哈尔滨2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列词语中汉字书写全都正确的一项是（     ）

A．撩逗       缄言       行知有效       言不及义

B．拮据       隔膜       鸩占鹊巢       心无旁鹜

C．游弋       伶俐       相得益彰       郑重其事

D．恣睢       妖绕       走头无路       断章取义

2、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（     ）

松鼠是一种漂亮的小动物，__________________。

A．它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢轻快，非常敏捷，非常机警

B．它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警

C．它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警

D．它眼睛闪闪有光，面容清秀，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警

3、为筹划读书节诗歌朗诵节目，小圳同学设计了《观沧海》朗诵脚本，设计中不恰当的一项是（     ）

观沧海（东汉·曹操）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，

洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列有关常识的解说，正确的一项是（   ）

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来的散文集”，共十二篇。原题《旧事重提》，其中《无常》揭示了封建孝道的虚伪与残酷，《五猖会》记叙了儿时盼望观看迎神赛会时，急切兴奋的心情。

B.苏轼，南宋著名的豪放派词人，在其典型豪放派作品《浣溪沙》中抒发了诗人老当益壮、奋发进取的精神。

C.艾青，现代著名诗人，浙江金华人。原名蒋海澄，代表作有《北方》《向太阳》《大堰河》《黎明的通知》。其作品《我爱这土地》是一首抒情诗。

D.《简·爱》是美国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。小说的主人公简·爱是孤女，她出身寒微，相貌平平，看似柔弱而内心刚强，极具韧性。

5、下列加点的成语使用错误的一项是(2分)（ ）

A.“学高德昭、为人师表、诲人不倦、花开微笑”应当成为教师的核心价值观。

B.党的十八大召开后，国内党建题材图书的出版和销售络绎不绝。

C.为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦地工作。

D.杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。

6、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(　 　)

A. 战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。

B. 建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就 。

C. 李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》，真是妙手偶得啊!

D. 金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。

7、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是

A．我们要身临其境地为他人着想，在公共场合自觉地佩戴好口罩。

B．每到节假日，新风市场的顾客摩肩接踵，络绎不绝，一派热闹景象。

C．我顺着人们远眺的目光看见了天子山顶那尊铜像，它矗立在蓝天下，光彩夺目。

D．少年正青春，我们要静心学习优秀的传统文化，要有持之以恒的态度。

8、阅读下面的文段，完成习题。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【1】解释下面各句中的加点字。

①蒙辞以军中多务_____________

②见往事耳_____________

③及鲁肃过寻阳_____________

④即更刮目相待_____________

【2】用现代汉语翻译下面的句子。

①孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

【3】孙权的哪些主张值得我们重视？

【4】鲁肃为什么与吕蒙“结友”？这样写有什么作用？

【5】古人还有一句俗语，叫“三天不读书，语言也无休”这两句和在一起，讲的是什么道理？

9、阅读下面一首诗，完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

（唐）王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】本诗首联点明了送别的地点和友人要去的地方，请发挥想象，用自己的话从诗人的角度描述其所思所见

【2】请从修辞手法的角度赏析“海内存知己，天涯若比邻”。

10、阅读下面的文段，完成第下列小题。

看一些书法帖，总会暗自哂笑——我们以为   （1）   的书法作品，传世几百年，盖满收藏印章的书法名帖，却原来只是古人生活中的小简，就像现在的短信。

②大名鼎鼎的《韭花帖》，本是杨凝式写给友人的楷书小便条，只是午睡醒来觉得肚子饿了，忽然发现韭花，食之香极。看此帖，顿时发现艺术和生活的【甲】（真谛  真缔）——那书法，哪里是什么阳春白雪的东西，只不过是与我们丝丝相连的生活之味罢了。

③帖之于生活，真实、生动，又带着一种天然的欢喜之气。王羲之的《丧乱帖》《姨母帖》《平安帖》《何如帖》，流荡自在，浑然天成。《何如帖》——不知你近来身体怎样？“何如”二字潇洒自在。接着又说回信为何迟了 （2）  是因为羲之得了感冒，多么好玩呀。

④王献之的《鸭头丸帖》：“鸭头丸故不佳，明当必集，当与君相见。”十五个字的便条，不过是抱怨丸药不好。《快雪时晴帖》，只是说天气，下了雪，又放了晴。短短几字，却看得人心里暖意顿生。

⑤那平凡的生活，与书法相交，极为玄妙而又   （3） 。俗世烟火中，不是每一次用笔都【乙】（正襟威坐  正襟危坐）。《肚痛帖》——“忽肚痛，不可堪。”张旭嗜好饮酒，有“张癫”的雅称。他常在大醉后手舞足蹈，提笔落墨，一挥而就。那天他肚子疼，不能忍了，便以最放肆的草书形式提笔写下这六字，令人看后不禁莞尔。

⑥社稷江山何用问？   。这些帖里没有什么龙吟凤哕，只实实在在地写着：“苦笋及茗异常佳，乃可径来。怀素上 （4）  这样的文字，清简如水，没有任何波折，连名带姓十四字，表达得足够清晰，书写着笋与茶的新鲜美味。

⑦帖，看得人心里对生活满满的都是爱——它这样随心随性，只是低头的那碗饭，天边的那缕风，只是心中事，身边人呀。

（1）对文段中加横线字的注音和甲、乙处应填的词语的选择，全都正确的一项是

A．哂笑（shěn）    真谛   正襟威坐   龙吟凤哕（suì）

B．哂笑（xī） 真缔   正襟危坐   龙吟凤哕（suì）

C．哂笑（shěn） 真谛   正襟危坐   龙吟凤哕（huì）

D．哂笑（shěn） 真缔   正襟威坐   龙吟凤哕（huì）

（2）根据文段内容，横线处填写四字词语和标点符号，最恰当的一项是

A．（1）高深莫测   （2）  ？ （3）兴高采烈 （4） 。”

B．（1）肃然起敬   （2）  ， （3）兴高采烈 （4） ”。

C．（1）肃然起敬   （2）  ？ （3）意趣盎然 （4） ”。

D．（1）高深莫测   （2）  ， （3）意趣盎然 （4） 。”

（3）如果把第⑥段第一句话“社稷江山何用问”作为上联，下列各项作为下联填在原文中最恰当的一项是

A．黎民百姓不需谈   B．风花雪月不用管

C．琴棋书画何须论   D．崇山峻岭哪能翻

（4）根据文章内容及相关书法知识，下列书法作品和书法家搭配不正确的一项是

（5）帖，讲的是生活，是心中事，是身边人。请你写一则“考场帖”，描写你此时的心情。要求：请选用备选词语中任意两个词语，字体为正楷，字数为30-50。

备选词语：从容  忐忑  六神无主  平心静气 喜上眉梢 心烦意乱

11、默写。

①____________，铜雀春深锁二乔。

②烽火连三月，____________。

③____________，风休住，蓬舟吹取三山去。

④无可奈何花落去，____________。

⑤金陵城上西楼，倚清秋，____________。

⑥常记溪亭日暮，____________。

⑦____________，山山唯落晖。

⑧晴川历历汉阳树，____________。

⑨____________，长河落日圆。

⑩《渡荆门送别》中，诗人以奇特的比喻来表现自己所见之景的句子是____________，____________。

⑪孟子的文章气势非凡，对后世影响极大。他在文章中认为大丈夫的标准是____________，____________，____________用原文回答。

⑫李贺《雁门太守行》中抒发诗人想报效祖国，建功立业的名句是____________，____________。

12、阅读《经典常谈》节选部分，完成下面小题。

孔子开了私人讲学的风气，从此也便有了私家的著作。第一种私家著作是《论语》，却不是孔子自作而是他的弟子们记的他的说话。诸子书大概多是弟子们及后学者所记，自作的极少。《论语》以记言为主，所记的多是很简单的。孔子主张“慎言”，痛恨“巧言”和“利口”；他向弟子们说话，大概是很质直的，弟子们体念他的意思，也只简单的记出。到了《墨子》和《孟子》，可就铺排得多。《墨子》大约也是弟子们所记。《孟子》据说是孟子晚年和他的弟子公孙丑、万章等编定的，可也是弟子们记言的体制。那时是个“好辩”的时代。墨子虽不好辩，却也脱不了时代影响。孟子本是个好辩的人。记言体制的恢张，也是自然的趋势。这种记言是直接的对话。由对话而发展为独白，便是“论”。初期的论，言意浑括，《老子》可为代表；后来的《墨经》《韩非子·储说》的经，《管子》的《经言》，都是这种体制。再进一步，便是恢张的论，《庄子·齐物论》等篇以及《荀子》《韩非子》《管子》的一部分都是的。群经诸子书里常常夹着一些韵句，大概是为了强调。后世的文也偶尔有这种例子。中国的有韵文和无韵文的界限，是并不怎样严格的。

（选自《经典常谈》）

【1】文中的私家著作可分为哪两种体制？

【2】结合划线部分回答：《论语》的语言表达有_______的特点。《墨子》和《孟子》的语言表达有______和_______的特点。

13、阅读下文，回答问题。

顶线思维

①古来世人皆知的底线，也是处世为人的标准，似乎正被某种强大的力量冲撞，这种力量便是顶线。所谓顶线，这里指人类欲望的顶线，即某种期望达到的目的。[甲]

②只有控制住顶线，才能守得住底线。

③“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”缺乏顶线思维的人往往放任顶线，被顶线牢牢控制，变成顶线的奴隶，最终上演了一个个人间悲剧。

④有顶线思维的人，知足常乐。他们深知自己真正所需，洞察什么才是人生最重要的，因而能够从容控制顶线，进而牢牢坚守做人做事的底线。

⑤东晋名将陶侃曾做过县吏，监管渔业，常有下属送东西给他。有位下属送了一坛腌鱼给他，孝顺的陶侃马上念及贫穷的慈母，便嘱托乡人带给母亲。谁知母亲却原封不动地将腌鱼退了回来，并在信中写道：“尔为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃已增吾忧矣。”陶侃收到母亲退回的腌鱼和回信，愧疚万分。他从此坚定决心，一生遵循母亲教导。[乙]

⑥欲望的顶线，既是每个人前进的不绝动力，也是人类生产、发展、活动的根本力量。当然，欲望的顶线不是纯粹的、绝对的东西，它需要理智的调控与节制。

⑦渴望高处的阳光，祈求奇迹与辉煌，是我们每个人心中美好的顶线。[丙]倘若在追求顶线的过程中，需要突破底线方能成功之时，你是选择洁身自好，坚守底线？还是选择降低，甚至放弃自己的顶线？

⑧[丁]有顶线思维的人，知止不殆。他们面对顶线的情感，始终心怀底线，坚守底线，克服贪婪心理和侥幸心理，从而能够牢牢把握顶线。他们立于天地之间，上有顶线，下有底线，既成全了自己，也成全了社会。

【1】“严控顶线，从而坚守底线，始终廉洁为官。”这句在原文中最合适的位置是（　　）

A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处

【2】简要分析文中画线句在说理中的作用。

14、脚踏实地才能仰望星空

青春岁月一生只一次，恰如昙花一现，又如江流入海，奔涌向前。这是人生中最美好 且短暂的时光，更是不可复刻的璀璨年华，因此古人有“青春须早为，岂能常少年”之言。酌古论今，在民众的意识观念中，“大器晚成”始终不及“初露锋芒”令人艳羡。“成名要早”“建功要快”的思想，不知从何时起被深深植根于我们的价值观念中。于现代青年人而言，似乎时刻都在忧虑，唯恐脚步稍慢，就会被这个时代抛在身后。殊不知，“早和快”远不如“稳和静”来的稳妥心安。青春的座右铭的确应是步履不停地向前奋进，但不急功近利、不功利为之的“静”，才应是青春中那抹最纯净的“底色”。

我们要始终坚信，脚踏实地是仰望星空的根基。无论梦想如何绚烂，也要靠静下心来步一个脚印地去追逐实现。

对于青年人而言，在这个物欲横流光怪陆离的现实社会中，单纯的、不被世俗化的纯粹的理想主义行为是多么难能可贵的品质。守住自己的初心，将自己真正喜爱的专业兴趣，发展成为之奋斗的事业，将“热爱”转化为社会生产力，这是当代青年人真正对自己的人生高度负责的体现。从社会层面来讲，摒弃“鸡汤成功学”的灌输与引导，充分发挥社会职能，尽可能多地为青年人提供广阔而稳定良好的发展平台，才是根本职责所在。

当然，“平心静气”并不等于消极懈怠、无所作为，而是要在奋进的过程中让心静下来去沉淀、去厚积。在明白“时不待我”的紧迫性的同时，更要经历“宁静致远”的人生修炼。之于青年人而言，“驱车策驽马”的驰骋前提，是懂得“悠悠涉长道”的心境，也只有在“静”的底色中，青春的拼搏与奋斗才会越挫越勇，一往无前！

（选自2018年5月4日《红网》，作者安星予，有删改）

【1】文章认为，“单纯的、不被世俗化的、纯粹的理想主义行为是多么难能可贵的品质”。请结合文章内容，概括出这种难能可贵的“品质”的具体内涵。

【2】请概述文章的写作思路。

【3】为使文章更有说服力，可补充一些论据，下列材料中不能证明中心论点的一项是（　　）

A. 静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。（《大学》）

B. 明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。（《明日歌》）

C. 画家齐白石幼年学木匠，之后学雕刻，57岁以后才在画坛逐渐成名，他曾经“十载关　　门”，大胆突破，终于“扫除凡格”，“变更”了面貌，66岁到达绘画巅峰。

D. “大国工匠”高凤林35年做同一件事，为火箭焊“心脏”—— 发动机喷管。他用35年的坚守，成就了一个航天匠人的梦想。

15、守望一树花开，守望亲情，守望梦想，守望成功，守望团圆，守望幸福……守望是一种渴求，守望更是一种期待。一路走来，我们自己有太多的守望，也承载了太多亲人与师长对我们的守望，正是有了这每一份守望，才使得我们的成长精彩纷呈……

请以“守望_________”为题目写一篇作文。

要求：①将题目补充完整。②立意自定，文体自选（诗歌、戏曲除外）；③表达真情实感，不得套作，抄袭；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。