1、2022北京冬奥会上源自成都制造的碲化镉发电玻璃,展现了“科技奥运”的精神理念,下图是碲元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是
A.碲在元素周期表中位于第6周期
B.碲的原子序数=核电荷数=52
C.碲属于非金属元素,容易得到电子形成阳离子
D.碲的核外电子数为52,相对原子质量为127.6g
2、根据下列粒子结构示意图,归纳出的信息正确的是
A.①②属于同种元素
B.④在化学反应中,易失去最外层电子
C.③表示第二周期元素的离子
D.②③都表示离子,且所属元素在元素周期表的同一纵列
3、分类是学习化学的有效方法之一,下列各组物质按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A.稀有气体、氯酸钾、铜
B.生铁、生理盐水、液氧
C.臭氧、氯化氢、钢
D.冰水混合物、白醋、氮气
4、元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是
A.拉瓦锡
B.张青莲
C.门捷列夫
D.道尔顿
5、以下知识归纳完全正确的一组是
A.化学变化与守恒 | B.化学发展与科学家 |
①碳酸分解前后各元素种类及质量都不变 ②10g水结成10g冰符合质量守恒定律 | ①定量研究空气的成分——拉瓦锡 ②测定某些原子的相对原子质量——张青莲 |
C.化学物质与构成 | D.化学性质与用途 |
①汞——由汞原子构成 ②氯化钠——由氯化钠分子构成 | ①氧气支持燃烧可用作燃料 ②氮气化学性质不活泼可用作保护气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列微粒或物质的名称及符号正确的是
A.2——2个碳酸根离子
B.3H——3个氢分子
C.氯化钾——KClO3
D.硫酸铝——AlSO4
7、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
8、下列各组物质,按氧化物、混合物顺序排列的是
A.水银、矿泉水
B.空气、液氧
C.冰水共存物、天然气
D.金刚石、石油
9、下列说法正确的是
A.硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓
B.油水混合物加入洗洁精乳化后,即可形成溶液
C.NH4NO3溶于水过程会使溶液温度明显降低
D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
10、下列物质中,按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是
A.氧化镁、冰水混合物
B.液氧、碳酸
C.生石灰、钢
D.硝酸银、稀硫酸
11、“嫦娥四号”探测到月幔中含橄榄石(主要成分Mg2SiO4),计算Mg2SiO4中硅元素的化合价为
A.-4
B.0
C.+2
D.+4
12、关于氧气的叙述错误的是
A.氧气具有可燃性
B.氧气能提供动植物呼吸
C.氧气能支持燃烧
D.过度吸氧不利于健康
13、下列实验操作中,错误的是
A.检查装置的气密性
B.量取液体
C.取用固体粉末
D.稀释浓硫酸
14、已知过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气。此反应涉及到的化学用语表示方法正确的是
A.两个氧分子:2O
B.此反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4Na(OH)+O2
C.氢氧化钠由钠离子(Na1+)和氢氧根离子(OH1﹣)构成
D.Na2O2中氧的化合价
15、据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用;人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”、“碘”是指
A.单质
B.元素
C.原子
D.分子
16、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A.取用粉末状药品
B.读取液体体积
C.滴加液体
D.倾倒液体
17、木糖醇是一种天然甜味剂,食用时有清凉感,因其代谢不受胰岛素调节,可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由5个碳原子、12个氢原子、5个氧原子构成
C.相对分子质量是152g
D.生成过程中用到的氧元素的质量最多
18、下列说法正确的是
A.活性炭可以将硬水转化成软水
B.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同
C.硝酸铵溶于水,溶液温度升高。
D.利用洗洁精的乳化作用可洗涤餐具上的油污。
19、变化无处不在。在家庭厨房中发生的这些变化不含化学变化的是
A.白菜腐烂
B.水沸腾
C.菜刀生锈
D.煤气燃烧
20、2022年诺贝尔化学奖授予对“点击化学和生物正交化学”的发展作出贡献的科学家。完成下面小题。
【1】“点击化学”采取简单方法构建复杂的功能分子。下列关于分子的说法不正确的是
A.分子由原子构成
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子可以构成物质
D.同种物质的分子化学性质相同
【2】铜催化叠氮化物-炔烃环加成反应是目前最好的点击化学反应之一、下列关于催化剂的说法中正确的是
A.催化剂能增加生成物的质量
B.反应后催化剂的质量比反应前减小
C.催化剂只能加快化学反应速率
D.催化剂的化学性质在反应前后不改变
21、将总质量为ag的木炭、氧化铜混合物装入图1试管中并加热,充分反应。反应过程中,固体的总质量随反应时间的变化关系如图2所示。下列有关该实验的说法错误的是
A.实验前,应将反应物进行烘干研磨
B.实验结束时,应先移去盛有澄清石灰水的试管
C.图2中,M点含有两种固体物质
D.实验中,产生气体的总质量为(a-b)g
22、下列有关元素分布说法正确的是
A.地壳中含量最多的金属元素是铁
B.海水中含量最多的元素是氯
C.人体中含量最多的元素是氧
D.太阳上含量最丰富的元素是氦
23、黑火药是我国古代四大发明之一,黑火药爆炸的时候,发生反应的化学方程式是:,则R的化学式为( )
A.N2
B.NO2
C.N2O3
D.N2O5
24、硫在地球物质循环中扮演着重要角色,其广泛存在于地壳的岩层里。下列纯净物中硫元素化合价标注正确的是
A.
B.
C.
D.
25、下列各图中和
分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.
B.
C.
D.
26、偏二甲胁(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,其反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O,下列有关说法不正确的是
A.X为CO
B.X为CO2
C.该反应产物不会污染环境
D.燃烧过程并不一定需要氧气
27、(5 分)下图 A 是镁元素在元素周期表中的相关信息,图 B 是该元素形成的一种粒子的结构示意图。
(1)镁元素的原子核外电子数为
相对原子质量为
(2)B 图中 X 为12,该粒子的符号是
(3)下图是治理汽车尾气反应的微观过程。
反应的化学方程式为 。
28、人类的生产和生活都离不开金属
(1)如图所示的金属制品中,利用金属导热性的是 ________(填字母序号).
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,用电解氧化铝的方法可以制取铝,氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为__________ .
(3)赤铜矿的主要成分是Cu2O,辉铜矿的主要成分是Cu2S,将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜,请将反应的化学方程式补充完整:2Cu2O + Cu2S 6Cu + _______ .
(4)火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光,可在其火药中加入______(填一种金属名称)。
(5)黄铜片和铜片相比较,硬度较大的是 ______。
(6)十八世纪,化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是 ___________ .
29、“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
(1)化学符号“Cu”能表示多种信息,如它除了可以表示宏观物质铜,也可以表示___________,还能表示一个___________。
(2)从微粒的角度说明上图中反应的实质是:__________。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如下图所示:
该反应的化学方程式为___________。
30、A、B、C三种粒子结构示意图如下图所示。
(1)当A、B为原子时,x=___,y=__;
(2)C表示的粒子是 _______(填“阳离子”或“阴离子”);
(3)画出质子数为13的原子的结构示意图:________;其失去电子变成离子后的结构示意图__________:
31、现有下列物质:A.聚乙烯 B.烧碱 C.纯碱 D.肥皂水 E.硫酸铜 F.聚氯乙烯 请选择适当的字母进行填空。
(1)工业用于玻璃、洗涤剂生产的是______;
(2)可用于食品包装的是______;
(3)区分硬水与软水的是______;
(4)用于造纸的碱______;
(5)配制波尔多液的盐______。
32、“结构决定性质,性质决定用途”,这是学习化学、服务生活的基本思路。请回答下列问题:
(1)水和双氧水化学性质不同的原因是:____________;
(2)金刚石和石墨物理性质不同的原因是:__________;
(3)氧气具有氧化性,可支持燃烧,请写出一种单质与氧气反应的化学方程式:__________。
33、元素符号、化学式等是化学用语。能正确使用化学用语,是学好化学的基础。以下内容请你用最合适的化学用语填空:
(1)地球上含量最多的元素_____;
(2)两个碳酸根离子_____;
(3)氢氧化钙_____;
(4)氯酸钾(KClO3)中氯元素的化合价_____;
(5)氧化铜_____。
34、“月壤”中有游离态金属单质钼存在。下图是钼元素在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图,则x值为__________,钼元素的相对原子质量为_________。
35、过氧化氢()俗称“双氧水”是一种新兴能源和绿色氧化剂,被广泛应用。
(1)从微观角度看,水与双氧水化学性质不同的本质原因是_______。
(2)双氧水性质不稳定,受热易分解。保存双氧水的方法是_______。
(3)我国科学家研制出某种新型催化剂。在一定条件下以水为原料实现如下图所示的反应,写出该反应的化学方程式:_______。
36、生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
(1)西瓜有甜味,主要是因为含有六大基本营养素中的_____________。
(2)为了预防佝偻病和发育不良,提倡幼儿及青少年适当食用富含_____________元素的食物。
(3)山药中含有碱性皂角素,皮肤粘上会奇痒难忍,可涂厨房中的_____________来止痒。
(4)84消毒液是一种刺激性气味的高效液体消毒剂,主要成分为次氯酸钠( NaClO),广泛用于宾馆、医院、食品加工厂、家庭等的卫生消毒,次氯酸钠的制取原理是用氯气(Cl2)与氢氧化钠反应生成氯化钠,次氯酸钠和水,制取次氯酸钠时发生反应的化学方程式为_____________。
37、为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动。请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明_____;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为:_____;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为_____;
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如:_____。
38、某同学配制50g15%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为_____(填序号,后同),其中操作错误的是_____。
(2)该实验中所需食盐的质量是_____g。
(3)溶解过程中玻璃棒的作用是_____。
(4)对配置的溶液进行检测,发现溶质质量分数偏小,其原因可能是_____(选填字母)。
A 氯化钠固体不纯 B 转移配置好的溶液时,有少量液体洒出
C 量取水的体积时,俯视读数 D 称量时,药品与砝码放反了
(5)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是_____g。
39、化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
(1)根据Na、Al 原子结构图可推知,金属Na、Al的化学性质不同的原因是 _____。
(2)CO和CO2化学性质不同的原因是_____。
(3)稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红,原因是 _____。
40、金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝的______性;
(2)铁制品锈蚀是铁与空气中的______共同作用的结果;
(3)保护金属资源的有效途径之一是______。
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