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铁门关2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各项对《登岳阳楼》理解错误的一项是(     

    A.“昔闻”与“今上”对举,表面是表现早年夙愿得以实现的喜悦之感,实际上则蕴含着漂泊天涯、感时伤世等诸多悲慨。

    B.颔联运用夸张的手法,极言洞庭湖水的浩瀚壮阔,无边无际,气象宏奇伟丽。

    C.颈联顺承颔联的意境和气势一贯而下,表现了空阔天地间的老病漂泊与孤独惨苦。

    D.尾联写凭轩远望,联想到北方边关战事,其广阔胸襟正和颔联的壮阔气象相承,上下衬托,斤两相称。

  • 2、(题文)下列各句中,没有语病的一句是( )

    A. 2013年就在苹果商店上线的“芒果TV”移动应用,能够在近日引爆用户下载,主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的。

    B. 高密方面将围绕莫言旧居,打造一个莫言旧居乡村文化体验区,内容包括莫言小说中提到的红高粱酒坊、蛙码头、会唱歌的墙、透明的红萝卜、白狗秋千架、酒缸塔等。

    C. 按照联合国志愿人员组织对志愿者精神的理解,志愿精神是一种在自愿的、不计报酬或收入的条件下参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的活动。

    D. 节日临近,商家打折促销,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。

  • 3、对下列句中“之”字用法归类正确的一项是

    ①臣之壮也,犹不如人   ②是寡人之过也   ③邻之厚,君之薄也

    ④行李之往来,共其乏困   ⑤阙秦以利晋,唯君图之   ⑥微夫人之力不及此

    ⑦此亡秦之续耳   ⑧天下皆叛之   ⑨项伯乃夜驰之沛公军

    A. ①④/②③⑥/⑤⑧/⑦⑨   B. ①②③/⑥⑦/④⑤/⑧⑨

    C. ①③④/②⑥⑦/⑤⑧/⑨   D. ①⑤⑨/②⑥⑦/③④⑧

     

  • 4、下列各句中,划线成语的使用恰当的一句是

    A. 城里人如果错误地认为农村远离城市,对农村污染视而不见,甚至把城市污染物转移到农村,那么终究会自食其果的。

    B. 随着新农村建设规划的实施,农民居住条件的改善,农村被盗率已经每况愈下,但是,我们仍应加强防盗意识。

    C. 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜

    D. 直径约2米的圆桌上,一男一女两位演员丰姿绰约,接连做出高难度的花样滑冰动作,赢得了台下阵阵喝彩声。

     

  • 5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

    在智慧城市的建设浪潮中,“互联网+交通”处于排头兵位置。,没有一个能进行集合信息、做出决策的“城市交通大脑”。

    ①形成了局域网孤岛

    ②没有数据之间的相互打通融合

    ③停留在“局域网+”就相当于缺乏神经中枢

    ④然而,目前交通领域的“互联网+”建设面临着一个问题

    ⑤即把“局域网+”当作“互联网+”,各自为战

    ⑥如果把“互联网+交通”比作一个人

    A.②⑥⑤④③①

    B.②③①④⑤⑥

    C.④⑤②①⑥③

    D.④⑥⑤①②③

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    微塑料——海洋中的新型污染物

    李道季

    ①最近,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在朋友圈刷屏,据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。

    ②塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计,全球每年有1000万-2000万吨的塑料垃圾进入海洋,随着时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中,能够存在数百年时间。

    ③微塑料,指粒径小于5毫米的塑料个体。如今,微塑料的分布区域已遍及地球各个角落,从近岸河口区域到大洋,从赤道海域到南北极,从海洋的表层到大洋的超深渊带,人类都发现了它的踪迹。根据来源,微塑料可分为两类:一类是初生微塑料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输过程中泄露进入环境;另一类是次生微塑料,也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后,经光照、物理、化学及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。

    ④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围,而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中,对生物产生物理和化学上的危害。例如,无法被消化也不容易排出体外的微塑料,在海洋生物的消化道中长期累积,会使生物产生饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食而死亡;微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物,可能会对摄食的生物产生直接伤害,并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。

    ⑤微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船,相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质,它的性质更加稳定,能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水产致病菌,可能对海洋生态系统产生影响。

    ⑥现在,荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置,对塑料垃圾有很好的收集效果,但问题的关键在于投入运行后的管理,包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。如果主要靠公益,没有政府资金支持,推广就很困难。

    ⑦面对现在海洋塑料污染和微塑料问题,一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律,建立良好的废弃塑料回收循环利用机制;另一方面需要我们从自身做起,改变日常生活中的一些消费习惯,减少废弃塑料垃圾的产生。例如,减少一次性塑料制品—塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用,尽量使用耐用品:减少对塑料瓶装饮用水的消费,外出携带水杯;对被过度包装的产品说,提倡简约的生活方式;在购置美妆、个人护理类用品时,阅读产品成分标签,不购买含有塑料微珠的产品等。让我们共同向海洋中的新型污染物宣战!

    (选自《人民日报》2018年4月13日;有删改)

    链接:

    科学家已经在许多食品中发现了微塑料。有研究表明,平均每只海洋生物胎贝中含有1.8个微塑料粒,每公斤食盐中含有1—10个,每瓶啤酒中甚至含有上百个。微塑料对人的危害要考虑剂量。东海每立方米的海水中只含有几个甚至不到一个微塑料粒,虽然微塑料可以通过水产品等进入人类食物链,但其对人类健康是否造成危害还未被科学证实。

    (选自《南方日报》2018年5月17日;有删改)

    【1】下列对“微塑料”的理解,不正确的一项是(     

    A.微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体,体积与海洋食物链底端的生物相当,能随着洋流流动。

    B.微塑料的分布区域广,根据来源可分为两大类:初生微塑料和次生微塑料,都会对海洋产生较大危害。

    C.微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加速了病原微生物的传播,造成了其他物种的入侵。

    D.人类食物链中的微塑料来源于水产品等,其对人类的健康是否造成危害,还有待科学证实。

    【2】下列对文章分析正确的一项是(     

    A.文章用新闻引出话题,介绍了微塑料的分布和分类,说明了它的危害、治理面临的困难以及措施。

    B.第2段运用举例子的说明方法,通过列举数字来说明海洋塑料垃圾数量多,存留时间长,表明治理形势严峻。

    C.第5段通过打比方,把微塑料比作小船,意在生动形象地说明微塑料性质更稳定。

    D.本文是一篇事理说明文,具有科学性、条理性,还运用多种说明方式,语言生动准确。

    【3】据报,“最近在纳米比亚海滩上,人们已经发现了大约7000多头海豹的尸体。当地保护机构在一些尸体中发现了一定数量的微塑料。”结合选文,分析可能导致海豹死亡的几种原因。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《梦游天姥吟留别》中李白以“_____________________”两句一吐长安三年的郁闷之气,道出古时多少怀才不遇之人的心声。

    (2)杜甫的《登高》一诗中的名句“_____________________”,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

    (3)偶然遇到和自己境遇相似的人,离家在外生活不如意的人很容易发出《琵琶行》中“____________________。”的感慨。

    (4)儒道两家都用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“千里之行,始于足下”,荀子在《劝学》中说“_______________________”。

    (5)学与思是不可或缺的。孔子曾言“学而不思则罔,思而不学则殆”,《劝学》中强调空想不如学习的句子是:______________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分(任选三小题)。

    (1)《短歌行》 表达求贤若渴、愿意握发吐哺以使天下人才为我所用的诗句是“___________________”。

    (2)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是:“___________________?”

    (3)___________,不尽长江滚滚来。___________,百年多病独登台。

    (4)多情应笑我,__________。人生如梦,___________

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春.长沙》中“_________________________________”二句选取两种典型的动物意象,写出了万物都在深秋竞相自由地活动的场景。

    (2)李贺在(雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重,紧张,肃杀的氛围的诗句是:_______________   _______________________

    (3)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:__________   __________

  • 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)飞湍瀑流争喧豗,________________。 (李白《蜀道难》)

    (2)君子博学而日参省乎己,__________________。 (《荀子》《劝学》)

    (3)______________,此时无声胜有声。 (白居易《琵琶行》)

    (4)沧海月明珠有泪,________________。 (李商隐《锦瑟》)

    (5)人生如梦,_____________。   (苏轼《赤壁怀古》)

    (6)____________,到黄昏,点点滴滴。   (李清照《声声慢》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白《梦游天姥吟留别》中“________________” 两句,是写身处直上云霄的山路看到的景象。

    (2)荀子《劝学》中“________________________________” 两句,通过骏马与劣马的对比,劝勉人们要学习不止。

    (3)中国人的老话中有“春光难遇秋草”,但如果相遇了,便是一种奇迹,正如秦观《鹊桥仙》的两句“________________”。其实我们每一个人,谁不期望与美丽 相逢,“奇迹”到来。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    暑热思风

    王令

    坐将赤热忧天下,安得清风借我曹?

    力卷雨来无岁旱,尽吹云去放天高。

    岂随虎口令轻啸,愿助鸿毛绝远劳。

    江海可怜无际岸,等闲假借作波涛。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

    A.首联紧扣标题从暑热入笔,写遭受赤热之苦,希望清风为自己和天下人驱除暑热,寄情深远。

    B.“放天高”一语双关,既写出风吹云散后天空的晴朗样,又喻示时运清平,表现了诗人的博大胸襟。

    C.颈联写风变化多端,既随虎口呼啸而生,也助鸿毛高飞远行,“虎口”与“鸿毛”形成鲜明对比。

    D.尾联写江海的可爱就在无边无际,必须借助风的威力,才能兴起雄波巨澜,给人以深刻启迪。

    2全诗抒发了诗人哪些情感?请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    嗟乎!道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择而教之;于其身也,则耻焉,惑矣。彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

    (节选自韩愈《师说》)

    【1】下列对文中划波浪线部分断句正确的一项是(     

    A.彼童子之师授之/书而习其句读者非吾所谓/传其道解其惑者也

    B.彼童子之师/授之书而习其句读者/非吾所谓传其道解其惑者也

    C.彼童子之师授之/书而习其句读者/非吾所谓传其道解其惑者也

    D.彼童子之师/授之书而习其句读者非吾所谓/传其道解其惑者也

    【2】下列句中“师”的意义和用法与例句中“师”相同的一项是(     

    例句:道之不传也久矣

    A.而耻学于

    B.孔子郯子、苌弘

    C.择而教之

    D.于其身也,则耻

    【3】作者写“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也”一句的用意是(     

    A.赞扬不知句读而拜师学习的小孩子,批评有惑不解又不拜师学习的成年人。

    B.对那种小孩子不学句读,成年人不去解惑的社会现象表示不满。

    C.对那种不知句读倒要从师学习,不知解惑却不从师学习的社会现象提出批评。

    D.赞扬不知句读却从师学习的风气,批评不能解惑又不从师学习的做法。

    【4】把下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

    (2)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、作文

    请以“滋味”为题写一篇记叙文,不少于800字,要有自己真实的生活体验,不得抄袭和套作。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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