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兴安盟2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列说法,不符合原文意思的一项是(  

    A.《侍坐》中孔子听了曾皙的回答,喟然长叹。这喟叹表现了孔子对曾皙志向的赞许,又表现了孔子对那种理想境界的向往。

    B.《阿房宫赋》通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向当朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡时济俗的情怀。

    C.《谏逐客书》中李斯用“太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”的道理劝说秦王,希望秦王不要驱逐客卿,驱逐客卿就会增加敌国的实力。

    D.《六国论》文末的“天下之大”是指六国诸侯的联合力量,如果他们不赂秦,就可以战而胜之,避免相继灭亡的命运。

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是

    ①登上仰慕已久的泰山,同学们的眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日,指点江山,心潮澎湃。

    ②《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史,带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月,因此受到观众的一致好评。

    ③诗中描写了他在父母家里的忸怩不安和对大堰河感情上的依恋,反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。

    ④经过一个多月的侦查 ,夏某涉嫌诈骗一案终于图穷匕见,夏某共涉嫌诈骗金额达1800余万元。

    ⑤随着新春走基层活动的展开,我跟从这次记者小分队来到了革命老区阜平进行深入采访,小分队所到之处,不惊民,不扰民,真正做到了秋毫无犯

    ⑥有分析者认为,美国人先是打杀了利比亚的卡扎菲,现在又把目标锁向了叙利亚的马沙尔,这些行动其实是项庄舞剑意在沛公,他明里是推进民主,而实际上是为了控制海湾石油,以打压伊朗,遏制中国和俄罗斯。

    A. ①③⑤   B. ①④⑤   C. ②③⑥   D. ②④⑥

     

  • 3、依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是

      但是, 像《水浒》、《社戏》几个例子,我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。

    ①刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”

    ②无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼。

    ③这提炼的功夫,又并不全在下笔时的字斟句酌。

    ④只要来自生活,发诸真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。

    ⑤顾炎武引刘器之的话说:“文章岂有繁简耶?昔人之论,谓如风行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁简,则失之矣。”

    A. ⑤④③①②   B. ①②③④⑤   C. ①②④⑤③   D. ②③④⑤①

  • 4、下列成语使用正确的一项是

    A. 但许多人绝非如此,他们根本不制定任何人生计划,以达到有意义的目标,而是朝三暮四,变化不止。

    B. 只要各国、各地区同舟共济,携手合作,克服困难,亚太地区必将迎来一个新的发展阶段。

    C. 某些管理机构缺乏大数据思维以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。

    D. 坏人固然要防备,但坏人毕竟是少数,人不能因噎废食,不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。

     

  • 5、下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是(  )

    A. 各抱地势,钩心斗角

    B. 燕赵之收藏,韩、魏之经营

    C. 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍

    D. 赂秦而力亏,破灭之道也

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    科学怪才达·芬奇

    列奥纳多·达·芬奇,这个500多年来如雷贯耳的名字,最初只是和绘画大师的身份连在一起。直到19世纪,随着他的手稿被陆续发现,达·芬奇在画家之外的多重身份——建筑师、科学家、发明家才日渐凸显。

    在达·芬奇看来,“科学是军官,实践是士兵”,而“只懂实践不懂科学的人就如没有舵和罗盘的舵手,永不知道他的船要开往何方”。为此,他绘制各种地图,通过考察岩石裂缝与河流沉积物洞悉了地球的板块运动;他沉浸于对树干、树枝与枝丫的研究,发现了“达·芬奇公式”——树干的粗度等于同一高度树枝的总粗度;他关注水的运动,热心从事水闸和桥梁的研究,构想了一系列整治河流的水力工具;他在对光线和阴影的研究中,创造出独具一格的“渐隐法”与“烟状”风格,而这正是蒙娜丽莎神秘微笑背后的科学基础。

    凭借一些简陋的工具,达·芬奇在大自然的实验室里探索世界。从目前已知的资料来看,他很可能在牛顿之前就预知了引力定律,在居维埃之前就了解了侵蚀力,在开普勒之前就能解释星星发光的原因,在哈雷之前就知道了信风……尽管他的研究缺乏学理性的说明,但在这些庞杂的观察笔记中,却潜藏着近代自然科学的萌芽。

    1482年,达·芬奇离开佛罗伦萨,前往米兰,也正是在这一时期,达·芬奇开始系统记录自己的思想,并将其写进随身携带的本子里。在这些丰厚驳杂的笔记中,我们可以看到达·芬奇近似百科全书式的研究兴趣:他对建筑学颇有研究。设计了古典的旋转楼梯,如今已成为摄影爱好者的取景胜地;他在纸上画出一座“未来新城”,上层是步行区域和高档住宅,下层是人工水道和商铺仓库,甚至构想出通风良好的公厕,展现了惊人的现代化理念。

    他醉心于解剖工作,为此不惜去墓地偷尸体。他毫不顾及传统的禁忌,用解剖刀一层一层打开尸体:他切开老人的内脏,最早发现了动脉硬化的病症;他切开孕妇的子宫,了解胎儿的存在状态;他切开眼球,研究人的视觉组织;他的解剖素描为揭示人体器官的功能特性提供了全新的视图。

    他对机械制造充满了热情,尤其着迷于“自动化”的设计。自动演奏的机械鼓、自动行走的小车,以及那些纺织机与印刷机,预示着未来工业革命的目标与方向。他的头脑中充满古怪的狂想,他想像鸟类一样飞到空中,于是观察鸟类的飞行,制作了各种版本的飞行器,还周全地设计出降落伞以备着陆之需;他也想像鱼一样潜入水底,于是构思出潜水服,上面连着芦苇秆制成的通气管和漂浮在海面上的浮钟,甚至还带有供潜水者小便的口袋。

    在人生的最后十几年,达·芬奇仍然继续着他的研究计划,却越发感到迷惘困惑。他埋头研究的数学和几何学一直没有突破,试图战胜重力的飞行试验又一次失败,关于呼吸系统和发声器官的研究进展迟缓……他试图重新整理笔记内容,却发现自己所有的不过是一些文章的提纲和分散的草图。他苦恼地承认:“一切都好像分裂的王国在奔向毁灭。致力于太广泛的研究,会令神智混乱衰弱。”

    与之相反,此一时期达·芬奇的绘画创作却取得了非凡的成就。科学研究的停滞,引发了他对灵魂皈依与生命起源的追索,他重新回到美的领域,《圣母子与圣安娜》《蒙娜丽莎》《丽达》《施洗者圣约翰》里面人物神秘的微笑,庄重的气氛,画面中多种元素之间的对比与张力,流露出难以表达的复杂情绪,就像作为学者的达·芬奇,在那些无法解答的难题与无法触及的真理面前的无奈和渴望。

    或许,只有在这些数量巨大、内容庞杂的手稿笔记中,我们才能重新捕获这颗放飞的心灵,重新发现一个画家之外的旷世天才达·芬奇。

    (摘自2016年第27期《 环球人物 》,有删节)

    1下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是

    A. 达·芬奇这个名字500多年来如雷贯耳,最初是因为他是绘画大师,到19世纪是因为他是建筑师、科学家、发明家。

    B. 达·芬奇进行大量的科学研究,为他的绘画打下良好的科学基础,因此达·芬奇认为科学为实践掌握方向。

    C. 达·芬奇对科学的研究十分宽泛,涉及到地质、植物、水利和光等领域,并且在每个领域都有不同程度的发现或创造。

    D. 达·芬奇运用的工具虽然简陋,但成果斐然,如在“牛顿之前就预知了引力定律”“在居维埃之前就了解了侵蚀力”等。

    2下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

    A. 我们只能说在达·芬奇的观察笔记中,潜藏着近代自然科学的萌芽,是因为他的研究缺乏学理性的说明。

    B. 达·芬奇在米兰时期开始对建筑学进行研究,设计了古典的旋转楼梯,画出一座“未来新城”等,展现了惊人的现代化理念。

    C. 在人生的最后十几年,达·芬奇仍然继续着他的研究计划,但没有什么可喜的成果,以至于他认为“致力于太广泛的研究,会令神智混乱衰弱”。

    D. 达·芬奇最后的十几年,在绘画创作上取得了非凡的成就,这得益于他对科学研究的停滞,拿出大量的时间投入到美术领域。

    E. 《蒙娜丽莎》等里面人物流露出难以表达的复杂情绪,和达·芬奇在那些无法解答的难题与无法触及的真理面前的无奈和渴望有某种程度上的吻合。

    3文章的标题为“科学怪才达·芬奇”,请结合全文分析达·芬奇作为“科学怪才”的具体体现。

     

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《氓》中表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是____ ___ 

    (2)《离骚》中表达作者忧国忧民、叹息流涕的句子是_________________

    (3)《赤壁赋》中苏轼用_____________两句描绘出曹操军队的军容之盛。

    (4)《短歌行》用“朝露”来做比喻,抒发对人生短暂的感叹的句子是 _______

    (5)《归园田居》中“_______________________”两句,写诗人认为奔波于官场是误入歧途,误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示,对于一个夹在大国之间又“__________________________”的“千乘之国”,自己只要三年就可以使百姓变勇敢并守规矩。

    (2)《桂枝香·金陵怀古》中“_____________”写水,“_____________”写山,从总体上写金陵的山川形势,更给全词描绘出一个广阔的背景。

    (3)《念奴娇·过洞庭》中词人想在明净光洁广阔湖面上驾一叶扁舟,颇有自然造化全都供我所用的意味,有力地衬托出诗人豪迈气概的句子是:“____________________________。”

  • 9、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《归园田居》中用比喻的手法表明自己厌倦官场,向往自由世界的诗句是“________________”。

    (2)在《赤壁赋》中,苏轼用“________________”两句概括了曹操能文能武的英雄气概。

    (3)屈原在《离骚》中,表明自己降生祥瑞的句子是“________________”。

  • 10、补写下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)__________,春与秋其代序。_________,恐美人之迟暮。(《离骚》)

    (2)故予与同社诸君子,___________,亦以明死生大之大,____________。(《五人墓碑记》)

    (3)怨不在大,____________;载舟覆舟,___________。 (《谏太宗十思疏》)

    (4)今两虎共斗,___________。吾所以为此者,________。(《廉颇蔺相如列传》)

    (5)________,哀民生之多艰。亦余心之所善兮, _______ 。(《离骚》)

  • 11、请根据提示完成问题。

    (1)屈原的《离骚》中“__________”两句以反问的语气,表明自己与小人没有调和的余地。

    (2)苏轼在《赤壁赋》中借客人之口表达江水永流而人生短暂的两句话是“_________”。

    (3)《卫风•氓》中的“____________”两句,女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,表达内心的不满。

    (4)曹操《短歌行》中作者借用《诗经》中女子思念恋人来比喻渴望得到有才干的人的诗句是:“____________”。

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的唐诗,完成下列小题。

    江上值水如海势聊短述

    杜甫

    为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。

    新添水槛供垂钓,故着浮槎替入舟。焉得思如陶谢手,令渠述作与同游。

    【注】①此诗当作于唐代宗上元二年(公元761年)。杜甫时年五十岁,居于成都草堂。短述:篇幅短小的诗作。②陶谢:陶渊明和谢灵运。③渠:他们。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.首联作者写自己平生喜欢琢磨寻觅好诗句,语言达不到惊人的地步就决不罢休;既交代了“聊短述”原因,也表达了自己的创作态度。

    B.颔联写作者老来诗境已熟,写诗都是随性率意而成,面对春天花鸟也失去了深情愁思;“老去”“春来”相对,表达作者对花鸟的歉疚。

    C.颈联写江边新装了木栏可供悠然垂钓,又准备了木筏代替出入江河的小舟;转写实景,用“水槛”“浮槎”侧面写出江水如海的气势。

    D.整首诗是一个浑厚海涵、博大精深的整体。诗人面对汹涌的江水,抒发内心感受,虽未写海,但江如海势,以虚带实,令人叹为观止。

    【2】请简要说明尾联是如何体现“语不惊人死不休”的。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

    佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

    夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

    子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

    【1】下列句子中词的解释,不正确的一项是(     

    A.曰:“臣之壮也……”/辞:推辞

    B.又欲肆其西/封:疆界

    C.因人之力而之/敝:损害

    D.以乱易整,不/武:威武

    【2】对下列句中词的解释,有误的一项是(     

    A.且于楚也/贰:从属二主

    B.寡人之过也/是:表判断

    C.焉用亡郑以邻/陪:增加

    D.因人之力而之/敝:损害

    【3】下列各句中全都有通假字的一组是(     

    ①今老矣,无能为也已 ②君知其难也 ③共其乏困 ④又欲肆其西封 ⑤秦伯说,与郑人盟 ⑥失其所与,不知 ⑦微夫人之力不及此

    A.①③⑤⑥

    B.①②④⑦

    C.③④⑥⑦

    D.②④⑤⑦

    【4】对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是(     

    ①臣壮也,犹不如人   ②是寡人过也   ③邻厚,君薄也   ④行李往来,共其乏困   ⑤阙秦以利晋,唯君图   ⑥微夫人力不及此

    A.①③④/②⑥/⑤

    B.①②/③⑥/④⑤

    C.①④/②③⑥/⑤

    D.①⑤/②⑥/③④

    【5】下列句子中“其”字的用法,与其他三项不同的一项是(     

    A.以无礼于晋

    B.越国以鄙远,君知难也

    C.既东封郑,又欲肆西封

    D.吾还也

    【6】下列句中加点词的词类活用分类正确的一项是(     

    缒而出 ②越国以鄙 ③济而设版焉 ④与郑人 ⑤晋函陵 ⑥共其乏困 ⑦既封郑

    A.①③⑥/②⑦/④⑤

    B.①③⑤/②⑦/④⑥

    C.①③⑦/②⑥/④⑤

    D.①③⑦/②④/⑤⑥

    【7】下列各句中加点的“焉”字,用法和意义与例句相同的一项是(     

    例:若不阙秦,将取之

    A.用亡郑以陪邻

    B.朝济而夕设版

    C.子亦有不利

    D.且置土石

    【8】下列各句句式类型与例句相同的一项是(     

    例:佚之狐言于郑伯曰

    A.夫晋,何厌之有

    B.以其无礼于晋

    C.敢以烦执事

    D.此天子气也

    【9】下列对文中词语相关内容的理解,不正确的一项是(     

    A.“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”都是爵位名。我国春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

    B.“寡人”,即寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代君主、诸侯王对自己的谦称。

    C.“行李”,文中的意思是“外交使者”,今天通常指出门所带的包裹、箱子等。

    D.《左传》中的“传”是文体标志,即传记,与“志”“记”意思相同。

    【10】下列对课文内容的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。

    B.烛之武具有高超的论辩艺术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。

    C.秦、晋曾是友好的邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的关键。

    D.烛之武的劝说,使秦伯撤走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦、晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。

    【11】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

    (2)越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    近日,《咬文嚼字》公布“2020年十大语文差错”。这十大差错依次是:(1)“新冠”的“冠”误读为guàn。(2)“戴口罩”误写为“带口罩”。(3)“共渡难关”误写为“共度难关”。(4)与医学有关的“杏林”误写为与教育有关的“杏坛”。(5)“宵禁”误写为“霄禁”。(6)“挤兑”误写为“挤对”。(7)药物的“副作用”误写为“负作用”。(8)误用“叹为观止”形容疫情失控。(9)“科创板”误写为“科创版”。(10)“螺蛳粉”误写为“螺丝粉”。

    看了这则信息,你有何感想?请表明你的观点,并提出你的建议。要求:①角度自选,立意自定,标题自拟。②不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得抄袭套作。③不少于700字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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