十堰2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．日前，“青涩的邂逅——西安市第一中学高2021级原创诗歌朗诵大赛”在学校报告厅举行，各班选手齐心协力，三人成虎，将精彩的表演带给了大家。

B．鲁迅弃医从文，并非突然心血来潮，而是经过长期的内心挣扎最后痛定思痛的抉择。

C．独立橘子洲头，眼前是广阔壮丽的沧海桑田，毛泽东不禁心潮澎湃，浮想联翩，回忆起以前自己在这里战斗的峥嵘岁月。

D．表扬教育带来的另一个极端问题就是：学生在长期的表扬氛围中常常忘乎所以，甚至不知天高地厚。

2、下列每组句子中的加点字意义和用法相同的一项是（ ）

A. 同心而离居（《涉江采芙蓉》）   度义而后动（《答司马谏议书》）

B. 不爱珍器重宝肥饶之地（《过秦论》）   秦爱纷奢（《阿房宫赋》）

C. 李牧连却之（《六国论》）   却匈奴七百余里 （《过秦论》）

D. 其恕乎！己所不欲，勿施于人（《论语》）  其为死君乎（《秦晋崤之战》）

3、下列《红楼梦》中的判词与所涉人物对应错误的一项是（）

A. 展眼吊斜，湘江水逝楚云飞——史湘云

B. 桃李春风结子完，到头谁似一盆兰——李纨

C. 可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁——妙玉

D. 情人情海幻情身，情既相逢必主淫——秦可卿

4、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）

随着电脑的计算能力越来越强大，如今的人工智能已经可以在很多具体的工作上轻松超越人类大脑了，_______________，_______________，_______________，_______________，换句话说，所有的人工智能都不具备自我意识。

①究其原因，机器人缺乏“本体感觉”很可能是最大的差别所在

②但是依托于人工智能的机器人却在一些看似很简单的事情上进展缓慢

③迄今为止没有任何一台电脑会把芯片、处理器、电源和机箱等看成是自己的一部分

④比如跳高或者奔跑，更不用说那些涉及情感的事情了

A．④②①③

B．②①③④

C．②④①③

D．②①④③

5、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（  ）

A．李白字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，诗风豪迈奔放、清新飘逸。“蜀道难”是古乐府旧题，本诗是诗人为送别友人入蜀而作。

B．盛唐时期，是我国诗歌发展的一个高峰时期，出现了以李白、杜甫、白居易、李商隐等为代表的一大批优秀的诗人，他们虽然写作风格不尽相同，但都在文学史上留下了辉煌的诗篇。

C．琵琶行：行，古诗的一种体裁。常见的古体诗的体裁还有歌、吟、引、曲等。

D．《老人与海》 的作者为美国小说家海明威，作品通过塑造一位敢于同巨鲨搏斗的硬汉桑地亚哥，表现了“人可被毁灭，但不可被打败”的主题。

6、阅读下文，完成下列小题。

美丽《诗经》

①《诗经》是一个谜，它有着太多的秘密没有被我们揭开。可是，它实在是太美了，使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。《诗经》是我们民族最美丽最缥缈的传说，可它离我们那么近，“诗云”与“子曰”并称，在相当长的历史时期内几乎成为我们日常生活中的圣经，左右着我们的思维与判断，甚至我们表情达意的方式都蒙它赐予——所谓“赋诗言志”。但它又总是与我们保持着距离——“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”。我们已经把“子曰”完全历史化，孔子其人其事已经凿凿可信，铭刻在历史之柱上，而作为“诗云”的《诗经》，却一直不肯降为历史——虽然我们也曾认定它与其他经典一样，是史，但那只是我们的一厢情愿。它本来就不是描述“事实”而是表达“愿望”，如果说它是我们的心灵史，那倒很准确。它确实反映了周代广阔的社会生活，堪称周代社会的一面镜子，我们也因此为它冠以“现实主义”之名，但它真正的价值是它表达了那个时代的痛与爱、愤怒与柔情、遗憾与追求……直到今天，我们仍然在“痛苦着他们的痛苦，追求着他们的追求”。它永远是鲜活的生活之树，而不是灰色的理论与道德教条。虽然，从孔子及其门徒开始，我们就在竭力把它道德化；至少从汉代开始，我们就一直在把它学术化，但它永远是诗，是艺术，是感性的、美丽的，是作用于我们的心灵与情感并一直在感动我们而不是教训我们的。是的，它应该是，也一直是大众的至爱，是我们心灵的寄托与表达。

②《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。我可以稍微武断一点地说，有关《诗经》的现有“学术成果”，大多数是出于推断与猜测。对《诗经》中的很多问题我们都各持不同见解而互不相让。即便有些问题看起来已经被“公认”，但那也正是全体的无能为力。

③我举几个例子。

④正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样，《诗经》的出身也颇扑朔迷离。为了解答这个问题，便有了“采诗说”和“献诗说”。班固和何休都有“采诗”之说，且都说得极有诗意。但仔细推敲他们的说法，却并无任何历史根据。司马迁就没有这种说法，《左传》中也无这种说法。但我们却又无力驳斥班固和何休，因为他们的说法虽然缺乏证据，却是一个合理的推断。更重要的是，否定这个说法，我们并不能提供一个更合理的说法。

⑤与国风“采诗”说相配合的，便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证，且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题。况且，就一些尖锐的讽刺之作看，像《小雅•十月之交》中对皇父等七个用事大臣的点名揭批，大约也不是“献诗”的好材料。

⑥《诗经》的搜集固然是一个问题，然而集中起来的诗，要把它按一定的规则编排成书，又是哪些人？最后毕其功的人是谁？司马迁说此人是孔子，这当然是最好的人选，但司马迁并没说明他这么说的证据。这个说法也受到后人的质疑。就《诗经》本身，它的作者是一个更大的问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。抗战前，朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑，却不见有什么反响。1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》，仍没见什么回应。我私下认为这种尴尬其实很好理解：大家都不愿再惹事，得过且过。

⑦上述种种学术疑问并不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。正如一位绝世佳人，她吸引我们的是她的美丽和风韵，而不是她的身份和背景。

⑧据《世说新语》载，东晋谢安曾问子弟《诗经》中何句最佳。他的侄子谢玄答：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”这是《小雅•采薇》末章的几句，确实很美，但如果谢太傅问我，我一定回答《陈风•月出》：

月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。

月出皓兮，佼人懰兮。舒忧受兮，劳心慅兮。

月出照兮，佼人燎兮。舒夭绍兮，劳心惨兮。

（月亮出来明晃晃啊，那个美人真漂亮啊。步履款款身苗条啊，我的心儿扑扑跳啊。）

⑨我曾用“天堂的三个元素”来评述这首诗。美是一种没有峭壁的高度，她不压迫我们，但仍让我们仰望；她不刺戮我们，但我们仍然受伤。她如此接近我们，却又如此远离我们；如此垂顾我们，却又如此弃绝我们。这个美丽的女子，是月夜的一部分，或者说，月夜是她的一部分，她与月已经构成了圆满，我们已无缘参与其间，但她如皎月泻辉般辐射出来的美，还是灼伤了我们的心。对这澄澈圆融的境界，我们能介入其中的，不，能奉献与之的，也只是这颗怦然而动的心……明月、美人和我们的心，是这首诗的三个主要意象。要知道，自然、美人和我们：天堂只要这三个元素就够了。

⑩《诗经》美丽的诗篇触目皆是，我只是举了一例。《诗经》毕竟是“诗”，我们要把它当“诗”来读。只有这样，才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。

【1】文中第一段中说，《诗经》“离我们那么近”，又说“与我们保持着距离”，它们的含义分别是：

（1）“离我们那么近”：__________________________________________________

（2）“与我们保持着距离”：_______________________________________________

【2】第二段作者认为，有关《诗经》的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。依据是：（1）班固和何休都有“采诗”之说，却并无任何历史依据。司马迁和《左传》都没提到“采诗”说，大、小雅的出处尚无定论，其中的讽刺之作应该不是“献诗”。

（2）____________________________________________________________________

（3）____________________________________________________________________

【3】文中用了比较多的笔墨写《陈风·月出》，其最主要的作用是：

【4】完成下列填空：

《诗经》是中国第一部诗歌总集，共收入诗歌________首。这些诗反映了西周初期至春秋中叶大约500多年的史实和风土人情。《诗经》由风、________、颂三部分组成。

【5】作者结尾说：“《诗经》美丽的诗篇触目皆是，我只是举了一例”。请你再从本学期学过的一篇《周南·芣苢》中，自选角度，具体分析它的美。

采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，对于子路的回答，“_______________”，以神态表明态度。孔子最赞同曾皙的回答，从“_______________”这句话可以看出来。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_______________，_______________”两句，告诫人们如果不以史为鉴，就会重蹈历史的覆辙。

（3）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“_______________，_______________。”

8、默写出下列横线上的句子。

①子曰：“三军可夺帅也，_____________________。”

②子曰：“_____________________，_____________________？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已！”

③子曰：“譬如为山，_____________________；止，吾止也！譬如平地，_____________________；进，吾往也！”

④子曰：“志于道，_____________________，_____________________，游于艺。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“______________________，______________________。”

（2）《念奴娇 赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的句子是“______________，_____________。”

（3）《永遇乐 京口北固亭怀古》中讲述刘义隆轻率出兵北伐，妄想追求霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果却只是“________________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春长沙》描写仰望与俯瞰之景的句子：_____________，____________。

（2）康桥已经在诗人的心里扎下了根，《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情感，这两句是：_________，____________。

（3）《七律 长征》用奇特的想象和夸张的手法，表现红军长征途中翻山越岭不畏困难的精神的句子是：______________，_____________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“_______ ，________”两句从声色方面写滔滔的江流。

（2）《声声慢》中“______________________ ， _______ 、 ___________ ”描述雨点打在梧桐叶上的情形，写出了词人不能自抑的凄苦。

（3）杜甫《登高》中借助落叶和江水来抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：__________， ______________。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什

杨亿

休沐欣逢上元节，华堂高宴且盘桓。

峨冠屡舞人多醉，刻烛狂吟夜向阑。

月上珠帘侵座白，霜飞碧瓦透衣寒。

铜壶漏彻东方曙，归骑纷纷未尽欢。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗歌的题目明确点出了写作这首诗的情境和缘由，以及唱和酬赠的对象。

B．在蜡烛上刻度数，烧烛以计时，诗中用“刻烛”来表现众人才思之敏捷。

C．颈联中“侵”和“寒”两字直接表达了夜已阑珊、曲终人散的凄凉心情。

D．尾联中诗人用“东方曙”“未尽欢”表达人们彻夜欢娱但仍未尽兴的遗憾。

【2】本诗是如何表现“欢”的？请结合全诗简要分析。

13、阅读下面文言文，回答下列小题。

孔雀东南飞

（节选）

府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！”

府吏谓新妇：“贺卿得高迀！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！ ”

新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！ ”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！

府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”

阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！ ”揽裙脱丝履，举身赴清池。

府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。

两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！

【1】下列诗句中加下划线的词解释不正确的一项是

A. 恨恨那可论   恨恨：愤恨到极点

B. 作计乃尔立   乃尔：就这样

C. 叶叶相交通   交通：交错相通

D. 多谢后世人   多谢：十分感谢

【2】下列语句中加下划线词的意义和用法相同的一项是

A. ①因求假暂归   ②于今无会因

B. ①蹑履相逢迎   ②怅然遥相望

C. ①以我应他人   ②足以荣汝身

D. ①黄泉下相见   ②渐见愁煎迫

14、请以《平凡是福》或者《平凡不是福》为题，写一篇文章。

要求：自选角度，明确文体（诗歌除外），不要套作，不得抄袭，不少于800字。