1、不同种元素最本质的区别是
A.中子数不同
B.质子数不同
C.相对原子质量不同
D.中子数和核外电子数不同
2、某化合物R,其燃烧的化学反应方程式为:R+3O22CO2+3H2O,下列化学式符合R的是
A.C2H6
B.C2H6O
C.C2H4
D.C2H4O
3、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A. 在装有一定量氧气的密闭容器内燃烧木炭
B. 加热一定量高锰酸钾固体
C. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
D. 实验室利用双氧水和MnO2制取氧气
4、下图所示的实验操作中,正确的是
A.滴加液体
B.给试管加热
C.取用药品
D.铁丝在氧气里燃烧
5、用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥),下列说法正确的是( )
A.最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B.实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C.由实验①④推断,实验④中有酸性物质生成
D.在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
6、下列有关水的知识中,正确的说法是
A.水中可溶性钙镁化合物增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖
B.蒸馏和煮沸是常用的硬水软化方法,二者都属于物理变化
C.电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2:1
D.水是由氧元素和氢元素组成的
7、浓硫酸有强烈的腐蚀性,下列图标适合贴在存放浓硫酸的药品柜的是
A.
B.
C.
D.
8、春夏季蚊虫较多,蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(HCOOH)会使人体皮肤肿痛。关于蚁酸(HCOOH),下列说法正确的是
A.蚁酸由四种元素组成
B.蚁酸分子由5个原子构成
C.蚁酸中碳元素的质量分数最大
D.蚁酸中碳、氢、氧元素的质量比是6∶1∶16
9、某矿泉水标签上印有的主要可矿物质成分及含量如下(单位为:mg/L):Ca~20、Mg~25、K~3、Zn~0.06、F~0.02等。这里的Ca、Mg、K、Zn、F是指
A.原子
B.分子
C.单质
D.元素
10、下列有关现象的微观解释不正确的是
A.防疫期间常用酒精消毒,能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为分子在不断运动
B.酒精和水混合后体积减小是因为分子间有间隔
C.用酒精温度计测量温度,分子大小随温度的升降而增减
D.氢气和液氢都可作燃料是因为都含有氢分子
11、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
A.2H2O:只能表示2个水分子
B.:只能表示硫酸根离子
C.:只能表示氖原子的结构示意图
D.Zn:只能表示金属锌
12、能用于区分硬水和软水的方法是
A.闻气味
B.观察颜色
C.加肥皂水
D.加食盐水
13、下列关于燃烧与灭火的说法错误的是
A.图书档案着火,应用二氧化碳灭火器灭火
B.煤炉生火时,利用木材引燃煤炭,是为了降低煤炭的着火点
C.煤球制成蜂窝煤,是为了增大煤与氧气的接触面积
D.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
14、我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳材料采用的是钛合金,钛的生产过程中发生的反应之一为:,下列说法正确的是
A.该反应为置换反应
B.反应前后碳元素的质量改变
C.TiO2是氧化物
D.钛合金的熔点比金属钛高
15、化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是
A.微粒观:氧气是由两个氧原子构成的
B.元素观:CO、CaSO4和O2中均含有氧元素
C.变化观:水和氧气在一定条件下可以相互转化
D.分类观:从组成上看二氧化碳和水都属于化合物
16、下列实验操作中,正确的是
A.蒸发操作
B.收集氢气
C.滴加液体
D.溶解氯化钠
17、下列实验过程与图像相符合的一组是
A.将一定量红磷在盛有氧气的密闭容器中燃烧
B.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体
C.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
D.加热一定量的高锰酸钾固体
18、垃圾分类人人有责。旧衣服属于
A.可回收物
B.其他垃圾
C.厨余垃圾
D.有害垃圾
19、下列等量关系一定成立的是
A.10g氢氧化钠溶液与10g硫酸铜溶液反应,反应后剩余物质总质量为20g
B.10mL酒精与10mL水混合,形成20mL酒精溶液
C.1g碳酸钙粉末与10g水反应,反应后剩余物质总质量为1g
D.1g氢气与9g氧气完全反应,形成10g水
20、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是
A.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只能生成CO2
B.焦炭能用于冶金工业,因为焦炭具有还原性
C.一定条件下,CO2和CO可以相互转化
D.大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应增强
21、表示两个氮原子的是
A.
B.
C.
D.
22、2024年元旦假期,“北国冰城”哈尔滨火出了圈,“尔滨”宠溺南方“小土豆”甚至安排上甜味的豆腐脑。制作豆腐脑使用的葡萄糖酸内酯主要由葡萄糖(化学式C6H12O6)氧化而成,葡萄糖有甜味且有可燃性。下列有关葡萄糖的说法正确的是
A.葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种元素组成
B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
C.葡萄糖中氢元素质量分数最大
D.葡萄糖完全燃烧的产物是CO2和H2O
23、向一定质量的CuSO4和FeSO4的混合溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N;向滤渣N中加入稀盐酸,无气泡留出。则下列判断中,正确的是
A.滤液M一定是无色溶液
B.滤液中一定存在
、
C.滤渣中一定含有Fe和Cu
D.滤渣的质量大于ag
24、六氟化硫(SF6)是常见的温室气体。下列关于SF6的说法不正确的是
A.由两种元素组成
B.1个六氟化硫分子由7个原子构成
C.相对分子质量为146g
D.氟元素的质量分数计算式为
25、下列用于医疗卫生的物品中属于纯净物的是( )
A.福尔马林
B.液氮
C.碘酒
D.止咳糖浆
26、下列实验操作正确的是
A.吹灭酒精灯
B.闻气体气味
C.量取液体
D.检验氢气纯度
27、用化学用语填空:
(1)2个氮分子____________;
(2)标出水中氧元素的化合价:___________;
(3)2个钙离子___________;
(4)最清洁的燃料__________。
28、科学家用通电的方法使水分解从而证明了水的组成。
(1)把水注入水电解器装置甲中,接通直流电。
①发生反应的化学方程式为_______。
②可以观察到a管中的电极上_______。
③检验b管中产物的方法是_______。(填序号)
I.用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
Ⅱ.用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
Ⅲ.用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞
(2)科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图所示的位置。实验过程中可以观察到的现象有_______。
29、空气是一种重要的资源。
(1)空气中的各种成分具有广泛的用途。下列属于氧气的用途的是:___________。(填序号)
A医疗急救B食物防腐
C航天火箭D霓虹灯
(2)在小学科学课程中,我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气。如下图所示为测定空气中氧气含量的实验装置。这个实验除了得出“氧气约占空气体积的1/5”的结论外。你还可以得出有关氮气性质的哪些结论?写出三点:①___________。②___________。③___________。
(3)创建文明城,保护环境人人有责。空气质量状况对公众的健康影响很大。下列行为不会形成PM2.5的是:___________。(填序号)
A焚烧秸秆B汽车尾气排放C太阳能发电D燃放烟花爆竹 E发展共享单车
(4)雾霾天气尽量减少外出,外出时使用PM2.5口罩,该口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的___________。
(5)为了保护良好的的空气环境,我们应该做些什么?(写一条即可)___________。
30、下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。
(1)表中13号元素的名称是 ,该元素的原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是 。
(2)右上图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则X= ,通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第 周期。
31、铁丝在氧气中燃烧的现象是_______,文字表达式为_______,集气瓶中事先放少量细沙或水的作用是_______。
32、冬天北方地区雾霾严重,减少大气污染物需要使用高效清洁燃料。
(1)氢气被认为是最清洁的燃料,原因是____
(2)请你用化学方程式表示实验室制取氢气的化学反应原理____
33、(10分)实验室制取二氧化碳气体,有如下图所示的仪器可供选用:
请你回答下列问题:
(1)制取二氧化碳气体所需的药品是__________;
(2)收集二氧化碳气体的方法是____________;
(3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回答)________________;
(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是________________________________________________________________________;
(5)制取二氧化碳的化学方程式是:________________________________________________________________________。
34、酒精灯是用酒精作燃料的,在通常情况下,酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发成气体,能与水以任意比互溶,酒精易燃烧,常作酒精灯或内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上一边汽化,一边燃烧生成水和二氧化碳。
(1)通过上述信息,我们可判断酒精的化学性质是具有___________;酒精的用途是_________。
(2)点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化属于_____变化;酒精燃烧属于_____变化。
(3)写出酒精燃烧反应的文字表达式____________________________________。
35、指出如图中倾倒液体药剂时的错误:
①______②______③______④______。
36、下图是甲烷与氧气反应的微观示意图:
请通过比较、归纳,回答下列问题
(1)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是
(2)氧气、二氧化碳、水这三种物质的组成中都含有 。这三种物质中有一种物质在分类上与其他两种不同,这种物质是
(3)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息
37、根据如图实验装置,回答问题:
发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
(1)仪器a的名称是__________。
(2)用A装置制取氧气的化学反应方程式为________,属于基本反应类型中的______反应,收集装置为______(填字母序号)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为________,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从F装置的___________(填“①”或“②”)端口通入。
38、下列A~D是初中化学中的四个实验装置:
(1)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平;
(2)B实验成功的关键是_________ (填序号);
①红磷过量或足量
②冷却至室温后再打开止水夹
③装置气密性好
④选用教室内的空气
⑤实验前夹紧止水夹
(3)C实验中水的作用是___________________:
(4)D实验试管1中产生的气体是____________ (填名称),电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是______________。电解所发生反应的基本反应类型为_____________。
39、如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。
(3)若采用C(气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的实验方法。
40、现有3瓶气体分别是氧气、空气和二氧化碳,请将它们区别(请写出区别的步骤、现象和结论)______。
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