晋中2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列说法没有科学依据的是（　　）

A．维生素可以调节新陈代谢，预防疾病和维持身体健康的作用

B．食用甲醛水溶液浸泡的水产品，危害身体健康

C．酶是一种蛋白质，是生物催化剂，能催化生物体内所有反应

D．长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等疾病

2、下列客观事实对应的微观解释错误的是

A．熟石灰能够改良酸性土壤—氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多

C．过氧化氢溶液是混合物——内含不同种分子

D．水和过氧化氢的化学性质不同——分子的构成不同

3、碳酸氢铵区别于其他氮肥的重要特点是在常温下就能闻到强烈的氨味，其反应原理是：。根据质量守恒定律，X的化学式是

A．H2O

B．H2

C．CO

D．N2

4、属于氧化物的是

A．空气

B．氧气

C．蒸馏水

D．氢氧化钙

5、下列试剂的实验室保存方法错误的是

A．消毒酒精应密封保存在瓶中

B．氢氧化钠溶液保存在广口瓶中

C．浓硫酸保存在细口瓶中

D．碳酸钙存放在广口瓶中

6、下列物质之间的转化(箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质)不可能实现的是

A．O2→CO2

B．H2→H2O2

C．CO2→CO

D．H2O→H2CO3

7、甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“——”表示物质之间能发生化学反应。“―→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是(　　)

A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应

B．若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳

C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡

D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙

8、如图所示四个图像，能正确反映变化关系的是

A．①将水通电电解一段时间

B．②一定质量的镁带在密闭容器中燃烧

C．③向等质量锌粉和铁粉中加入足量的等浓度的稀硫酸中

D．④加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

9、仅从化学方程式就可以获得的信息是

A．该反应常温下就剧烈进行并放出大量热

B．反应物有刺激性气味而生成物没有气味

C．反应生成的N2和H2O质量比为1:3

D．化学反应前后原子种类和数目不会变化

10、下列实验的原理与操作，不能达到相应实验目的的是

A．图甲验证石蜡中含有碳元素

B．图乙验证人体吸入空气与呼出气体氧气含量的比较

C．图丙验证分子在不断地运动

D．图丁验证质量守恒定律

11、偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为：，则 X 的化学式为

A．C

B．CO

C．CO2

D．CH4

12、下列与人的生理有关的叙述中，不正确的是

A．人的胃液中含有少量盐酸，可以帮助消化

B．剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出，血液的pH减小

C．人体内镁、铁、锌等微量元素虽然含量低，但非常重要

D．煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白牢固结合，使血红蛋白失去输氧能力

13、下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．读液体体积

C．熄灭酒精灯

D．倾倒液体

14、下列调味品加入适量水后能形成溶液的是

A．辣椒粉

B．食盐

C．香油

D．酸梅酱

15、下列物质中同时存在离子和分子的是

A．氯化钠

B．汞

C．澄清石灰水

D．白磷

16、我国研究人员在内蒙古包头发现战略性新矿物——铌包头矿。铌在元素周期表中的信息如图所示，下列说法中正确的是

A．铌的元素符号为NB

B．铌属于非金属元素

C．铌的相对原子质量为92.91 g

D．钯原子核内的质子数为41

17、分类是学习化学的重要方法。下列物质中，属于混合物的是

A．冰水

B．氯酸钾

C．四氧化三铁

D．大理石

18、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是

A．合金的硬度大于纯金属，所以生铁比纯铁硬，黄铜比纯铜硬

B．硫酸和氢氧化钠的组成中都含有氧元素，所以酸和碱的组成中一定含有氧元素

C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

19、人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是

A．水体有自净能力，生活污水可任意排放

B．生活中可通过煮沸降低水的硬度

C．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1

D．电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成的

20、在化学变化中一定没有发生变化的是

A．分子的种类

B．原子的种类

C．物质的种类

D．以上答案都不对

21、下列实验设计不能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．证明氧气能支持燃烧

C．验证质量守恒定律

D．探究可燃物燃烧的条件

22、有空气各成分的性质和用途，下列说法正确的是

A．氮气常做食品保护气，是利用了氮气的物理性质

B．一氧化碳具有可燃性，是常见的燃料

C．稀有气体化学性质较稳定，不会和任何物质反应

D．水中的鱼虾之所以能生存，是因为氧气易溶于水

23、化学观念是化学学科的核心素养之一、用分子的观点解释下列现象不合理的是

A．食物腐败：分子本身发生了变化

B．热胀冷缩：分子大小发生了改变

C．压缩气体分子间隔改变

D．花香四溢：分子不断运动

24、用如图所示装置进行电解水实验，下列有关说法不正确的是

A．将带火星的木条放在M导管处，木条会复燃

B．M、N两导管处收集到气体的体积比约为2：1

C．水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠可以增强水的导电性

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明气体不纯

25、下列实验不能达到实验目的的是

A．比较空气与呼出气体中 CO2含量

B．区分硬水和软水

C．探究接触面积对反应速率的影响

D．探究 CO2与水的反应

26、空气中的氦气常用于填充探空气球，主要利用的氦气性质是

A．无色

B．难溶于水

C．不能燃烧

D．密度比空气小

27、实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：

（1）图中标有①②的仪器名称：①   ；② 。

（2）写出用装置A制取O2的一个化学方程式    ；A装置中试管口略向下倾斜的目的是  ；检验O2集满的方法是   。

（3）在制取过程中，小雨同学选用C装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是①      ，②      ，③    （写出其中3条）。

（4）某同学要用装置F收集并测定O2 体积，还需要仪器      ，该仪器应与 (长/短）导管相连。

（5）验证CO2的性质

①若要用装置F 验证CO2 ，则在F中发生反应的化学方程式为   ；

②用右下图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气），操作为：A.从分液漏斗中滴加适量水  B.从a端通入二氧化碳 C.从b端通入氮气 D.将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，实验操作顺序最合理的是 ；

28、如图1所示，先关闭止水夹，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，然后再打开止水夹，一段时间后，观察到A、B两试管中的棉花都变红色。

(1)从微观角度看，B试管中棉花变红色的原因是氨分子___________。

(2)氨气在纯氧中燃烧的化学方程式为。

①请把图2丙方框中的微粒补充完整___________。

②反应前后氮元素的化合价___________（“升高”“降低”或“不变”）。

③反应前后保持不变的微粒是___________（填“原子”或“分子”）。

29、请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学用语。

（1）相对分子质量最小的气体的两个分子_____；

（2）用作食品干燥剂的物质中的阳离子是_____；

（3）最简单的有机物_____；

（4）由四种元素组成的盐_____。

30、实验室除去粗食盐中难溶性杂质的主要步骤有：溶解、_______、蒸发，玻璃棒在蒸发过程中所起的作用是_______。

31、（6分）“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。

（1）下列说法错误的是       （填字母）；

a．每天都应摄入一定量的蛋白质       

b．油脂会使人发胖，故禁食油脂

c．糖类是人体能量的重要来源

（2）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，豆浆中富含钙、磷、铁，其中属于微量元素的是          ，青少年缺乏      元素易患佝偻病；

（3）皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种。一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠和少量硫酸锌等配制而成。取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH值      7（填“>”、“<”或“=”），在上述培养液中加入过量的稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为     ，

再在所得溶液中加入一种盐溶液，产生了沉淀，该盐可能是    。

A．BaCl2          B．KNO3            C．AgNO3         D．CuSO4

32、粮食问题一直是困扰人类生存和发展的重大问题。在刚刚过去的2022年，我国科学家以CO2和H2O为原料，通过新型电催化与生物发酵相结合的方式合成了葡萄糖和脂肪酸，让人工可控合成“粮食”成为可能。其反应过程如下：

(1)自然界中，绿色植物通过______作用可以将水和二氧化碳转化为葡萄糖。

(2)在上述两个电催化的过程中，一部分水在通电的条件下会发生分解反应，写出该反应的化学方程式：______。

(3)该过程既可以缓解粮食问题，还可以减少二氧化碳对环境的影响。二氧化碳过量排放会导致的环境问题是______。

33、英豪学校八年级某班同学正在进行物质的称量和液体的量取操作，如图所示，回答下列问题：

(1)小强同学称量食盐，称量结果如图甲中所表示，则小强需要称量的食盐质量为_________g。小花同学称量 16.6g 食盐（若 1g 以内用游码），称量结束后小白同学发现小花称量的食盐不足 16.6g，分析可能造成食盐质量偏少的原因有___________（填序号）。

A．药品和砝码放反了                            

B．左右两盘均未放称量纸                      

C．砝码缺损

D．天平未调平，指针偏右便开始称量                            

E．游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量

经排查，发现是 A 原因，小白说他不用重新称量就可以算出小花称取药品的实际质量，是_________g。

(2)小牛同学定量量取液体药品，结果如图乙中所示，则小牛需要量取的液体体积是________mL；若实验室可以选择的量筒量程有 25mL，50mL，100mL，你觉得小牛同学选择的量筒量程__________（填“合适” 或“不合适”）。

34、《天工开物》中详细记载火井制盐过程：“西川有火井…..但以长竹剖开去节合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。启竹而试之，绝无半点焦意”，回答下列问题：

(1)“井水煮盐”燃烧的是天然气，大量天然气泄漏__________（填“会”或“不会”）导致温室效应加剧。

(2)天然气是一种重要的清洁能源，下列有关能源的说法不正确的是_________（填字母）。

A．可燃冰是一种可再生能源，应用关键是要解决开采技术难题

B．煤和石油的综合利用发生的都是物理变化

C．汽车加油站应严禁烟火

D．氢能的优点是清洁环保、热值高

E．为了减少碳排放，应禁止使用化石燃料

(3)“合缝漆布”的目的是___________。

(4)我国科学家研制了新型催化剂，能将二氧化碳和水转化成甲烷和一种单质，该反应的化学方程式是___________。

35、化学就在我们身边，请从“①石墨、②明矾、③金刚石、④二氧化碳、⑤甲烷”中选择适当物质填空（填序号）：

（1）天然最硬的物质是_____。

（2）能产生温室效应的气体是_____。

（3）可用于制作铅笔芯的是_____。

（4）被称作“清洁的燃料”的是_____。

（5）可用于吸附水中悬浮杂质的是_____。

36、周末，笑笑同学为家人做午餐。

(1)买食材。购买的食材有：土豆、青菜、鸡蛋、菜籽油，其中富含蛋白质的是______。

(2)做主食。做馒头时用到小苏打，小苏打的化学式是______。

(3)做菜。打开燃气灶做菜，天然气的主要成分的化学式是______。

(4)清洁。做完菜，用洗洁精清洗油污，原理是______。

37、根据下图所示,按要求回答问题:

（1）写出图中带有标号仪器的名称:a ________ 图F实验的目的是________

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的氧气时,应选用的装置是___ 和________（填字母序号）,该反应的化学反应方程式为________

（3）在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是____ 若用D收集氧气， 检验氧气已集满的方法是___

（4）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是________________用排水法收集氧气的合适时机是:____,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再__________

38、如下图是证实植物进行光合作用的实验装置。取一大烧杯装入大半杯水，烧杯中放入一些金鱼藻，通入一定量的气体A，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，将装置放在太阳光下，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降。回答下列问题：

(1)通入气体A的目的是_____。

(2)当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强______(填“大于”或“小于”)外界大气压强。

(3)试管内的气体可用______来检验。

(4)光合作用的产物之一为淀粉，根据该实验，可以确定淀粉的组成中一定含有的元素是____(填元素符号)。

39、厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出“嘶嘶”声，并有气体产生。产生上述现象的原因是_____。

40、某实验小组想测定黄铜中铜的质量分数，实验数据记录如下：

（1）根据实验数据分析，从实验       开始金属已经完全反应．

（2）计算黄铜中铜的质量分数．（精确到0.1%）

（3）计算所用稀硫酸的溶质质量分数．（精确到0.1%）