1、物理是一门以实验为基础的自然科学,我们在学习中接触到了一些实验器材,下列对实验器材的使用方法,说法正确的是( )
A.托盘天平测量物体质量时,将物体放在左盘,砝码放在右盘
B.温度计在测量沸水温度时,待温度计液柱稳定后可将温度计从水中取出读数
C.刻度尺测量物体长度时,必须从其零刻度开始测量
D.量筒测量液体体积读数时,视线不需要与液体凹面底部或凸面顶部相平
2、下列实例中,目的是为了增大压强的是( )
A.书包带做得较宽
B.把酸奶吸管的一端切成斜口
C.载重汽车装有很多车轮
D.图钉帽的面积做得较大
3、如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是( )
A.U2=U1+U3 I1=I2
B.U2=U1-U3 I1=I2
C.U3=U1+U2 I1=I2
D.U3=U1+U2 I1>I2
4、下列措施中,不能减弱噪声的是( )
A.摩托车的消声器
B.居民区旁高架桥上的隔音挡板
C.学校附近安装噪声监测装置
D.工厂用的防噪声耳罩
5、“二十大”前夕,学校举办了以“喜迎二十大,奋进新征程”为主题的歌咏比赛。下列说法正确的是
A.合唱声是由空气振动产生的
B.将音箱音量调大改变了合唱声的音色
C.合唱声可以在真空中传播
D.合唱声是通过空气传入人耳的
6、下列数据中最接近实际的是( )
A.我们所用物理教材的厚度约为5cm
B.人洗澡时水的温度约为100℃
C.成年人步行的速度约为4km/h
D.正常人心脏跳动一次的时间约为0.2s
7、一只总质量为70kg的氧气瓶,瓶内氧气密度为,使用半小时质量变为40kg,瓶内氧气的密度为
;再使用一段时间,质量变为20kg,此时瓶内的氧气密度应为( )
A.
B.
C.
D.
8、下列数据最接近我们生活实际情况的是( )
A.普通课桌的高度约为 1.5m
B.正常人 1min的心跳约为20次
C.初二同学步行的平均速度为 11m/s
D.中学生做一套眼保健操的时间约为5min
9、为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图所示。当汽车启动时,先将S1闭合,日间行车灯L2立即亮起,再闭合S2,车前大灯L1也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是( )
A.
B.
C.
D.
10、小昕坐飞机去旅游,当飞机在高空平稳飞行时,她从背包中取出一袋密封的薯片,发现薯片袋子比起飞前膨胀一些。若如图的点M表示起飞前薯片袋内气体的“m-V”关系,则能正确表示起飞后袋内气体的“m﹣V”关系的是( )
A.点N
B.点O
C.点P
D.点Q
11、在下面图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )
A.
B.
C.
D.
12、下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的
B.高速公路两旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
C.课堂上能听到老师的讲课声,是因为空气能够传播声音
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同
13、下列做法能使水的蒸发减慢的是( )
A.把新鲜的水果装入保鲜盒
B.洗头后使用吹风机吹
C.地面上的积水向四周扫开
D.刚洗过的锅上有水珠,用火烤一烤
14、“丈”是我国的传统长度单位,1丈约为3.33米,如图所示,一名普通初三学生站在灯杆旁边,则此灯离地面的高度约为( )
A.1丈
B.2丈
C.4丈
D.10丈
15、题图是小明自制的火箭,发射时,先往瓶内喷入酒精并盖上锥形纸筒,然后按动电火花发生器点燃瓶内酒精,纸筒立即飞出。下列说法正确的是( )
A.酒精燃烧过程中热值变小
B.酒精燃烧是电能转化成了内能
C.瓶内气体对纸筒做功使其飞出
D.纸筒飞出,瓶内气体的内能增大
16、下列物体的质量最接近200g的是( )
A.一头大象
B.一张课桌
C.一块橡皮擦
D.一个苹果
17、如图所示的实例中,属于光的反射现象的是( )
A.用放大镜看指纹
B.看到地上的书
C.海市蜃楼
D.手影
18、下面是小娜同学在学习过程中,对某些数据的估测,其中与生活实际相符的是( )
A.人在安静时脉搏跳动一次约1s
B.人打一次哈欠的时间约为1s
C.人正常眨一次眼睛所用时间约为1s
D.人呼吸一次的时间约为1s
19、如图所示,由横截面积相同、同种材料制成的甲、乙两导体,并联在同一电路中,导体两端的电压分别为U甲、U乙,通过的电流分别为I甲、I乙,则( )
A.U甲=U乙,I甲>I乙
B.U甲>U乙,I甲=I乙
C.U甲=U乙,I甲<I乙
D.U甲<U乙,I甲=I乙
20、滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用,除保护电路外,它还能改变电路中的电流和电压,下列试验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法正确的是( )
A.在“测量未知定值电阻的阻值”实验中,其主要作用是为了多次测量,得出普遍规律
B.在“测量小灯泡功率”实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差
C.探究“电流与电压关系”实验中,主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律
D.探究“电流与电阻关系”实验中,主要作用是保持R两端电压不变,求平均值,减小误差
21、下列关于光现象的论述,正确的是( )
A.漫反射的光线向四面八方反射,所以不遵循光的反射定律
B.站在湖水边,看到“鱼儿”在清澈的水中游动,我们实际看到的是鱼儿的实像
C.医学上用光导纤维制造了用来观察人体内脏的内窥镜。
D.晚上可以看到前面正在行驶的自行车的红色尾灯由于光的折射形成的
22、如图所示的物态变化实例中,由于凝华形成的是( )
A.春天,山林间形成“白雾”
B.夏天,草叶上形成“露珠”
C.秋天,枝叶上形成“白霜”
D.冬天,屋檐上形成“冰挂”
23、小宇同学用气球(由橡胶制成)与自己的头发摩擦几下,松手后,气球“粘”在头发上,下列说法正确的是( )
A.气球失去了电子
B.气球和头发带同种电荷而相互排斥
C.头发得到了电子
D.气球和头发带异种电荷而相互吸引
24、关于声现象,下列说法正确的是( )
A.在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的音调
B.弹奏吉他时按压弦的不同位置,是为了改变声音的响度
C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同
D.用超声波清洗精密机械,是利用声波传递信息
25、如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,据图象判断,物体在后2s内运动的路程为______m,物体在6s内的平均速度为______m/s。
26、我校进行了一次抗震减灾学生疏散演练活动,在演练过程中那种尖锐刺耳的防空警报声是通过 传人同学们的耳朵里的.这种尖锐刺耳的声音在平时我们说它是一种 ,但今天它却向大家传递着一种 .
27、如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出。在这个实验中,燃料燃烧时的化学能转化为______能,传给水和水蒸气,最后转化为塞子的______能。
28、下列现象涉及一些光学知识,请写出来:
(1)小孔成像现象:________________________________________。
(2)池水映明月:__________________________________________。
29、声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知:声音在空气中传播的速度受________的影响。多数情况下,声音在固体中的传播速度比液体中的________(选填“大”或“小”)。小资料:一些介质中的声速v/(m/s)
空气(0℃) | 331 | 煤油 | 1324 |
空气(15℃) | 340 | 水(15℃) | 1500 |
空气(25℃) | 346 | 大理石 | 3800 |
|
| 钢铁(常温) | 5100 |
30、如图所示,这是水池下方的弯水管,利用了______原理,当弯水管中的水静止时,管中的水面是______的。
31、根据水的导电性可以设计一种水位自动报警器,其原理如图所示,通电后,当水位到达金属块A时,螺线管的上端是___________(选填“N”或“S”)极,___________(选填“红”或“绿”)灯亮。
32、如图所示,甲图说明发声的物体在_____;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在_____中传播.
33、如图所示的电路中,当只闭合开关S2,L1,L2 连接是_____(选填串联或并联)。同时闭合S1,S2、S3,此时电路的状态是_____(选填“通路”、“断路”或“短路”)。
34、“捏橡皮泥”“用弹弓打鸟”是同学们在儿童阶段都做过的活动,那么,可以用橡皮泥捏成各种栩栩如生的形象,这是利用了橡皮泥的_______;拉紧的弹弓可以把玻璃球射得很远,这利用了橡皮筋的______。(两空均选填“弹性”或“塑性”)
35、小明同学利用“伏安法”测量小灯泡的电阻,所连接的实物电路,如图甲所示。请你解答下列问题:
(1)在某一次实验过程中,流过电流表的电流大小如图乙所示,则此时的电流大小为______ A;
(2)闭合开关S,按照正确的操作进行实验,当滑片P移至某一位置时,小灯泡发光,两电表指针均正常偏转,如果小灯泡的灯丝突然断了,则电流表示数将______。(选填 “变大”“不变”或“变小”);
(3)换相同规格的小灯泡,进行多次实验,并根据所测的实验数据绘出小灯泡的I-U图像,如图丙中的a所示,其中P、Q是a曲线上的两点,则这两点所对应的小灯泡电阻值Rp______RQ(选填:“>”、“<”或“=”);
(4)小强同学利用相同的电路和器材也做这个实验时,由于其接线错误,他根据两只电表测量的多组实验数据绘出的I-U图象如图丙中的b所示。你认为出现这种情况的原因可能是______。
36、(1)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置
①实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,杠杆________(“处于”或“不处于”)平衡状态;
②杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的________端会下沉;
③小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为________的实验方案更好;
④实验中小王发现:如果在杠杆的O点施加一个向上的力,这个力并不会影响杠杆的平衡。不会影响杠杆平衡的原因是________。
(2)在物理实验操作考查中,小雨抽测的题目是“验证阿基米德原理”。他的实验操作步骤如图所示。
①小雨按实验操作步骤把第一次实验所测得物理量及数据填写在一份空白表格中,按上图丙完成测量后,他发现表格中还漏掉两项没填好,请你把漏掉的物理量名称及单位填入表格中的Ⅰ、Ⅱ处。
次数 | 物体重力/N | 物体浸在液体中测力计示数/N | 浮力/N | 小桶和排开液体总重/N | Ⅰ______ | Ⅱ______ |
1 | 4 | 3 | 1 | 1.6 | 1 | 0.6 |
2 |
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3 |
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②他把这个表补完后,分析数据,仍得不出与阿基米德原理相符的结果。经检查发现原来在他的实验中还有一处错误。这处错误是________。
37、学习了密度的知识后,小明计划测量蒜瓣的密度,他将一些蒜瓣带到学校实验室,现有器材:蒜瓣、天平(含砝码),量筒、足量的水。
(1)小明将天平放在 _____上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,指针静止时指在分度盘右侧,他应向 _____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁水平平衡;
(2)小明测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为 _____g;
(3)测量完蒜瓣的质量后,小明将该蒜瓣放入装有25mL水的量筒中,水面上升到如图乙所示的位置,则该蒜瓣的体积为 _____cm3,蒜瓣的密度为 _____kg/m3;
(4)实验后小明对实验进行评估,觉得蒜瓣太小,测量体积时的误差较大,导致测得的密度不准,对此请提出一条改进方案:_____。
38、如图所示,“研究水的沸腾”的实验中
(1)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是 ______________________ 。
(2)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,4min时温度计的示数如图丙所示,温度值为_______℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 ________℃。由此可判断当地的气压_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(3)根据表中数据,画出水温随时间变化的图象____________。
(4)根据你所画图像,你认为水沸腾的特点是____________ 。
(5)为了缩短实验时间,你可以采取的方法是 _____________________________ 。(写出1条)
(6)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图丁中a、b所示.则图中______是水在沸腾前的情况,______是水在沸腾时的情况.同时小组同学还发现水在沸腾前声音比沸腾时要 _____(选填“大”或“小”)
39、我国“奋斗者”号深航器在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10909m的中国载人深潜新纪录,标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣,实验如图所示。
(1)图甲是U形管压强计,从结构来看,压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)比较乙、丙两次实验可知:同种液体内部压强随深度的增加而________;比较乙、丁两次实验可初步判断:液体内部压强与________有关。
40、如图所示,是“探究凸透镜成像规律“的实验装置:
(1)在实验中,为了使像位于光屏的中央,小夏同学应将蜡烛火焰、透镜、光屏三者的中心调到______。当蜡烛、透镜在光具座上的位置固定后,无论怎样移动光屏都找不到像,其原因可能是______(回答一种情况即可)。
(2)当把点燃的蜡烛移动至距离透镜光心20cm的位置时,在光屏上得到一个与蜡烛火焰等大、倒立的像,则该凸透镜的焦距是______cm。
(3)如果保持凸透镜位置不变,将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处,并分别调整光屏的位置,直到光屏上得到如图所示的像,则蜡烛所放的位置应是图中的______点。生活中的______(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)便是利用这一原理制成的。
(4)把蜡烛从如图所示的位置移动到C处,向______(选填“靠近”或“远离“)透镜的方向移动光屏,可得到______的像(选填“放大”或“缩小”)。
(5)把蜡烛移动到A处时,眼睛应按图中______(选填“①”或“②”)的方式才能看到蜡烛的像。
(6)随着实验的进行,燃烧的蜡烛会慢慢变短,光屏上烛焰的像将______(选填“向上”或“向下”)移动。
41、小明利用2.5mL注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线来估测本地的大气压值。
(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是________________;
(2)如图甲,拔去橡皮帽,将活塞推至注射器筒的底端,用手沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为0.6N,则活塞与注射器筒间的摩擦力为_______N。若增加拉动注射器筒的拉力,当注射器筒水平向右加速运动过程中,弹簧测力计的示数将________(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)他重新将活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。水平向右慢慢拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为6.6N。然后,如图乙用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为________cm,则本地大气压强的测量值为_________Pa;
(4)若实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)实验室还有10mL注射器,其活塞的横截面积为2cm2。小明认为不能采用10mL注射器来估测大气压的值,其理由是_____________________________________________。
42、下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,则此时应将平衡螺母向______调节;
(2)用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示,请你指出其中的两点错误:①______;②______;
(3)小方的方案:用调节好平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒人适量的食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是______;
(4)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节好平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量的食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2,其测得的食用油密度的表达式是______;
(5)按______的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值______(填“偏大”或“偏小”);
(6)如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,将实验的数据及测量结果填入表中。
烧杯和食用油的总质量(g) | 烧杯和剩余油的总质量(g) | 倒出油的质量(g) | 倒出油的体积(cm3) | 油的密度(kg/m3) |
100 | ______ | ______ | ______ | ______ |
43、小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如下实验:
(1)如图甲,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计 _____(选填“漏气”或“不漏气”);
(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处,如图乙,则压强计显示的是橡皮膜 _____(选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强;
(3)由乙、丙两图可知:深度相同时,液体的密度 _____,压强越大;
(4)同一压强计的金属盒先后放入a、b两种液体中,现象如丁图所示,是否可以比较a、b两种液体的密度大小:_____,依据是 _____。
44、如下图所示,所测铅笔的长度为______cm,温度计的计数为_______℃,秒表的读数是______s。
45、如图所示,长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,火车头距离桥头200m处鸣笛,鸣笛5s后,火车头到达桥头,此时车头的司机听到来至山崖的回声,听到回声30s后,车尾驶过桥尾。(声音在空气中的传播速度为340m/s)。求:
(1)火车的速度为多少m/s?
(2)大桥的长为多少m?
(3)鸣笛时,火车车头到山崖多少m?
46、小明买了一把电水壶,其铭牌如下:
型号 | 额定电压 | 频率 | 额定功率 | 容量 |
HX-201306 |
小明向壶中加入水,电水壶在正常工作时将水烧至沸腾用了
(1标准大气压下),已知水的初温为
,求:
(1)水吸收的热量?
(2)电水壶烧水的热功率?
47、将质量为2kg、温度为10的水加热至60
,求水吸收的热量
。[
]
48、画出反射光线以及折射光线的大致方向。
49、画出对应的电路图。
50、如图甲所示是一种鸡蛋开壳器,AOB相当于一个杠杆。图乙为其简化的示意图,图中O点为支点,F2为给鸡蛋开壳时杠杆所受阻力。请在图乙中画出: (1)给鸡蛋开壳时作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1。 (2)阻力臂l2。
(__________)
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