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新余2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各组句子中,不都含有通假字的一项是

    A. ① 唯大王与群臣孰计议之 ②不顾恩义,畔主背亲

    B. ① 因泣下霑衿 ②秦自缪公以来二余君

    C. ①阴知奸党名姓,一时收禽   ②卒以疑杀其继室,下狱论罪

    D. ①公子与侯生决   ②帝每欲官,妃辄沮之

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一组是( )

    ①巴金作品《家》中的觉新处在长房长孙的特殊位置上,受封建礼教较多的约束,养成了委曲求全懦弱顺从的性格。

    ②扫黑除恶专项斗争开展以来,我市警方守株待兔,经过几个月的蹲守,成功打掉了影响人民群众生活的黑恶团体。

    ③狄更斯通过努力当上了民事诉讼法庭审案记录员和报社派驻议会记者,同时,他还练就了一挥而就的写作本领。

    ④我为评书艺术家单田芳的离世写了一篇纪念文章,长歌当哭,既因为星辰陨落,也因为他口中那曾经的江湖。

    ⑤中国的春运破称作“史诗般的人类旅行”,2019年春运即将拉开帷幕,届时火车站外又会看见不绝如缕的购票长队。

    ⑥在北深上广一线城市,农民工被视为下里巴人的现象越来越少,这与社会主义核心价值观的广泛宣传不无关系。

    A. ②④⑤   B. ①③④   C. ①③⑤   D. ②④⑥

  • 3、下列各句中,表达得体的一项是(   )

    A. 获悉母校 20 年校庆,身为曾经学子的我们定会准时莅临指导。

    B. 叔叔,您发来的大作我已钧裁,决定录用,现回信表示祝贺。

    C. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

    D. 这些是我从家乡带来的土产,今日送给您,希望您能够笑纳。

  • 4、填入第一段横线处的词语,最恰当的一项是(     

    秋天,①_________在什么地方的秋天,总是好的;②_______啊,北国的秋,③________特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,④_______从杭州赶上青岛,⑤_______从青岛赶上北平来的理由,也⑥_______想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。

     

    A

    无论

    只是

    /

    而且

    B

    不管

    只是

    /

    而且

    C

    不管

    可是

    不但

    /

    不过

    D

    无论

    可是

    更要

    不过

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 5、在下面一段文字横线处依次填入语句,衔接最恰当的一项是(  )

    曹雪芹此段叙述,使用“暴发”一词,把暴发户与贵族分开。暴发户突然发财,虽富不贵,还需往“贵”门攀援,然后三代换血,才能成其贵族,   此一“闲散”态度便是放得下的态度,即去富贵相而得大自在的态度。可惜常人一旦富贵,便更忙碌,甚至忙于骄奢淫逸,成了欲望燃烧的富贵大忙人。(刘再复《红楼悟语》)

    ①他的特征,确实是“富”与“贵”二字之外,还兼有“闲”字。

    ②贾宝玉的特异之处,是生于大富之家,却不把财富、贵爵、权势看在眼里,

    ③可见要做“富”与“贵”兼备的“富贵人”并不容易。

    ④天生地从内心蔑视这些耀目耀世的色相。

    ⑤海棠诗社草创,姐妹们为他起别号,最后选用宝钗所起的“富贵闲人”,宝玉也乐于接受。

    ⑥他也知富知贵,但求的是心灵的富足和精神的高贵。

    A. ③②④⑥⑤①

    B. ③②④⑤①⑥

    C. ③②⑥④⑤①

    D. ②④③⑥⑤①

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    《离骚》所言苍梧、扶桑位于东方,高丘、椒丘则代表楚人宗庙所在,是以《离骚》主人公的思想与行动轨迹都指向本族发源,即楚人生来死归之所。对生来的回顾正是呼应死归,这或可视为狐死首丘的另一种表达。《九章·哀郢》亦有印证:去终古之所居兮,今逍遥而来东。又说:羌灵魂之欲归兮,何须臾而忘反。《离骚》主人公所述内容,无论是身世来处还是反复求索的方向,皆与今所见墓葬发掘报告中楚人葬制的头向一致,据此不难将反归赴死相联系。但这一种赴死并非简单的绝望之死,而是蕴有寄托。

    《离骚》主人公赴死时的心态是由多重因素决定的。就楚人生死观而言,赴死对楚人是生命状态的改变而非结束,死亡之后将反归先祖所在,以另一种状态继续存在。因《离骚》主人公赴死是因不周于今之人,故表达死志的同时也流露出伤时情绪,遂显得在生死之间徘徊。

    《离骚》中虚写的死亡之行具有反复性。黄灵庚在《离骚:生与死的交响曲》将女媭之婵媛兮蜷局顾而不行定为虚写死亡之行,笔者认为这一段虚写又可根据主人公赴死程度不同而分作两层。其一由女媭之婵媛兮周流观乎上下,是为生死徘徊;其二自灵氛既告余以吉占兮蜷局顾而不行,是为死亡决断。赴死而反归的路并非一次达到,无论是意志还是灵魂都体现出反复。这种反复既是主人公的内心写照,也可看作是丧葬礼俗在文学作品中的抽象化体现。楚地礼俗虽自成系统,但屈原的时代,楚文化与周文化已趋融合,作为楚国贵族,屈原的身上自然也同时具有周、楚两种文化的痕迹。据《周礼·仪礼士丧礼》,士临终时须有一人招魂,呼唤游荡于空中的精气复归于骨肉,如是凡三次。灵氛既告余以吉占之前,主人公的灵魂做了三次离体尝试,但都离而未去。

    《离骚》中的三次离体尝试次次递进、渐行渐远。第一次饮马咸池、揔辔扶桑,最后令帝阍(天门守卫)开关,则已飞升上天,被拒后结幽兰而延伫。第二次朝济白水、夕归穷石,最后望瑶台”“观于四极,不仅飞升上天,且提及的高丘、穷石及青帝的春宫皆在东土,又与始祖相关。虽因心犹豫而狐疑再次返回,但描写较第一次远行更详。第三次远行之前先问卜于灵氛、巫咸,所卜一生一死:灵氛劝其远逝,巫咸劝其待时。楚人逢大事必问卜,故灵氛、巫咸所答或可看作是其内心的生死对话。最后决定听从灵氛之言远逝时,又特别指出这是吉占,再次证明主人公的赴死并非绝望的终结,而是有所寄托的另一种开始。

    生死主题贯穿于《离骚》之中,但《离骚》中的生死又并非完全对立的非生即死。在楚人独特的文化传统背景下,通过礼俗观照,或许能从《离骚》的赴死中体会出屈原向死而生、蕴生于死的理想寄托。

    (改编自方媛、郭丹《<离骚>的礼俗象征》)

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(     

    A.《离骚》中的“反归”象征着“赴死”,因此主人公求索方向和楚人葬制头向一致。

    B.尽管“赴死”寄托了屈原向死而生、蕴生于死的理想,但他的赴死仍只是一种“绝望之死”。

    C.《离骚》中主人公在生死之间反复徘徊既反映了主人公的内心,也体现了楚人的丧葬礼俗。

    D.灵氛、巫咸所答或可看作主人公内心折射,灵氛劝其远逝证明“赴死”是有所寄托的开始。

    【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     

    A.文章首段引用《九章·哀郢》,是为了论证《离骚》主人公的思想与行动轨迹都指向楚人生来死归之所。

    B.文章将《离骚》中的三次离体尝试分别进行对比,突出了三次离体尝试次次递进、渐行渐远的特点。

    C.文章陈说观点时使用“或可视为”“不难将”“笔者认为”等说法,体现了文章的分寸感和严谨性。

    D.文章脉络清晰,作者从赴死心态的取决因素、死亡之行的特点等角度论述了《离骚》主人公的“赴死”。

    【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     

    A.《离骚》中的赴死行为,既有在生死之间反复徘徊的一面,也有超越死亡、有所寄托的一面。

    B.《离骚》虚写的死亡之行与楚人的始祖文化有关,体现了楚人传统礼俗对屈原生死观的影响。

    C.理解《离骚》主人公的赴死行为,需要结合其生平经历、楚人的丧葬礼俗以及生死观念。

    D.屈原最终选择自投汨罗,这样的决绝选择反映了屈原受到了周、楚文化的共同影响。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子在《劝学》中用“行路”形象地论述了“积累”的重要性的两句是“________________________”。

    (2)《梦游天姥吟留别》中能体现李白倔强傲岸、蔑视权贵的形象的句子是:“________________________?”

    (3)在文人墨客的世界里,“酒”成为他们的精神寄托,也因此有很多关于“酒”的优秀诗文,如“________________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)子路设想的“千乘之国”夹在几个大国中间,面临着 “________________________ ”的困难。

    (2)《侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“________________________。”

    (3)《谏太宗十思疏》中,劝皇帝虚心纳谏,端正自己,疏远小人的两条是:________________________

    (4)《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是:________________________

    (5)《谏太宗十思疏》中用“________________________”说明人们开始都能做得很好,但很少能坚持到最后。

  • 9、默写。

    (1)_________________,一水中分白鹭洲。(李白《登金陵凤凰台》)

    (2)_________________,水随天去秋无际。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

    (3)_________________,冉冉物华休。(柳永《八声甘州》)

    (4)后人哀之而不鉴之,_________________。(杜牧《阿房宫赋》)

    (5)_________________,旧时栏循,亦遂增胜。(归有光《项脊轩志》)

  • 10、补出下列句子中的空缺部分。

    (1)《短歌行》中,作者借用《诗经》里的句子,表达对贤才的牵挂和渴慕之情的句子是____________________

    (2)《短歌行》中,作者想象与贤才们久别重逢,欢歌宴饮,畅叙旧情的句子是_______________________

    (3)《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是_______________________

    (4)《归园田居》中用比喻写自己向往自由的句子是______________________

    (5)《梦游天姥吟留别》中最能体现作者蔑视权贵的句子是____________________

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“_______________。”

    (2)酒逢知己千杯少,但是孤寂时即使面对美景饮酒也往往更添愁绪,白居易《琵琶行》中“_______________”两句可为明证。

    (3)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“_______________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    溪居

    柳宗元

    久为簪组累,幸此南夷谪。

    闲依农圃邻,偶似山林客。

    晓耕翻露草,夜榜响溪石。

    来往不逢人,长歌楚天碧。

    (注)①簪组:古代官吏的服饰,此指官职。②榜:船桨。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  

    A.首联写自己久为做官所羁累,幸好被贬到这南方少数民族地区可以享受清闲。

    B.颔联写闲居无事便与农田菜圃为邻,有时感到就像外来客人不太适应当地生活。

    C.颈联通过白天劳作和夜晚休闲两个场景,与上联共同展现了自己的田园生活。

    D.尾联写自己在自然怀抱中独往独来,放声歌唱,“楚天碧”是以景烘托此时的心情。

    【2】清代诗人沈德潜评价此诗为“不怨而怨”。你如何理解诗人的“怨”与“不怨”?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面文言文,完成下面小题。

    何进与袁绍谋诛宦官,何太后不听,进乃召董卓,欲以兵胁太后。曹操闻而笑之,曰:“阉竖之官,古今宜有,但世主不当假之以权宠,使至于此。既治其罪,当诛元恶,一狱吏足矣,何必纷纷召外将乎?欲尽诛之,事必宣露,吾见其败也。”卓未至而进见杀

    袁尚、袁熙奔辽东,尚有数千骑。初,辽东太守公孙康恃远不服,及操破乌丸,或说操遂征之,尚兄弟可擒也。操曰:“吾方使康斩送尚、熙首来,不烦兵矣。”九月,操引兵自柳城还,康即斩尚、熙,传其首。诸将问其故,操曰:“彼素畏尚等,吾急之则并力,缓之则相图,其势然也。”

    曹公之东征也,议者惧军出,袁绍袭其后,进不得战而退失所据。公曰:“绍性迟而多疑,来必不速;刘备新起,众心未附,急击之,必败,此存亡之机,不可失也。”卒东击备。田丰果说绍曰:“虎方捕鹿,熊据其穴而啖其子,虎进不得鹿,而退不得其子。今操自征备,空国而去,将军长戟百万,胡骑千群,直指许都,持其巢穴,百万之师自天而下,若举炎火以焦飞蓬,覆沧海而沃漂炭,有不消灭者哉?兵机变在斯须,军情捷于桴鼓。操闻,必舍备还许,我据其内,备攻其外,逆操之头必悬麾下矣!失此不图,操得归国,休兵息民,积谷养士。方今汉道陵迟,纲纪弛绝。而操以枭雄之资,乘跋扈之势,恣虎狼之欲,成篡逆之谋,虽百道攻击,不可图也。”绍辞以子疾,不许。丰举杖击地曰:“夫遭此难遇之机,而以婴儿之故失其会,惜哉!”

    安定与羌密迩,太守毋丘兴将之官,公戒之曰:“羌胡欲与中国通,自当遣人来,慎勿遣人往!善人难得,必且教羌人妄有请求,因以自利。不从,便为失异俗意;从之则无益。”兴佯诺去。及抵郡,辄遣校尉范陵至羌,陵果教羌使自请为属国都尉。公笑曰:“吾预知当尔,非圣也,但更事多耳。”

    〔评〕操明于翦备而汉中之役志盈得陇纵备得蜀不用司马懿刘晔之计何也或者有天意焉

    (冯梦龙《智囊·明智》)

    【1】对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.操明于翦备\而汉中之役志盈\得陇纵备得蜀\不用司马懿\刘晔之计\何也\或者有天意焉

    B.操明于翦备\而汉中之役\志盈得陇\纵备得蜀\不用司马懿\刘晔之计\何也\或者有天意焉

    C.操明于翦\备而汉中之役志盈\得陇纵备得\蜀不用司马懿\刘晔之计\何也\或者有天意焉

    D.操明于翦\备而汉中之役\志盈得陇纵备得\蜀不用司马懿刘晔之计\何也\或者有天意焉

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.“逆操之头必悬麾下矣” 麾下:将帅的部下,亦用以敬称将帅。

    B.“安定与羌胡密迩” 胡:古代称北方和西方的民族为胡 。

    C.“羌胡欲与中国通” 中国:泛指中原地区。

    D.“陵果教羌使自请为属国都尉” 属国:中央王朝为安置归降的边疆民族而依缘边诸郡设置的一种行政建制。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.曹操攻下乌丸后,故意放松进攻,让公孙康和袁尚袁熙兄弟互相争斗,不战而获战果,这反映了曹操有敏锐的战略眼光,有机变之权谋。

    B.曹操东征袁绍,他认为袁绍个性迟缓多疑,因而并不担心后方遭袭,这反映了曹操有知人之智慧,有决断之魄力。

    C.田丰认为,曹操东征,对袁绍一方而言是千载难逢的机会,如果等到曹操篡逆的阴谋成了气候,即使再用各种方法攻击,也没有办法挽回了。

    D.曹操预见到安定郡使者会唆使羌人对中国提出种种不当的请求,以谋求私利,这源自他丰富的人生阅历带来的政治眼光。

    【4】将下列句子译成现代汉语。

    ①“……欲尽诛之,事必宣露,吾见其败也。”卓未至而进见杀。

    ②彼素畏尚等,吾急之则并力,缓之则相图,其势然也。

    【5】田丰劝袁绍进击许的理由有三点,请根据第三段内容用自己的话加以概括

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文字,根据要求作文。

    光阴荏苒,如白驹过隙,转眼间,2019年已经成为过去。作为高一学生的你们,一定经历了欢喜或者忧伤、收获或者失望吧?站在2020年的起跑线上,你准备好以怎样的姿态来迎接未来的你了吗?展望未来,你会给自己制定一个怎样的发展规划来实现自己的青春价值呢?

    请结合你的学习、生活体验,谈谈你的看法与感悟。

    要求:请结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;不得套作、抄袭;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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