青岛2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列物质的用途体现物质化学性质的是

A．金刚石的硬度大——刻划玻璃

B．氢气密度小——填充探空气球

C．干冰有制冷作用——人工降雨

D．一氧化碳具有还原性——冶炼金属

2、如下图中和分别表示不同的原子，其中表示纯净物的是

A．

B．

C．

D．

3、2019年3月21日，江苏省盐城市某化工园区发生爆炸事故，爆炸物为苯。查得一个苯分子的结构如图所示，下列说法正确的是

A．苯的分子式为C6H6

B．苯中碳元素和氢元素的质量比为1:1

C．一个苯分子中的质子总数为78

D．苯完全燃烧后只生成二氧化碳

4、“归纳推理"是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是

A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子

B．由一种元素组成的纯净物是单质，所以单质一定只含有一种元素

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

D．燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素，则含有碳元素的物质燃烧一定生成CO2

5、二氧化氯(ClO2)是自来水厂净水常用的消毒剂。工业上制备ClO2的一种方法是：，反应物NaClO3中氯元素的化合价是

A．-1

B．+1

C．+4

D．+5

6、保定正在争创全国文明城市，下列做法与之不相符的是

A．生活污水处理达标后排入环城水系

B．节日庆典大量燃放烟花爆竹

C．城市公交车使用新能源

D．洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘

7、下列说法正确的是

A．化合反应一定是氧化反应

B．混合物中的成分相互不能发生反应

C．工业制取氧气属于化学变化

D．化学变化一定伴随物理变化

8、下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是

A．氮气化学性质稳定——作保护气

B．氢气燃烧生成水——用作清洁燃料

C．一氧化碳有可燃性——冶炼金属

D．石墨具有导电性——做电极

9、芯片蚀刻过程中，当物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法正确的是

A．上述四种物质都是由分子构成

B．反应前后原子的种类不变

C．甲物质中含有氮、氟两个元素

D．该反应属于分解反应

10、下列不属于金属材料的是

A．锌

B．生铁

C．氧化铜

D．铝合金

11、下列有关金刚石、石墨和C60的说法错误的是

A．石墨导电性良好可用作电极

B．每个C60分子由60个碳原子构成

C．金刚石、石墨和C60都是碳的单质

D．金刚石、石墨和C60的物理性质相同

12、化学实验常常会伴随着一些化学现象，下列有关实验现象描述不符合的是

A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

B．镁条和稀盐酸反应会产生气泡，并放出热量

C．木炭与氧化铜在高温下反应会产生红色固体

D．将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水会变浑浊

13、下列是我们日常生活中接触到的物质，属于纯净物的是

A．雪碧饮料

B．天山雪牛奶

C．彭城干啤

D．冰水共存物

14、下列现象或做法中，仅涉及化学变化的是

A．对玻璃片哈气

B．湿衣服晾干

C．面包发霉

D．灯泡通电发光

15、我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证，太空中已经留下了“中国人的脚印”，航天员舱外服内含有性质与氢氧化钠相似的氢氧化锂（LiOH）。下列有关氢氧化锂的说法中，正确的是

A．是一种碱，其水溶液能使无色酚酞试液变蓝

B．能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀

C．与二氧化碳反应的化学方程式为

D．能与单质铁和氧化铁发生反应

16、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子

B．化学变化中分子的种类一定改变，则分子的数目也一定改变

C．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

D．同种元素的原子质子数相同，质子数相同的原子一定属于同种元素

17、相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测：①Mg＞Al＞Zn；②Al＞Mg＞Zn；③Al＝Mg＝Zn；④Al＝Mg＞Zn；⑤Al＝Zn＞Mg；⑥Al＞Mg＝Zn。其中合理的个数为

A．5个

B．4个

C．3个

D．2个

18、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．发现CO中毒者，迅速将其移到室外通风处

B．档案室着火，用泡沫灭火器灭火

C．通电的电热毯着火时，用水浇灭

D．厨房天然气泄漏时，立即打开排气扇

19、下列物质的用途利用其化学性质的是

A．石墨做电极

B．金刚石切割玻璃

C．煤做燃料

D．铁做钉子

20、法医常用“马氏试砷法”来检验动物是否砒霜(As2O3)中毒，砒霜中As元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

21、某矿泉水标签上印有的主要可矿物质成分及含量如下(单位为：mg/L)：Ca~20、Mg~25、K~3、Zn~0.06、F~0.02等。这里的Ca、Mg、K、Zn、F是指

A．原子

B．分子

C．单质

D．元素

22、对比法是化学重要的实验方法，小鲁同学设计的下列对比实验中不合理的是

A．探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点

D．探究铁和银的活动性强弱

23、以下实验设计不能达到实验目的的是

A．图甲测定空气中氧气含量

B．图乙探究分子运动现象

C．图丙探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响

D．图丁探究酒精灯三层火焰温度的高低

24、下图所示的实验操作中，不符合操作规范的是

A．测溶液 pH

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤黄泥水

25、下列实验均为初中化学常见实验，下列有关说法正确的是

A．实验甲既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成

B．实验乙的现象只能得出二氧化碳密度比空气大的性质

C．实验丙既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应

D．实验丁用于探究分子不断运动，可证明浓氨水具有挥发性，还可达到节约药品，减少对空气污染的目的

26、下列实验设计能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、2022年4月16日，神舟十三号载人飞行任务圆满成功。

(1)火箭芯级和助推器使用四氧化二氮和偏二甲肼作为推进剂。

①偏二甲肼（C2H8N2）中碳元素和氢元素的质量比是______。

②偏二甲肼与四氧化二氮（N2O4）反应的微观示意图如图所示。其反应的化学方程式是______。

③火箭发射升空时，燃料燃烧将______能转化为内能，再转化为机械能。

(2)在空间站，航天员要完成科研任务，必须要有健康的生活。

①航天员的食谱中有鱼香肉丝，其中肉丝含有的主要营养素是______。

②少量氧“备份”通过加压储存在氧气瓶里，说明分子具有的基本性质是______。

③空间站产生的废水可以通过净化再利用，这样做的意义是______（写一点即可）。

28、用化学用语填空：

（1）4个碳酸根离子_____；

（2）5个水分子_____；

（3）氧化镁中镁元素显+2价_____。

29、在2019年年底开始，我国爆发了新冠肺炎疫情，给国家和人民的财产带来巨大的损失，给人民的生命带来严重的威胁，全国人民在党中央的领导下众志成城抗击新冠肺炎。抗疫中用到了许多消毒剂，84消毒液【有效成分为次氯酸钠和二氧化氯（ClO2）】是常用消毒剂。

(1)将氯气通入氢氧化钠溶液中可以得到次氯酸钠，根据反应原理推断次氯酸钠的化学式，其反应原理：______。

(2)二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为______价。

(3)84消毒液不能与洁厕灵混合使用，原因是84消毒液中的次氯酸钠与洁厕灵中的盐酸会发生化学反应，生成氯化钠、水和有毒气体氯气，写出其化学反应方程式______。

30、目前人类使用的燃料大多来自化石燃料。

(1)化石燃料是______（填“可”或“不可”）再生能源，其中比较清洁的燃料是______；汽油是_____加热炼制得到的产品。

(2)化石燃料燃烧产生的二氧化碳过多排放到空气中，会增强________效应。新能源的利用可有效缓解该问题，目前人类正在开发和利用的新能源之一是_________。

31、将化学物质进行合理分类是研究物质及其变化的常用方法。

(1)氢氧化锂是一种可溶性碱，下列物质不能与该溶液反应是______（填标号）。

A．稀硫酸

B．氯化铁溶液

C．铁

D．二氧化硫

(2)碳酸锂（Li2CO3）广泛应用于陶瓷和医药等领域，是一种微溶于水的白色固体。结合所学知识预测，Li2CO3能与______（填物质类别）反应，验证预测的实验操作与预期现象是：取Li2CO3固体于试管中，______。

(3)依据各类物质之间的反应规律，设计两种不同方案制备Li2CO3。

①用两种盐溶液通过复分解反应来制备，可选用Li2SO4与______。

②用非金属氧化物与碱溶液反应来制备，反应的化学方程式为______。

32、实验室中的药品通常要分类储存，且取用要有规范。根据所学知识，回答下列问题。

(1)煤油是具有挥发性的易燃液体，下列关于煤油保存的说法中，正确的是______。

A．应密封保存

B．用过的煤油放回原瓶下次再用

C．保存区域应禁止烟火

(2)过氧化氢在搅动、加热或光照后容易分解成水和氧气，为减少过氧化氢的分解，通常将过氧化氢溶液保存在______细口瓶中（选填“无色”或“棕色”）；

(3)实验室中用托盘天平称量15.8g食盐。当向左盘中加入食盐后，发现指针向左偏转，接下来的正确操作是______。

A．添加食盐

B．减少食盐

C．调节平衡螺母

D．增减砝码或移动游码

33、构建知识网，可帮助我们理解知识间的内在联系。下图是硫酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

（1）途中M应为_______类物质；

（2）写出硫酸与金属锌反应的方程式________________________；

（3）酸与碱之间的反应类型是________，反应的实质是_________；

（4）用硫酸除铁锈的方程式是________________________。

34、在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。(所含杂质不参加反应)

（1）该实验利用了一氧化碳的    性，玻璃管内观察到的现象是   。

（2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54．4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。(一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应)

（3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1，待反应完全后再次称量，质量为m2，利用m1－m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1－m2的值是指    的质量。

（4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有毒性。因此，本实验中还需对尾气进行处理。请你提出一种处理方法    。

35、请完成下列表格：

36、请用化学用语填空。

(1)天然气的主要成分______。

(2)2个氢氧根离子______。

(3)3个二氧化硫分子______。

(4)标出氧化铝中铝元素的化合价______。

37、Ⅰ、化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

(1)图中①仪器的名称是_______________。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氯气，反应的化学方程式为_____________，加热时试管口应略向下倾斜的原因是_____________。

(3)通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸(H2S)。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为_________(填字母)，若用D装置收集该气体,气体应从_________(填“a”或“b”)端通入。

Ⅱ、利用红磷测定空气中氧气含量实验装置如图1，利用气体压力传感器测出该集气瓶中压强变化如图2。

(4)写出红磷燃烧的化学方程式________________________。

(5)图二中CD段气压变化的原因是_________________________。

(6)导致DE段气压变化的实验操作是________________________。

38、实验是学习化学的一种重要途径。实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如下图所示（MnO2难溶于水）：

（1）图A中试管口略向下倾斜的原因是_______；图B操作中玻璃棒的作用是_______。

（2）图C操作中玻璃棒的作用是_______，该操作中的一处明显错误是_________；

（3）图D操作中玻璃棒搅拌的目的是_________，当看到__________，停止加热。

39、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t2℃，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____。

（2）_____（填“t1℃”或“t2℃”）时，A、C两物质的溶解度相等。

（3）t2℃，将30克A物质投入50克水中充分溶解，所得溶液的质量为_____克。

（4）t2℃，将A、B、C三种饱和溶液分别降温到t1℃，此时A、B、C三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为_____。

40、请根据下图所示实验回答问题。

（1）A实验中，木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明木炭燃烧的剧烈程度与______有关。

（2）B实验中，铜片上红磷没有燃烧的原因是________。

（3）C实验不能验证质量守恒定律的原因是______。

（4）D实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_________。