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秦皇岛2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列语意连贯的一项是(2分)

    其实,在中国美学和艺术观念中,存在着与以上三种态度都不同的第四种态度:它当然不是科学、功利的眼光看待古松,但是也不是审美的眼光看待古松

    古松是什么样的松树,有多少年份了,这属于科学的态度

    而在这里,审美主体和客体都没有了,古松在这里根本就不是审美对象,而是一个与我生命相关的宇宙

    用欣赏的眼光来看待古松,发现古松是一种美的形式,能给人带来美的享受,这是审美的态度

    朱光潜先生在谈到审美态度时,曾以古松作比喻,说人们对待古松有三种态度 古松有什么样的用处,这是功利的态度

    A.①③⑤②④⑥ B①③⑤⑥②④ C.⑤②④⑥③① D⑤②⑥④①③

     

  • 2、根据这段文字,以下说法正确的是:

    痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能,是慢性进展性的疾病,损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推理等多种高级神经功能。据统计,痴呆已成为仅次于心血管疾病,癌症和脑猝的第四大杀手,严重威胁老年人身体健康和生活质量。年龄,是老年性痴呆的重要危险因素,一般认为,60岁以上的人群中,每增加5岁,痴呆的患病率将增加1倍。随着老年人口的不断增加,老年痴呆将成为我国一个严重的公共卫生问题。

    A.老年性痴呆有时会突然发病

    B.痴呆发病率与受教育程度有关

    C.痴呆患者的基本生活能力可以改善

    D.我国老年痴呆患者的人数将不断上涨

  • 3、下列语句的排序,正确的一项是(     

    ①20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。

    ②农民出身的毛泽东曾经说过,世界上什么事情最大?吃饭的事情最大。

    ③那时在湖南安江农校任教的青年袁隆平就下定决心,要拼尽毕生精力,用农业科技战胜饥饿。

    ④中国是一个农业大国,自古以来就流传着“民以食为天”的说法。

    A.①②③④

    B.③④①②

    C.②③①④

    D.④②①③

  • 4、下列选项中加点词的意思相同的一项是(   )

    A.砺则利 谓功业可立

    B.明而行无过矣   句读之不

    C.齐人善盗乎   生乎吾前,其闻道也先乎吾

    D.于是信视之   能无惑

  • 5、下列各句中实词解释正确的一项

    A. 因宾客至蔺相如门谢罪   因:于是

    B. 汉使张胜谋杀单于近臣当死   当:应当

    C. 永各初,出为河间相   出:贬黜

    D. 愿枉车骑过之   过:访问

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    纵有焦虑烦忧,你有青春和豪情怕什么?

    邓海建

    ①从“油腻中年”到“焦虑青年”,时下,年轻人的生活状态成为舆情焦点。

    ②有人在微信上互掐,有人在生活中佛系——伴随着“90后已经开始去治脱发了”“第一批90后的胃已经垮掉了”等话题传播,初老现象似乎在青年群体中成为一种慢性病。焦虑、失落、孤独、低欲望,这些负性情绪成为现代青年的压力标配。

    ③青年焦虑当然不是个蹭流量的伪命题。房价面前、婚恋当下、职场之间,哪有多少人能永远无忧无虑、顺风顺水?有心理学家曾做过调查,发现86.3%的中国大学生存在焦虑的状况。此前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2000名14岁—35岁年轻人进行的一项调查显示,94.7%的受访青年有过压力自我复制的情况。“沧海一声笑,滔滔两岸潮。”初入江湖的年轻人,有时竟也有种“豪情还剩一襟晚照”的仓皇感。

    ④不过,千万种焦虑,有千万种模样。年轻人胜在“来日方长”的芳华青春,还有“初生牛犊不怕虎”的万丈豪情。认清焦虑的真相,也许会更容易迈越这座无形的大山。一则,有些焦虑是客观存在,但不独独是中国青年的烦恼。英国格林威治大学Oliver教授主持了一个“四分之一人生危机”的调研,访问了1100名年轻人,“86%的年轻人都承认他们在自己的情感、工作和经济状况方面压力爆表”。从学校到社会,从家庭到职场,襁褓没了,温室拆了,压力呼啸而至,“四分之一人生危机”袭来,古今中外的年轻人,其实都是概莫如此。

    ⑤二则,正态的压力是人生的动力,有目标、有愿景、有蓝图,自会匹配出相应等级的压力。马化腾在知乎上“深夜发问”,乃至潘石屹断言“80%企业家很焦虑、剩下20%没思考”,凡此种种,大概能见证创富路上与能力对等的焦虑值。一路下滑、顺流而下是不需要焦虑的,逆水行舟、中流击楫怎可能不要伤脑筋?孩子考不出好成绩会焦虑,父母买不到好房子会焦虑,老人保健不了好身子会焦虑,那么年轻人,凭什么对生活不能有些焦虑情绪?说白了,合理的焦虑是一种责任、是人生的绩效倒逼。

    ⑥不过,焦虑过度,乃至抑郁,这就需要“减压”了。有时候,独照隅隙、鲜观衢路的眼界,会放大或误判具体的焦虑压力。就像电影《无问西东》发问的,“如果你们提前了解了你们要面对的人生,是否还会有勇气前来?”来自“苦甲天下”的甘肃定西高三考生魏祥用爱与奋斗给出了乐观而肯定的答案:当年,清华大学的那封《人生实苦,但请你足够相信》的回信,温暖了所有在苦寒中踯躅往前的青年学子。

    ⑦流年似水,苦短人生。缓释焦虑的路径千千万,但最好的处方,大概还是奋斗与拼搏。有人说,“少一点矫情,多一点努力。你想过的那种生活,得自己去挣。”这话虽然通俗,却鼓舞人心。焦虑不是调整心态就能一劳永逸的,绝地反击的桥段、人生逆袭的故事不能等着上帝来给谁翻牌子。会坐以论道,更要会起而行之。

    ⑧无奋斗,不青春。以建功立业之心,扬起爱国奋斗之情,青春即便荆棘满地,人生依然处处风景。

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

    A.作者开篇提出舆情焦点,指出构成现代青年压力标配的种种负性情绪。

    B.我国现代青年普遍存在焦虑现象,人生的每个阶段也都会出现焦虑现象。

    C.因正态压力而生的合理焦虑是一种责任,有目标、有愿景、有追求的人才会产生这种正态的压力,并心生焦虑。

    D.青年认识焦虑的真相,有助于正确判断具体的焦虑压力。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A.题目点明了本文的内容,以反问为题,引人思考。

    B.文章大量地使用举例论证,按照古今中外的顺序,论述焦虑的普遍性、合理性、必要性。

    C.列举电影《无问西东》,是用来论证青年不可过度焦虑,否则就会放大或者误判具体的焦虑压力的观点。

    D.文末作者提出自己的观点,指出缓解焦虑的做法是奋斗与拼搏,并照应题目,激励展望。

    3结合全文,概括青年人应如何正确面对与化解焦虑?

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写下列名句的空缺部分。

    (1)曾记否,________________________?(《沁园春·长沙》)

    (2)_____________,壮士一去兮不复还。 (《荆轲刺秦王》)

    (3)_____________________ ,不仁。  (《烛之武退秦师》)

    (4)___________________ ,大礼不辞小让。 (《鸿门宴》)

    (5)书生意气,_____________________ 。(《沁园春·长沙》)

    (6)今者项庄拔剑舞,_____________________ 。(《鸿门宴》)

     

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从“___________”可以看出子路的性格率直,从冉有述志时说的“___________,以俟君子”可以看出其谦虚的特点。

    (2)《烛之武退秦师》一文中烛之武见秦伯时,以退为进,态度谦恭,承认郑亡,迎合对方的骄傲心理的语句是:“______________________!”

    (3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示,对于一个夹在大国之间又“______________________”的“千乘之国”,自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。

    (4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子引导曾皙不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各种的志向的句子是:“____________________。”

  • 9、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《论语》中表明学习和思考的关系的句子是:“____________________________。”

    (2)《短歌行》中运用借代手法写只有美酒才能解除忧愁的句子是:“____________________________。”

    (3)杜甫《登高》一诗中表现诗人忧国伤时的句子是:“____________________________。”

  • 10、根据要求填空:

    (1)《沁园春.长沙》中,作者旧地重游,引发对往昔生活回忆的过度句:“__________,__________

    (2)《荆轲刺秦王》中,一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“__________,__________。”慷慨赴秦。

    (3)鲁迅在《记念刘和珍君》中表达自己对真的猛士的看法:“真的猛士,__________,__________。”

    (4)《再别康桥》中,康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩向往的境界,“__________,__________”便直接抒发了这种情感。

    (5)及尔偕老,老使我怨。__________________

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子在《劝学》中以车马舟楫进行比喻之后,得出了“______________________” 的规律,启示我们无论做什么都应该善于寻求帮助。

    (2)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是“______________________

    (3)苏轼在《赤壁赋》中“______________________”两句,以“苇叶”比喻小船,写出了他泛舟赤壁时心胸开阔、舒畅、无拘无束的美妙感受。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的宋词,完成小题。

    青玉案·送山谷弟贬宜州

    黄大临

    千峰百嶂宜州路,天黯淡、知人去。晓别吾家黄叔度。弟兄华发,远山修水,异日同归处。

    樽罍饮散长亭暮,别语缠绵不成句。已断离肠能几许?水村山馆,夜阑无寐,听尽空阶雨。

    【注】①山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,北宋著名文学家、书法家。②黄大临:黄庭坚之兄。③黄叔度:黄宪,字叔度,东汉慎阳人,学识品行俱佳。在这里,词人赞黄庭坚就如当年的黄叔度。④罍(léi):古代的一种酒器。

    【1】下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(       

    A.“千峰百嶂”一方面形容到宜州路途艰险,另一面也表明黄庭坚此行前途未卜。

    B.“别语”句表达了分手就在眼前,词人心里格外悲伤,喉咙哽咽已经说不成句。

    C.“已断离肠能几许”使用疑问的方式,强化突出了词人漂泊远行的悲痛哀伤。

    D.这首词语言虽朴素、平淡,但感情却深厚、强烈,有一种真切动人的艺术效果。

    【2】词的后三句用了虚写的手法,下列词句没有使用该手法的一项是(       

    A.想得家中夜深坐,还应说着远行人。(白居易《邯郸冬至夜思家》)

    B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

    C.想关河,雁门西,青海际。(陆游《夜游宫·记梦寄师伯浑》)

    D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下文,完成各题。

    田单将攻狄,往见鲁仲子。仲子曰:“将军攻狄,不下也。”田单曰:“臣以五里之城,七里之郭,破亡余卒,破万乘之燕,复齐墟。攻狄而不下,何也?”上车弗谢而去。遂攻狄,三月而不克之也。田单乃惧,问鲁仲子曰:“先生谓单不能下狄,请闻其说!”鲁仲子曰:“将军之在即墨,坐而织蒉,立则丈锸,为士卒倡曰:‘可往矣宗庙亡矣,魂魄丧矣,归于何党矣!’当此之时,将军有死之心,而士卒无生之气,闻若言,莫不挥泣奋臂而欲战此所以破燕也。当今将军东有夜邑之奉,西有淄上之娱,黄金横带,而驰乎淄渑之间,有生之乐,无死之心。所以不胜者也!”田单曰:“单有心,先生志之矣!”明日乃厉气循城立于矢石之所,乃援鼓之,狄人乃下。

    1解释下列加点字。

    (1)上车弗而去(           (2)先生之矣(       

    2用“/”给下列句子断句,限两处。

    明日乃厉气循城立于矢石之所

    3下列与“所以不胜者也”中“所以”意义和用法都不同的是(   

    ①所以传道受业解惑也

    ②此所以学者不可不深思而慎取之也

    ③此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也

    ④所以兴怀,其致也

    A.①② B.③④ C.①③ D.②④

    4田单攻打狄前后对鲁仲子态度有何不同?

    5鲁仲子在战前预言:“将军攻狄,不能下也。”从原文本意来看,他这样说的主要依据是        

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    2017年1月29日下午2点半左右,宁波雅戈尔动物园发生一起老虎咬人事件,被咬游客经抢救无效死亡,伤人的其中一只老虎被击毙。据悉,死者张某为了逃票翻越了动物园3米高的外围墙,又无视园区警示标识钻过铁丝网,再爬上3米高的内围墙,穿过围墙顶部的铁栅栏进入老虎散放区的。该事件在网上引发了广泛关注和激烈讨论。有人谴责死者而为老虎喊冤,也有人认为死者值得同情,还有人认为动物园也有责任……

    对于以上事情,你怎么看?请表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

     

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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