，姓名。