1、在给定条件下,下列转化不能一步实现的是
A.CuH2
B.KClO3KCl
C.CuSO4Cu(OH)2
D.CaCO3H2O
2、保护空气,使天空更蓝。下列做法不合理的是
A.随意大量燃放鞭炮
B.使用绿色公共交通出行
C.开发和利用各种清洁能源
D.将工业废气处理后再排放
3、下列关于能量和能源的说法正确的是
A.空气和水都是取之不尽的天然能源
B.空气污染指数越大,空气质量状况越差
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
D.氢能源是没有污染、成本低廉的理想能源
4、一年一度的新春佳节马上就要来临,人们为了迎接新年通常会张贴对联。下列对联内容中包括化学变化的是
A.丹桂飘香喜临门
B.步步登高走鸿运
C.月照花影到人间
D.爆竹声声辞旧岁
5、氢氧化钠是实验室中常见的碱,下列属于氢氧化钠化学性质的是
A.易潮解
B.易溶于水
C.白色固体
D.能与酸反应
6、葡萄糖注射液中的溶质是葡萄糖(C6H12O6),下列说法正确的是
A.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
B.葡萄糖的相对分子质量为180g
C.葡萄糖由碳原子、氢原子和氧原子构成
D.每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
7、将一定量的Mg粉加入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。下列判断正确的是
①滤渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Mg
②滤渣中一定含有Ag,可能含有Cu
③滤液中一定含有Mg(NO3)2,一定不含Cu(NO3)2、AgNO3
A.①②③
B.①③
C.①②
D.②③
8、空气含有多种气体成分,是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是
A.氦气
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳
9、许多前沿科学都离不开纯净物的贡献。下列属于纯净物的是
A.煤炭
B.空气
C.汞
D.石灰石
10、化学史可以帮助我们了解化学的发展,学习化学家研究化学的过程和方法,体会化学家的研究过程的艰辛和获得成功的喜悦…下列有关化学史的叙述错误的是
A.英国科学家卢瑟福发现了电子,证实原子是可分的
B.法国化学家拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论
C.我国化学家张青莲教授主持测定了多种元素的相对原子质量
D.俄国化学家门捷列夫将当时已发现的63种元素排序,制得了第一张元素周期表
11、生活中,可以利用碘盐来补碘,这里的碘是指
A.碘元素
B.碘原子
C.碘分子
D.碘的化合物
12、下列实验操作正确的是
A.测溶液的pH
B.加热少量液体
C.滴加液体
D.熄灭酒精灯
13、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.验满O2
C.检查气密性
D.过滤
14、名称与符号对应正确的是
A.氧化钠一NaO
B.硝酸铝一AINO3
C.氢氧化镁一MgOH2
D.胆矾一CuSO4·5H2O
15、下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是
A.呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B.呼出的气体能使燃着的木条熄灭
C.呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾
D.呼出的气体质量增加了
16、人造血液是一种完全人工合成的血液代用品。它可以代替人血中的血红蛋白从肺脏向人体其它部分输送氧气。第二代人造血液的主要成分是全氟三丙胺[化学式为(C3F7)3N],下列关于全氟三丙胺的说法中正确的是
A.全氟三丙胺由碳原子、氟原子和氮原子构成
B.全氟三丙胺的相对分子质量为449
C.一个全氟三丙胺分子中含有25个原子
D.全氟三丙胺由碳、氟、氮三种元素组成
17、如图是和
两种物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是
A.时,
的溶解度是
B.中混有少量
时,可选用冷却热饱和溶液法提纯
C.时,
饱和溶液的质量分数是
D.随着温度的升高,溶解度增大的幅度更明显
18、下列化学符号表达正确的是
A.两个氧原子:O2
B.镁原子的结构示意图:
C.铝元素的化合价为+3价:Al3+
D.一个碳酸根离子:
19、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中,航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭,其灭火原理与下列灭火原理相同的
A.釜底抽薪
B.开辟隔离带扑灭森林大火
C.用沙土盖灭篝火
D.煤气灶起火,关闭阀门
20、下列有关化学用语的说法正确的是
A.①表示60个碳原子
B.②和④均可表示某种物质
C.③和⑥均表示阳离子
D.⑤和⑥表示的元素在同一周期
21、下列是生产、生活中常用的物质,其中属于混合物的是
A.冰水
B.高锰酸钾
C.液氮
D.石灰石
22、下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是
A.FeCl3、KOH、NaCl、Ba(NO3)2
B.Na2CO3、BaCl2、NaNO3、稀HCl
C.Na2SO4、Ba(OH)2、NaOH、稀HNO3
D.BaCl2、NaOH、MgSO4、HNO3
23、下列物质中,属于化合物的是
A.澄清石灰水
B.铁水
C.纯净的空气
D.冰
24、《漩涡纹尖底瓶》是新石器时代马家窑文化的彩陶代表作,距今5100-4700年,甘肃省陇西县吕家坪出土,现藏甘肃省博物馆。下列有关彩陶的制作工艺中,发生了化学变化的工序是
A.泥土加工
B.陶坯成型
C.上色装饰
D.入窑烧制
25、下列有关说法正确的是
A.高炉炼铁实质是利用焦炭将铁从它的氧化物中还原出来
B.合金的熔点比组成它的金属熔点低,纯铁的熔点比生铁的熔点高
C.“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.置换反应中一定有单质和化合物参加,所以有单质和化合物参加的反应一定都是置换反应
26、 洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是
A.柠檬酸属于氧化物
B.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的
C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大
D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7
27、测空气中氧气含量.实验用品:蜡烛、盛水的容器、玻璃杯、澄清石灰水.实验步骤:先将蜡烛固定在盛水容器底部或小蜡烛漂浮在水面,然后把水(石灰水)面上的玻璃被划出五等份,点燃蜡烛后罩上玻璃杯观察.它的实验现象:________.
28、随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为_______。
(2)氢气是最清洁的燃料,用化学方程式表示其原因_______。
(3)天然气、___和煤被称为“化石燃料”。煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是___。燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是____。
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是_____(填字母序号)。
A 甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)
29、化学就在我们身边,它能改善我们的生活.根据所学知识回答:
(1)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ;(填字母) A.食醋 B.食盐水 C.肥皂水 D.氢氧化钠溶液
(2)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染.增大燃料与空气的接触面积和提供充足的 都有利于燃料的完全燃烧.
(3)公共场所常用“84消毒液”(NaClO溶液)进行环境杀菌.NaClO中Cl元素的化合价是 .
(4)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为 .
(5)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为 .
(6)水溶液在生产,生活中有着广泛的应用.冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点 ,以防止水结冰.
(7)人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它属于 (填“纯净物”或“混合物”).
30、请运用学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题:
(1)生活中喝的碳酸饮料,制作时让二氧化碳气体与水反应形成碳酸,化学方程式是______;
(2)装修产生对人体有害的气体,可以用______(填物质名称)来吸附;
(3)炒菜时,锅中的油着火了,你应做的是______;
(4)浇花时,要将一硬质塑料管插入胶皮管,采取办法是______。
31、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①银元素:_____________。
②3个氧原子:__________。
③2个铁离子:__________。
④硝酸根离子:__________。
(2)写出符号“5CH4”中数字的含义:
①“5”表示__________。
②“4”表示__________。
32、如图是实验过滤操作的示意图,回答下列问题:
(1)指出图中仪器名称:①________ ,②________ .
(2)制作过滤器时,滤纸的边缘要________ 漏斗边缘.
(3)过滤时,烧杯口应靠在________ ,液面要________滤纸的边缘;漏斗下端的管口应紧贴烧杯的内壁的原因是________ .
(4)过滤时玻璃棒的作用是________ .
33、(4分)A-G和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C、E是无色气体,B是红棕色固体,X为蓝色溶液,它们的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物已省略):
(1)G的化学式是 ;
(2)写出反应①的化学方程 ;
(3)写出在自然界普遍存在反应②,其名称为
(4)D与X充分反应后过滤后得滤渣F,在滤渣F中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣的成分是 ____ 。
34、如图是元素周期表中的一格。请据图中信息回答下列问题:
(1)该元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)该元素位于第_____周期,第VIA族。
(3)在该元素原子的结构示意图中,最外层有_____个电子。
35、学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如下短文。
进入镁原子,我发现①原子是由原子核与核外电子构成的;②原子核相比较原子的体积竟然那么小;③核外的12个电子按固定轨道围绕原子核作高速运动;④我试着去搬动它们,发现电子的质量与原子核的质量差不多……
小英对原子结构的认识有些是错误的,指出文中有错误的一句_________ (填句子前的序号)。文中提到的原子在化学变化中易_________ (填“得到”或“失去”)电子。
36、化学符号是我们学习化学的重要工具,用化学用语填空:
(1)2个磷原子_________;
(2)3个亚铁离子_________;
(3)氯化铜_________ ;
(4)氦气_________;
(5)二氧化碳_________ ;
(6)氧化镁_________;
(7)2个硝酸根离子_________ ;
(8)氧化铝中铝元素显+3价_________;
(9)碳酸钠_________ ;
(10)氢氧化钙_________。
37、有关空气组成的研究与发现对化学的发展做出了重要贡献。
Ⅰ.拉瓦锡的研究:用加热汞的方法测定空气中氧气的含量如图4所示,拉瓦锡把少量的汞放在密闭的玻璃容器中连续加热12天后,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,容器内空气体积减少了约五分之一。收集汞表面生成的红色粉末(氧化汞),置于另一容器内强热得到了汞和氧气,且氧气的体积恰好等于原来密闭容器里所减少的空气体积。
(1)上述实验中,使用汞的优点有______________。
A.汞为液态,在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体
B.时间足够长,能将密闭装置中的氧气几乎耗尽
C.实验过程中没有污染
D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
(2)继拉瓦锡研究后,英国科学家瑞利经多次实验发现:从空气分离得到的氮气密度总是略大于纯净氮气密度。造成这一差异主要与空气中的_______________相关。
Ⅱ.兴趣小组A的实验:用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(如图5所示)
(3)用酒精灯点燃燃烧匙中过量的红磷,观察到的现象有____________________,并放出大量的热。写出该反应的化学方程式:_____________________________。
(4)该兴趣小组同学经多次实验发现:当反应停止并恢复至室温,用氧气浓度传感器测得广口瓶内始终有8%左右的氧气残留。请分析红磷燃烧无法耗尽氧气的原因是________(已排除操作原因引起的实验误差)。
Ⅲ.兴趣小组B的实验:用铁生锈原理测定空气中氧气含量(如图6所示)测得实验数据如下表:
(5)根据表中数据,计算实验测得的空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%)。
(6)该实验中NaCl溶液的作用是_______________。
38、根据以下装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为________。
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气,可选用图中的发生装置和收集装置的组合是________,该反应的化学方程式是________。
(3)若用图中G装置干燥氢气,内盛有浓硫酸,氢气应从________(选“b”或“c”)进。
(4)制取二氧化碳最好选用图中的发生装置C,该装置的主要优点是________。
39、在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的_____作用。
(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起__作用,净化后的水属于_____(选填“混合物”或“纯净物”)。
(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于_____肥。
(4)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是_____;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是_____。
40、为测定某盐酸中溶质的质量分数,小荣同学取该盐酸样品50g,向其中加入过量锌粒,完成反应后收集到0.3g氢气,请完成下列计算与分析:
⑴计算该盐酸中溶质的质量分数。
⑵小荣将测定结果与盐酸试剂瓶标签上所标的相关信息(浓盐酸、溶质的质量分数为35%)进行对比,发现标签上溶质的质量分数与实际测得的值不符(实验过程无误),你认为原因可能是 。
邮箱: 联系方式: