张掖2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、德化白瓷有如脂似玉的特点，其制作工艺中涉及化学变化的是

A．画图雕塑

B．制模注浆

C．修坯施釉

D．入窑烧制

2、下列与试管有关的操作或装置（试剂和酒精灯省略）的图示正确的是

A．

B．

C．

D．

3、“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫磺、木炭组成。“黑火药”属于

A．纯净物

B．化合物

C．单质

D．混合物

4、下列实验操作规范的是

A．   检查装置气密性

B．   加热高锰酸钾制氧气

C．   铁丝在氧气中燃烧

D．   收集CO2气体

5、第十九届亚运会于2023年9月23日在中国杭州举行。传递火炬是亚运会的一项重要事项，本次火炬燃烧的物质是甲醇。甲醇可以燃烧，主要体现甲醇的性质是

A．无色无味

B．密度比空气的小

C．气体

D．可燃性

6、下列化学用语书写正确的是

A．2个氢原子：H2

B．铜离子：Cu+2

C．2个氮分子：2N

D．氧化铁：Fe2O3

7、下列有关叙述错误的是

A．爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染

B．使用清洁能源，积极植树、造林、种草等，都可以保护空气

C．水体污染会直接危害人体健康，但不影响工农业生产

D．硫在集气瓶中燃烧时，集气瓶底预留的水能吸收二氧化硫，减少污染

8、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是

A．用养鱼水浇花

B．使用节水龙头

C．洗手打香皂时不关水龙头

D．水管跑冒滴漏及时维修

10、某有机物在空气中完全燃烧，测得生成物只有二氧化碳和水，关于有机物的组成，下列说法正确的是

A．一定含碳、氢、氧三种元素

B．一定含碳、氢元素，可能含氧元素

C．只含碳、氢两种元素，不含氧元素

D．无法判断

11、推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是

A．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子不一定是阴离子

B．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

C．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D．氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

12、使燃料充分燃烧的方法，错误的是

A．将固体燃料粉碎

B．将液体燃料喷成雾状

C．提供足量的氧气

D．提高燃烧的温度

13、下列变化中不包含缓慢氧化的是

A．农家肥料的腐熟

B．动植物的呼吸.

C．酒和醋的酿造

D．蜡烛燃烧

14、甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“—”表示相邻的两种物质能发生反应，   “→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质）。下列说法错误的是

A．若乙为氧气，则甲可以是碳、氢气或一氧化碳

B．若甲为金属氧化物，乙为碳，则丙是氧气

C．若丙为氧气，则乙可以是具有还原性的物质

D．符合该转化关系所涉及的物质可以是固体、液体和气体

15、下列生活中的变化，属于物理变化的是

A．香水挥发

B．蜡烛燃烧

C．食物变质

D．红磷燃烧

16、下列实验方案中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

A．该实验证明空气中氧气的体积分数约占

B．实验时红磷一定要过量

C．实验前一定要检查装置的气密性

D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

18、下列选项不利于生态环境保护的是

A．分类回收生活垃圾

B．化肥农药合理施用

C．研制开发清洁能源

D．工业废水灌溉农田

19、化学兴趣小组同学利用U形管对教材中的实验进行了不同创新，下列说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下面是关于蜡烛的几个小实验，其中有关说法错误的是

A．实验①中蜡烛的作用是引燃面粉

B．实验②说明空气中含有氧气，蜡烛熄灭说明烧杯内氧气耗尽

C．实验③能证明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧

D．实验④说明若发生火灾时，上层气体中氧气含量较少，逃生应尽量贴近地面逃离

21、下列区分氧气和二氧化碳的方法不可行的是

A．用紫色石蕊溶液

B．用燃着的木条

C．用澄清石灰水

D．闻气味

22、实验室用过氧化氢溶液制取氧气，关于该反应说法错误的是（　　）

A．MnO2为催化剂

B．属于分解反应

C．反应前后分子种类不变

D．反应前后原子种类不变

23、化学与能量的转化息息相关。下列有关叙述正确的是

A．化学反应过程中都会发生放热现象

B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C．化学能可转变成电能，如燃料电池已被应用于城市客车的驱动电源

D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的

24、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液

B．溶液中析出晶体后，溶质质量减少，则溶质的质量分数一定减小

C．NaCl溶液和硫酸铜溶液都能够导电，则所有溶液都能导电

D．碳酸盐与酸反应会放出气体，但能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

25、化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础，是检验化学科学知识真理性的标准。下列实验设计或操作正确的是

A．比较纯金属及合金的硬度

B．探究可燃物燃烧的条件

C．分离蔗糖溶液中的蔗糖

D．配制50g溶质质量分数为5%氯化钠溶液

26、下列物质中不含盐的是

A．洗涤用的纯碱

B．用于治疗胃酸过多的小苏打

C．医疗上做钡餐透视用的硫酸钡

D．建筑用的熟石灰

27、请在A食盐　B活性炭　C碳酸氢钠　D干冰　E硝酸钾等物质中选填（填字母）

①可用作冰箱除味剂的是______；

②可用作食品制冷剂的是______；

③可用来焙制糕点的发酵粉是______。

28、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

（1）下列“水”属于纯净物的是______（填序号）。

A 蒸馏水   B 河水   C 自来水

（2）用图示装置进行电解水的实验，可用__________检验a中气体。检验b气体所涉及到的反应方程式为_____________。水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的

（3）生活中可用______________的方法降低水的硬度并杀灭病菌。

29、分析图中KNO3、NaCl两种固体的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）在35℃时NaCl的溶解度_______（选填“大于”“等于”“小于”）KNO3的溶解度。

（2）20℃时将25gKNO3放入100g水中充分搅拌，得到该溶液的质量为______g。

（3）10℃时将10gNaCl和30gKNO3加入到100g的水中，充分搅拌。发现有固体剩余，则剩余的固体是_______（不考虑两物质对溶解性的影响）；

（4）硝酸钾溶液中混有的少量氯化钠，提纯硝酸钾可采取_______（选填“降温结晶” 或“蒸发结晶”）。

30、请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）在_____℃时，A、B两种物质溶解度相同。

（2）t2℃时，200g水中溶解_____A物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_____，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水_____g。

（3）将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其他条件不变），溶质的质量分数保持不变的是_____。

（4）下列说法正确的是_____。

①t2℃时，A的溶液中溶质的质量分数一定比B的溶液中溶质的质量分数大。

②将t2℃A、B的饱和溶液分别降温至t1℃，此时两溶液中的质量分数相等。

③在t1℃时，用两份等量的水分别配制成A、B的饱和溶液，这两种溶液的质量相等。

④在t2℃时，用等量的A、B分别配制成两种饱和溶液，测得其质量依次为m1g和m2g，则m1＜m2。

31、水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

(1)某学校饮水机可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

（I）取等量的自来水和饮用水，分别加入等量的________，搅拌，比较自来水和饮用水的硬度大小。

（II）①对应的作用是________（填字母序号，下同）。

A.杀菌消毒             B.吸附杂质             C.沉淀过滤             D.蒸馏

（III）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。下列做法会造成水体污染的有_________。

A.大量使用化肥、农药             B.生活污水直接排放             C.禁止使用含磷洗衣粉

(2)如图所示是电解水实验通电一段时间后的情况。写出该反应的化学方程式________。

(3)某同学为探究水的组成，b试管中收集到的气体的化学式为__________。根据实验结果可得出水是由__________元素组成的。

(4)电解水的产物之一能作为清洁的新能源，其主要优点为 （填序号）。

A．制取成本低

B．燃烧产物无污染

C．制备原料为水，来源广

D．贮存方便，安全

32、有以下几种物质:①海水;②硫粉;③液氧;④净化后的空气;⑤铁;⑥加热高锰酸钾后的固体;⑦氧化铝;⑧过氧化氢;⑨冰水混合物.其中属于混合物是_______;(填相应的序号,下同)属于纯净物的是______;属于单质的是_________;属于化合物的是_______．

33、在化学反应4A+3B=2C中，若9gA和8gB恰好完全反应，则生成C的质量为_______g，若A的相对分子质量为27，则C的相对分子质量为_______。

34、用微观粒子的观点，回答下列问题：

（1）汞是由汞_____构成的，水银温度计能测体温的原理是_____。

（2）乒乓球压瘪了，放在热水中能鼓起来，说明_____。

（3）被动吸烟也有害健康是由于_____。

35、金属在日常生活中应用广泛。

(1)下列金属制品中，利用金属导热性的是_____________（填标号）。

A．铁锅

B．铜导线

C．铂金首饰

D．避雷针

(2)国产大型客机C919使用了大量的合金，合金具有的优良性能之一是_____________。

(3)对铁“发蓝”处理使其表面形成致密的氧化膜，是铁的防锈方法之一。

①对铁“发蓝”处理的防锈原理是_____________。

②“发蓝”处理其中的一步反应如下，请补充完整。_____

③为检验“发蓝”处理的铁制品表面是否形成致密氧化膜，可将处理后的铁制品浸泡于硫酸铜溶液中，观察现象。该检验原理是________________（用化学方程式表示）。

36、如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。

写出其化学反应方程式_______。该反应前后没有发生变化的离子有哪些(填离子符号)？____；从微观角度看该化学反应的实质是什么？_______。

37、现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_____，该反应的文字表达式为____。若用C 装置收集氧气不纯的原因是____(答出一点即可)。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是____，该反应的文字表达式为_____。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)_____。

(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择____(填装置编号，下同)，收集装置应选_____

38、下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题：

(1)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生和收集装置的组合为_____（填字母），用该发生装置制取二氧化碳的化学方程式为______，实验室用C装置收集氧气，应从_____端通入（填“f”或“j”）。

(2)已知NO难溶于水，常温下很容易与空气中的O2反应生成NO2。实验室制取NO，应选用的收集装置为______（填字母）。

39、（12分）铁及其化合物在日常生活中随处可见。

（1）该同学用开水为爷爷泡茶时发现茶杯内有一不锈钢网，可以防止将茶叶直接喝进嘴里。使用该网类似于进行化学实验中的 操作。

（2）该同学奶奶用开水泡制一种含铁粉的麦片，食用后在胃酸（盐酸）作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为   ,该反应属于   反应（填基本反应类型）．

（3）铝锅比铁锅更耐腐蚀，其原因是   。

（4）工业上常采用一氧化碳与赤铁矿（主要成分）为原料炼铁，写出该反应的化学方程式： ；实验室可用下图所示的装置进行该实验．实验过程中，要先通一氧化碳，后加热，原因是

（5）某钢铁厂每天需消耗5000t含76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁   t．

（计算结果精确至0．1）

40、（6分）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，取某种稀盐酸100 g加入到15.8 g水垢中，产生CO2气体的情况如下图所示。计算：

（1）从图中可以看出15.8 g水垢与盐酸反应后生成CO2最多是   。

（2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果保留0.1%）

（3）所用稀盐酸中溶质质量分数是多少？（计算结果保留0.1%）