朔州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列对病句的修改不正确的一项是（   ）

A.在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，切忌不要打疲劳战。（删去“切忌”或“不要”）

B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。（把“开花、生根、结果”改为“生根、开花、结果”）

C.“明月松间照，清泉石上流”，空灵静谧，清新宜人，宛如一幅淡雅的水墨画，把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句。（删去“之秀句”）

D.央视《朗读者》深受观众好评，是因为节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。（删去“的缘故”）

2、下列关于文学常识表述不正确的一项是（  ）

A.《孟子》是孟子及其门人弟子编写的儒家经典著作。孟子是继孔子之后的儒家学派最有影响的大师，后人将他和孔子并称“孔孟”。

B.司马迁，字子长，西汉历史学家。他撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝三千余年的史事。

C.《雁门太守行》的作者是李贺，唐代诗人，史称“诗仙”，河南福昌人。

D.《中国石拱桥》的作者是我国桥梁学家茅以昇，他主持设计了钱塘江大桥。

3、下列句中加点词语使用有误的一项是(     )

A．炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢起来。

B．她在大屏幕上，还在那个封闭的控制舱中，穿着那件“太空服”，画面凝固着，是以前录下来的。

C．只有当一个人不再对生活抱任何幻想的时候，真正的解脱才会不期而至。

D．虽然又是一句轻柔的祝福，却是我的心语；虽然见面只是微微一点头，却满含浓浓情意；虽然我们说话不多，却彼此貌合神离。

4、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 学校开展了学雷锋的高潮。

B. 现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。

C. 随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。

D. 尽管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

5、下列加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A．着落（zhuó）        笃志（dǔ）          惩戒（chéng）       蜷伏（quán）       咄咄逼人（duō）

B．灼烧（zhuó）        嗔怪（chēn）       埋怨（mái）          选聘（pìn）        气冲斗牛（dǒu）

C．契约（qì）            妥帖（tiè）          告罄（qìng）        连翘（qiáo） 忧心忡忡（chōng）

D．凝望（níng）        辗轧（zhā）          罅隙（xià）        黝黑（yǒu）        大相径庭（jìng）

6、下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )

A. 《沁园春·雪》是一首词，作者是毛泽东，词的上片主要写景，下片主要议论抒情。

B. 《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。

C. 《乡愁》的作者是余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人，对故乡，对祖国深切思念的情怀。

D. 现代诗歌又称新诗，是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。

7、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

①全国生态环境保护大会2018年5月18日在北京召开。习近平同志指出要持续开展农村人居环境整治行动，打造美丽乡村，为老百姓   鸟语花香田园风光。

②语文老师是一个知识渊博的人，当我们有了疑难问题都要找他   。

③“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地   了邓稼先的一生。

A. 留下  请教  叙述   B. 留住  询问  叙述

C. 留住  请教  描述   D. 留下  询问  描述

8、   一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。 久之，目似眼，意暇甚。 

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身己半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【1】解释加点的词语

(1)顾野有麦场（_________） (2)意暇甚  （________）

(3)缀行甚远  （_________） (4)狼不敢前（________）

【2】用现代汉语翻译“少时，一狼径去，其一犬坐于前。”

【3】文中哪些情节表现了屠户的智慧?结合原句回答

【4】文中结尾一句属于什么表达方式?有什么作用?

9、阅读庄翱的《寻幽居不遇》一诗，完成下列小题。

满庭花落迷行路，绕院泉声写半山①。

向暮②此中回首去，洞门深处鸟关关③。

【注释】①半山：山半腰。 ②向暮：傍晚。   ③关关：鸟类雌雄相和的鸣声，亦泛指鸟鸣声。

【1】⑴由“关关”一词，我们可以联想到《诗经•关雎》一诗，全诗开头以关雎和鸣于河之洲上起兴，引出“___________，___________”的咏叹。

⑵这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？

 ____________________________

⑶这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？

 ___________________________

10、综合运用

我们身边有很多遗留下来的历史名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等。它们都彰显岀独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。为进—步提高同学们的非物质文化遗产保护意识，传承、弘扬中华优秀传统文化，学校将举办以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料进行实践探究。

【链接材料】

一束光影，几个小人偶，锣鼓声起，就是一个精彩的故事。浏阳皮影戏形式古朴、灵活轻便、覆盖面广、容纳量大、极具亲和力。它至今已有二百多年的历史，作为长沙市第一批非物质文化遗产，独具魅力。但是浏阳皮影的传承方式不带家族性，多以师徒双方自愿为特征，属社会性松散型。学徒中虽不乏以自娱为目的的爱好者，但绝大多数以谋生为目的。因皮影戏演出多为酬神、祭祖，恐女子例假不方便，故皮影技艺不传女徒弟。目前浏阳皮影戏的从艺人员大多年事已高，从业人员出现了青黄不接的现象，现境内造诣颇高、有影响的皮影老艺人仅存6位。当前，浏阳皮影戏的处境堪忧，对其保护工作已是迫在眉睫。

【趣味挑战】为了让更多的同学了解浏阳皮影戏，参与到“浏阳皮影戏”的保护中来，学校拟开展“走近浏阳皮影戏”主题系列活动。如果你是活动策划者，你会安排什么活动？请参照活动一，再设计一项活动。

活动一：举行皮影戏有关的知识讲座

活动二：_________________

【文化保护】为保护和传承浏阳皮影戏，我们呼吁政府、媒体、学校以及社会各团体一起行动。根据材料所反映出的问题，请你至少从两个角度提出可行性建议。_________

11、古诗文名句默写。

(1)关关雎鸠，在河之洲。____________，____________。(《关雎》)

(2)________________，如三月兮！(《子衿》)

(3)佁然不动，________________，________________，似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)

(4)《桃花源记》中，描写桃花林草美花繁的句子是：________________，__________________。

(5)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中，“__________________，__________________”两句写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。

12、《艾青诗选》包含了艾青人生中各个时期的作品，其中描写了大量具有象征意味的事物。请你完成下列的表格。

13、憨厚的微笑

①我家住在宾馆旁边，出门办事都要从宾馆门前经过。有位矮墩墩的黑脸汉子在宾馆门口摆烟摊。每次我经过他的摊子时，他总是对我点头微笑。那笑容虽然透出一种憨憨的傻劲，却是真诚的。

②起初，我对他的微笑报以客气的点头，久而久之我就感到莫名其妙了，不仅对他那副不太讲究整洁的邀遢相生出厌恶，甚至对他的微笑报以不屑与鄙夷。可他全然不在意我的表情和态度，黝黑的脸上依然荡漾着真诚憨厚的笑容。

③我有些受不住了，有些不客气地问他：“老板，你认识我吗？”

④他轻轻地摇摇头，嘴唇动了下，欲言又止。我说：“那你干嘛总是对我笑呢？”

⑤我话一出口，就立即感觉到自己真是愚钝，他一定是把我当成大老板了。于是我从包里掏出10元钱，说；“来盒白沙烟吧。”

⑥他望着我，脸上掠过一丝惊讶，憨笑道：“你又不吸烟，嘿嘿，买烟干吗？”

⑦我好生奇怪，说：“你怎么晓得我不吸烟？”

⑧“你常在这儿经过，我从没见你吸过烟。”他不好意思地笑笑，“看你的手指都是雪白一个的，不像吸烟的人。”

⑨“你说对了，我确实不抽烟。但你对我笑的目的，不就是为了让我买你的烟，多跟你做些生意吗？”

⑩他一听这话，脸微微泛红，不好意思地说：“不是的，不，先生你别误会。因为，因为你和那位王先生长得很相像，第一次见到你时我还真以为你就是那位王先生哩！后来我晓得你不是。唉，我这辈子还能不能见到他哩……”说着他好像沉浸在对往事的回忆中。

⑪“王先生是谁？”我急迫地问他。

⑫这时，汉子把他屁股下的木椅让给我坐，自己靠在宝笼架上，慢慢向我道出了事情的原委。

⑬三年前，他的独生女儿患急性脑膜炎送医院，交费时差了82元钱办不了入院手续，一位同在医院看病的王先生得知情况后为他解了难。医生后来说要是再晚半个小时人就没救了。女儿痊愈后，他下了岗，靠摆烟摊维持一家人的生计。两年多来，他一直在打听王先生的下落，想还给他那82元钱，并再次当面致谢。他常用这件事教育女儿：钱财重要，但仁义更重要，知恩图报是做人最起码的品德。

⑭听完他的讲述，我默然无语。面对他憨厚的微笑，我，心里酸酸的，有些愧疚，也有些激动，不知是为那王先生的义举，还是为这黑脸汉子的知恩图报。

⑮当我羞愧地离开黑脸汉子时，他追上来将那10元钱塞到我手上，说：“你不吸烟的，我晓得你不吸烟的。”说话时脸上仍然浮现出憨厚的笑容。

【1】阅读全文，依次梳理“我”的心理变化过程。

客气→_______→疑惑→________ →感动→________

【2】请从描写的角度赏析文中画线的句子。

他轻轻地摇摇头，嘴唇动了一下，欲言又止。

【3】文章第⑬段运用了什么记叙顺序？有何作用？

【4】文中的黑脸汉子误认“我”为曾经的恩人，发现认错后仍不吝惜给“我”微笑，黑脸汉子是个怎样的人？请结合文章内容分析。

14、阅读下面的文章，完成下列小题。

灯

巴金

①我半夜从噩梦中惊醒，感觉到窒闷，便起来到廊上去呼吸寒夜的气。

②夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路。然后夜的黑色逐渐减淡。哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨出来了。

③在右边，傍山建筑的几处平房里射出来几点灯光，它们给我扫淡了黑暗的颜色。

④我望着这些灯，灯光带着昏黄色，似乎还在寒气的袭击中微微颤抖。有一两次我以为灯会灭了。但是一转眼昏黄色的光又在前面亮起来。这些深夜还燃着的灯，它们（似乎只有它们）默默地在散布一点点的光和热，不仅给我，而且还给那些寒夜里不能睡眠的人，和那些这时候还在黑暗中摸索的行路人。是的，那边不是起了一阵急促的脚步声吗？谁从城里走回乡下来了？过了一会儿，一个黑影在我眼前晃一下。影子走得极快，好像在跑，又像在溜，我了解这个人急忙赶回家去的心情。那么，我想，在这个人的眼里、心上，前面那些灯光会显得是更明亮、更温暖罢。

⑤我自己也有过这样的经验。只有一点微弱的灯光，就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路。大片的飞雪飘打在我的脸上，我的皮鞋不时陷在泥泞的土路中，风几次要把我摔倒在污泥里。我似乎走进了一个迷阵，永远找不到出口。看不见路的尽头。但是我始终挺起身子向前迈步，因为我看见了一点豆大的灯光。灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。

⑥这已经是许多年前的事了。我的生活中有过好些大的变化。现在我站在廊上望山脚的灯光，那灯光跟好些年前的灯光不是同样的吗？我看不出一点分别！为什么？我现在不是安安静静地站在自己楼房前面的廊上吗？我并没有在雨中摸夜路。但是看见灯光，我却忽然感到安慰，得到鼓舞。难道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？

⑦我对自己的这个疑问不能够给一个确定的回答。但是我知道我的心渐渐地安定了，呼吸也畅快了许多。我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。

⑧他们点灯不是为我，在他们的梦寐中也不会出现我的影子。但是我的心仍然得到了益处。我爱这样的灯光。几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗，可是它也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气，一点温暖。

⑨孤寂的海上的灯塔挽救了许多船只的沉没，任何航行的船只都可以得到那灯光的指引。哈里希岛上的姐姐为着弟弟点在窗前的长夜孤灯，虽然不曾唤回那个航海远去的弟弟，可是不少捕鱼归来的邻人都得到了它的帮助。

⑩再回溯到远古的年代去。古希腊女教士希洛点燃的火炬照亮了每夜泅过海峡来的利安得尔的眼睛。有一个夜晚暴风雨把火炬弄灭了，让那个勇敢的情人溺死在海里。但是熊熊的火光至今还隐约地亮在我们的眼前，似乎那火炬并没有跟着殉情的古美人永沉海底。

⑪这些灯光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热。光驱散了我心灵里的黑暗，热促成它的发育。一个朋友说：“我们不是单靠吃米活着的。”我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上飘浮，要不是得着灯光的指引，它有一天也会永沉海底。

⑫我想起了另一位友人的故事。他怀着满心难治的伤痛和必死之心，投到江南的一条河里。到了水中，他听见一声叫喊：“救人啊！”。看见一点灯光，模糊中他还听见一阵喧闹，以后便失去知觉。醒过来时他发觉自己躺在一个陌生人的家中，桌上一盏油灯，眼前几张诚恳、亲切的脸。“这人间毕竟还有温暖”，他感激地想着，从此他改变了生活态度。“绝望”没有了，“悲观”消失了，他成了一个热爱生命的积极的人。这已经是二三十年前的事了。我最近还见到这位朋友。那一点灯光居然鼓舞一个出门求死的人多活了这许多年，而且使他到现在还活得健壮。我没有跟他重谈起灯光的话。但是我想，那一点微光一定还在他的心灵中摇晃。

⑬在这人间，灯光是不会灭的——我想着，想着，不觉对着山那边微笑了。

【1】围绕“灯”文章具体写了哪几盏灯？请概括作答。

【2】文首“我半夜从噩梦中惊醒，感觉到窒闷”，但文末作者又写道“我想着，想着，不觉对着山那边微笑了”。联系全文，谈谈作者从“窒闷”到“微笑”的原因。

【3】从修辞手法的角度赏析文中画线句子的表达效果。

“夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路。”

【4】同样是写灯，本文的“灯”与吴伯萧《灯笼》一文中“灯”的情感内涵是否一致？请联系两篇文章的内容作答。

15、请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。

题目一：

幸福，人人希望获得，它需要你通过不懈的努力去追求、去赢得。努力，恰如助推器，助力你抵达幸福的彼岸。而在努力的过程中，你会深刻地感受到，不断地努力，可以让幸福感持续叠加。

请以“越努力，越幸福”为题，写一篇文章。

题目二：

生活中，一缕幽幽弥散的书香，一番耐人寻味的话语，一段感人肺腑的真情，一次不同寻常的经历……都浸润着我们的心灵，让我们感悟到生命的美好。

请以“   ，浸润我心”为题，写一篇文章。

要求：（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。