忻州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、他们的第一站是三湾湿地公园，在园中散步欣赏运河风光，他们感到有点累就走进城市书房，决定在城市书房中举办一场微型读书会，要求大家用简短的语言介绍自己读过的一些文章。但是其中一位同学表述有误，请指出

A．扬州籍散文家朱自清《背影》一文把父亲对儿子的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。

B．《我的叔叔于勒》是法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑的小说名篇之一，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中人与人之间关系的疏远情形。

C．白居易《卖炭翁》批判了“宫市”制度对底层人民的掠夺，而《桃花源记》中的底层人民为躲避赋税而来到了平等、没有剥削的世外桃源。

D．鲁迅的小说《孔乙己》中，旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。

2、阅读下面的古诗，完成小题。

潼关

谭嗣同

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ）

A．首句以远景式的特写，展现潼关一带苍茫雄浑的气象。既描绘了潼关雄踞山腰、下临黄河的险要地势，又把人们的思绪引向无比辽远的时空深处。

B．次句将“秋风”“马蹄声”引入诗中，以听觉形象补充了前句的视觉形象。清脆的马蹄声被烈烈秋风吹散，更显出孤城的寂寥与辽远。

C．三、四句写河和山。“犹嫌束”“不解平”分别表现了黄河的奔腾恣肆和秦岭山脉的奇峰迭起桀骜不驯。这样通过壮阔险峻的背景，把潼关写活了。

D．全诗以豪迈奔放的笔触，将写景与抒情巧妙结合，雄伟壮阔的山河中，寄寓着诗人冲决一切罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。

3、下列关于名著的说法正确的一项是（     ）

A．《水浒传》中的吴用绰号为“黑旋风”，他嫉恶如仇、侠肝义胆、直爽率真，主要情节有杀害小衙内、中州劫法场等。

B．《儒林外史》这部小说，将讽刺的锋芒寄寓在耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的刻画，将人物形象和世俗风貌描摹得入木三分，如临死前还惦记着“两茎灯草”的吝啬鬼范进等。

C．《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府，林冲因高俅诬陷而发配沧州道，杨志因高俅斥退而流落东京城。

D．《儒林外史》中的严监生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片糕”事件。

4、下列词语中划线字注音全部正确的一项是（ ）

A．愧怍（zuò）  匀称（chèng）  尴尬（gā） 黄发垂髫（tiáo）

B．诘问（jié）  眼翳（yì）   颓唐（tuí）  石青糁之（sǎn）

C．吊唁（yàn）  推崇（cóng） 仄歪（zè）  雾凇沆砀（hàng）

D．驻足（zhú）  箱箧（qiè）   寒噤（jìn）  一舸无迹（kě）

5、下列句子中对加点词的意义、用法判断正确的一项是(　　)

①其名为鲲　②名之者谁?太守自谓也　③其翼若垂天之云　④有亭翼然临于泉上者

A. ①与②不同,③与④相同。

B. ①与②相同,③与④也相同。

C. ①与②不同,③与④也不同。

D. ①与②相同,③与④不相同。

6、下列加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A. 德馨（xīn） 商酌（zhuó） 累赘（zhuì） 妥帖（tiè）

B. 驿路（yì）   晶莹（yínɡ） 拖沓（tà） 恍惚（huǎnɡ）

C. 契约（qiè） 监督（dū） 生疏（shū）   淤泥（yū）

D. 譬如（bì）   亵玩（xiè）   案牍（dú） 喷香（pèn）

7、同学们参观中国人民抗日战争纪念馆，看到了欧阳中石先生写的一幅书法作品。下面对这幅书法作品的欣赏和正文《天净沙》内容的理解，全都正确的一项是（     ）

《天净沙》：乱云曾漫卢沟，黯然晓月遗羞。今日长缨在手，苍龙授首，是谁敢问神州。

A．这幅书法作品字体潇洒遒劲；正文写了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大新中国凛然不可侵犯的无比自豪。

B．这幅书法作品字体方正端庄；正文写了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大新中国凛然不可侵犯的无比自豪。

C．这幅书法作品字体潇洒遒劲；正文写了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大新中国凛然不可侵犯的殷切期待。

D．这幅书法作品字体方正端庄；正文写了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大新中国凛然不可侵犯的殷切期待。

8、阅读下面的文字，完成后面小题。

孔子过泰山侧，有妇人哭于路者，其哭甚哀，孔子立舆①而问曰：“何为哭哀至于此也。”妇人对曰：“往年虎食我夫，今虎食我子，是以哀也。”孔子曰：“嘻，若是，则何为不去也？”曰：“其政平，其吏不苛，吾以是不能去也。”孔子顾子贡曰：“弟子记之，夫政之不平而吏苛，乃等于虎狼矣。”

注释：①舆，本来是指车厢，这里是指车。

【1】解释文中加点的词语。

（1）则何为不去也___________            （2）孔子顾子贡曰_____________

【2】翻译文中画线的句子。

（1）何为哭哀至于此也？

（2）吾以是不能去也。

【3】文中妇人的丈夫死于虎，儿子死于虎，但她仍留在山里生活的原因是______________________。结合阅读【链接材料】请你写出由这个故事衍生出的一个5字成语是：___________。

【链接材料】

捕蛇者说（节选）

柳宗元〔唐代〕

永州之野产异蛇：黑质而白章，触草木尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘疠，去死肌，杀三虫。其始太医以王命聚之，岁赋其二。募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。

有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之貌若甚戚者。……“曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。”……

余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。……

9、渡荆门送别

李白（唐）

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

行舟忆永和兄弟

周必大（宋代）

一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。

数点家山常在眼，一声寒雁正关情。长年忽得南来鲤，恐有音书作急烹。

【1】这两首诗的体裁属于______，首联都是在______（叙事或抒情）。

【2】请分别赏析《渡荆门送别》中“随”和《行舟忆永和兄弟》中“犹”二字的表达效果。

【3】简要分析两首诗的尾联分别是如何表达对作者对故乡情感的？

【4】同样是行舟离开故乡，两位诗人对故乡的情感有何不同？

10、阅读下面的语段，按要求答题。

人们常说“开卷有益”。①的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就走进了知识的大门，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的重话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐，让你置身于知识的世界。③书   是知识的宝库，   是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。④在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。一位中国古时候的文学家说过:“读一本好书就仿佛和一 位高尚的人谈话。"⑤有疑难时，它会给我们解答，遇时候到困难时，它会帮助我们，给我们力量。

（1）第④句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________

（2）第③句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。

______________________________________________________________________

（3）第⑤句有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。 

_____________________________________________________________________

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)______________，将登太行雪满山。(李白《行路难》)

(2)安得广厦千万间，________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)但愿人长久，________________。(苏轼《水调歌头》)

(4)________________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5) ________________________?雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

12、名著阅读。

【1】阅读下面一段文字，回答问题。

原来，在小王子的星球上就像其他所有星球上一样，有好草和坏草；因此，也就有益草的草籽和毒草的草籽，可是草籽是看不见的。他们沉睡在泥土里，直到其中的一粒忽然想要苏醒过来……于是它就伸展开身子，开始腼腆地朝着太阳长出一棵秀丽可爱的小嫩苗。

在小王子的星球上，有些非常可怕的种子……在小王子的星球上，过去一直都生长着一 些只有一层花瓣的很简单的花。这些花非常小，一点也不占地方，从来也不会去打搅任何人。……这朵花藏在它那绿茵茵的房间中用了很长的时间来 打扮自己。她精心选择着她将来的颜色，慢慢腾腾地妆饰着，一片片地搭配着她的花瓣，她不愿象虞美人那样一出世就满脸皱纹。她要让自己带着光艳夺目的丽姿来到世间。是的，她是非常爱俏的。她用好些好些日子天仙般地梳妆打扮。然后，在一天的早晨，恰好在太阳升起的时候，她开放了。

①选文中提到的“非常可怕”的种子指： ，“非常爱俏”的花指： 。

②请联系名著的具体内容，谈谈小王子有哪些性格特点。

【2】阅读下面一段文字，回答问题。

青年人呵！

为着后来的回忆，

小心着意的描你现在的图画。

①以上文字选自我国现代著名女作家冰心的诗集《繁星·春水》。“繁星·春水”内涵是

②这首诗告诉了我们什么道理？

13、二、阅读下面的文字，回答下列小题。

寒冷的冬夜

那是一个冬日的夜晚，我们几个人从茶店里出来，顿时感到寒气袭人，马上把衣领拉了起来。还不到十点钟，行人已经很稀少了，路上静悄悄的。

风稍小了些，天却冷得更加厉害了。路上结成的冰，反射着点点灯光；一踏上去，就可能使人跌倒。入冬就冻了起来的路，在人的脚下，发出清亮的声音。

“我们回家去吧。”

两个同伴向南走了，我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程，我们只好叫人力车。原以为 街上是冷静的，可是一声呼唤之后，许多辆车子都朝我们这里赶来。　　车夫们争着说：“您到哪儿？我拉您去。”

刚要把要去的地名说出，他们就开始讨价，还没有等我们还价，他们自己就一直把价钱少了下去。“一毛钱。”“四十枚。”

“三十六枚吧！”

“三十枚我送您回去。”

听到这样的价钱，我就说：“三十枚就三十枚，要三辆。”

要加最低的那个车夫，立刻就嚷着是他们先讲好了的，另外两个车夫也争着附和，这样就说定了。我走进那个车夫，分明地看到那只是一个十四五岁的孩子。他放下车把，我并没有坐上去。

他说：“请您坐上去吧。”

我没有回答，脚也没有动。

他似乎明白了什么，就对我说：“您放心，保准送您平安到家。”

“我，我倒没有什么，只是你……”

“我今年十九岁啦，已经拉了两年半的车。”

显然这是不确实的，他那样子最多也不过十六岁。

“你知道到那里还得爬一座桥，路又不近……”

“我常走，您就上车吧。”

也许是因为天气寒冷，他的声音有点儿发颤。在昏暗的灯光下，我看见他的脸是那么瘦小，他的身子是那么单薄，好像还生着病的样子。

“我还是换一辆吧！我怕……”

话还没有说完，就有一辆车跑到我眼前，可是我并没有马上坐上去，我从衣袋内掏出一些钱，给那个失望了的小车夫。

“你不用拉我了，这点钱给你。”

他坚决地摇着头，俯下身拾起了车把，眼睛里冒着愤怒的光。

“你的年纪太小，你不该拉车，太劳苦了会伤害你的身体……”

“我的年纪一点也不小，家里人说我该养家了。”

“拿去这点钱吧。”

“凭什么要你的钱？我要靠卖力气赚钱的！”

说完，他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了，只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤独，觉得自己好像是生活在一个陌生的世界中。我一点儿也不懂得别人，别人也不懂得我。小车夫也许是对的，难道是我错了吗？

握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了，我只得缩回去。我的心也冻结了，在这寒冷的冬夜，在那怨恨的眼光里。

我终于坐上了车，一任车夫送我到任何地方去。

【1】选文多次写天气的寒冷，这样写有什么作用？

【2】“我还是换一辆吧！我怕……”中省略号省去的内容是什么？

【3】请简要赏析选文中加横线的句子。

【4】结合选文中加着重号句子的内容，谈谈你读后的感悟。

14、阅读李文涌的《寻找高原红》,完成下面小题。

①她是深南大道匆匆人流中的一个。那年年底，一帮朋友邀她同游西藏。出发前，她匆匆买了一个数码相机，想在西藏留下自己的倩影。

②踏上西藏这片土地，高原反应让她不停地呕吐、流鼻血，再加上难忍的头痛。她不止一次想打退堂鼓。好在一路上的大自然风光深深地吸引着她，让她最终站在了离天空最近的地方。

③恍如隔世的大自然美景让她陶醉其中。在她的眼中，青藏高原奇特的风光和质朴的藏民是那么的美丽！她频频举起手中的相机。但车开了几十里路，她却见不到一个人影，好不容易才在一个叫瓦切乡的地方看到一位母亲带着两个孩子在公路旁边的花丛里晒太阳。几十里地都没见着人影，突然看到这一家子，她有一种特别的亲切感。她把车上的苹果、饼干都拿出来，下车塞给孩子们。孩子们的眼神里充满了恐惧，却依旧向她展露出怯怯的笑容。他们一小口一小口地吃着苹果，看着孩子们无比珍惜手中宝物的模样，她心情很沉重。她甚至没兴致举起手中的相机拍下这张照片。上车后，她情绪低落得一句话也没说……

④中巴车继续往前走。草原上，好像是从天尽头走过来一个小女孩，她趴在车窗上看着小女孩由远而近：风吹动着小女孩的头发，脸上挂着两团高原红，空灵的双眸里似乎装满了对陌生世界陌生人的好奇和探寻……在如此恶劣的环境里，小女孩却有如此丰富的目光，这给了她强烈的视觉冲击和心灵震撼，她赶紧叫司机停下来，说自己要下去拍几张照片。

⑤她走近小女孩，拿起相机给她连拍了5张。拍完后，在同行的催促下，她和小女孩匆匆告别了。车子开出好远后，她才强烈地感觉到一种遗憾：因为自始至终，她没有问小女孩叫什么名字，也没有抚摸一下孩子的头，没有给孩子一个温暖的笑脸……人生中匆匆的几分钟，两个人在和天相近的地方相遇，她竟然忘了这么多该做的事情！

⑥回到深圳，她很快把照片洗出来了。一个爱好摄影的朋友看到她拍的这张照片后大加赞赏，鼓励她参加一个业余爱好者摄影大赛。她抱着试试看的态度，把自己给小姑娘拍的照片寄去参赛。想不到，她的参赛作品得了特等奖，奖金有5万元之多！

⑦5万元奖金拿在手上，她的脸很快就红了起来。因为她知道，这次获奖跟自己蹩脚的摄影技术关系并不大，真正引起评委注意的是照片中的小女孩：她两颊桃红，眼睛注视着笔直的公路，瓦蓝空灵的天地间，一辆汽车停在离她不远的地方……人们过目难忘的，正是女孩脸上那酡在茫茫人海中难得一见的高原红！

⑧她决定再进西藏，去寻找这5万元的真正得主。此时，已是寒冬腊月，西藏的气候环境相当恶劣，她的高原反应会更厉害。但她不顾亲朋好友的劝说，在当地雇了一位司机陪她一起踏上了寻找之路。在那里，她遇上了罕见的大雪，车子陷在几尺深的雪坑里无法动弹，差点被冻死。好在这时有几个赶回家过年的藏族小伙子从她身边走过，在他们的帮助下，她终于脱离了危险。之后，在人烟稀少的雪地里，她被狗追得四处跑，身上的羽绒服被咬破了，撕出来的羽毛漫天飞舞……20天后，她终于找到了这个让她魂牵梦绕的小女孩。

⑨当她把5万元奖金交给小女孩时，小女孩双手躲闪着，双腮一下就红了，红得就像——就像烧红的炭火。又见羞涩，又见高原红！她情不自禁地伸手去抚摸小姑娘的脸，去抚摸这遗落在天边的，难得的质朴、纯净和灼热……

(选自《知识窗》)

【1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。

【2】赏析文章第⑨段中的划线句子。小女孩双手躲闪着，双腮一下就红了，红得就像——就像烧红的炭火。

【3】联系上下文回答下列两小题。

(1)文章第③段写道：“上车后，她情绪低落得一句话也没说……”她因什么而情绪低落？

(2)文章第⑧段的划线句子在文中的作用。

【4】文章题目中的“高原红”有什么含义？

【5】阅读下面链接材料，结合本文第④段划线的句子，说说它们在刻画人物方法的相同点和表达效果的不同点。

（链接材料）

……脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。……

(鲁迅《故乡》)

15、烟火气，是平桥村小伙伴们簇拥着迅哥儿去赵庄看社戏的热闹，是庙会上此起彼伏、丰富有趣的快意吆喝，是一家人围坐餐桌的笑语满堂，是小区里老者对弈、邻里寒暄、孩童嬉戏的美好场景……烟火气，蕴含的是寻常生活中的真挚温暖，是积极向上的一股力量，是有限生活空间里蒸腾出的无限热情……烟火气，让你感受平凡生活的多滋多味，体会鲜活生命的充实丰盈。

请以“我爱这烟火气”为题作文，文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。