连云港2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句子中加点的成语或熟语，使用不恰当的一句是（     ）

A．先各班初赛，再全校复赛，既可保证活动的参与面，又不至于牵扯学生会干部太多精力，何乐而不为呢？

B．特大洪水灾害发生后，全市各机关和广大人民群众，积极捐款捐物，奉献爱心，我们也要响应号召，鼎力相助。

C．股民的心理预期对股市的走向作用很大，此次股市暴跌，股民们过度悲观的心态起了推波助澜的作用。

D．对于这类过度的赞誉，我们千万不要沾沾自喜；对于那些怀疑甚至攻击的言论，我们不妨反话正听，引以为戒。

2、下列各句中，没有语病的一句是

A. 在《经典咏流传》的舞台上，支教老师梁俊和大山里的孩子们一起演唱的《苔》，质朴而诚挚，令现场许多观众落泪。

B. 自丝绸之路开通以来，由于地接西域，位置特殊，敦煌的交通极为便利，也就较早地接受了发源于印度的佛教文化。

C. “好作业网”是一个在互联网上布置各类暑假作业的公益活动，大学校长、知名作家都在这里给广大学生布置作业，让大家过一个别样的假期。

D. 假期第二天，温泉度假村、大型综合商圈等旅游休闲场所火热，公路、铁路、民航、高铁也迎来出行高峰。

3、下列各句加点词的用法，不相同的一项是

A.假舟楫者，非能水也 下江陵，顺流而东也

B.其闻道也固先乎吾，吾从师之 侣鱼虾而友糜鹿

C.小学而大遗，吾未见其明也 望西山，始指异之

D.其一犬坐于前 箕踞而遨

4、下列三组 是推荐给南京一中高一学生的阅读书目，文学社为每组书目拟了一个标题。所拟标题与各组书目对应最恰当的一项是( )

第一组：《大地上的事情》《瓦尔登湖》《一个人的村庄》《遥远的向日葵地》

第二组：《曲院风荷》《美的历程》《文心雕龙》《林泉高致》

第三组：《白鹿原》《麦田里的守望者》《围城》《红楼梦》

A．自然回响 美的沉思 人间百态

B．自然风物 人生智慧 百家争鸣

C．钟灵毓秀 人生智慧 人间百态

D．人间天堂 它山之石 故事新编

5、下列各组加点词的解释，全都正确的一项是

A. ①河内凶，则移其民于河东 凶：荒年

②涂有饿莩而不知发 发：救助

B. ①谨庠序之教，申之以孝悌之义 申：反复陈述

②九国之师，逡巡而不敢进 逡巡：徘徊不前

C. ①君子生非异也，善假于物也 生：资质、禀赋

②不爱珍器重宝肥饶之地 爱：喜爱

D. ①行军用兵之道，非及向时之士也 向时：先前

②隳名城，杀豪杰 名城：著名的城市

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

幸福像只鞋

崔云龙

支教时，我教过一个叫小虎的孩子。他的家里非常穷，娘很早就去世了。他说他的梦想是成为一个厨师。我问他原因，他说，因为想为拾荒的爹准备热饭菜。

小虎平时学习特别刻苦，每天都是起早贪黑的，就像一头不知疲惫的小野驴。然而，有段时间，他却不愿意去上学，连续几天都没见着他的身影。我就去他家里找他，他正在后山放牛。牛倔强得很，吃草吃个没完没了。小虎就在一旁扯着那根粗糙的绳子，嘴嘟囔着朝牛吼。可牛还是不理会他的骂，只顾埋头吃草。

我问小虎为什么不去上学，他给了我一个吃惊的答案。他说，他不忍心让父亲卖血来供他上学。我从包里掏出一瓶可乐给他，他接过去后，欣喜若狂。打开瓶盖，想一口喝下去却总是抿着。我不解，便问他。他说，爹从未喝过可乐，我想留点给他尝一尝。看着他认真的样子，我的眼睛有些湿润。原来，在贫穷面前，他不敢饮尽剩余的幸福。

小虎最终被我劝回了学校。我对他说，你跑步那么厉害，努力朝体育这方面发展。他仿佛看到了未来。

机会终于等来了。市里为了选拔体育苗子，准备在全市举行一场运动会。我极力推荐小虎去参赛。不料，选送的队员是有名额限制的。并且全校老师似乎都不看好他。我问校长原因，校长说，小虎从来没有参加过学校的体育比赛。我说，怎么可能，我来之后，发现他真的非常能跑。校长说，可他没有参加过比赛是事实。我去问小虎，为什么之前都不参赛。小虎委屈地看着我说，老师，因为我只有一双小解放鞋。要是跑破了，冬天就没得穿了。听完他的话，我的眼泪一下就流了出来。

我把小虎带到校长办公室，想说服校长给他一个机会。小虎诺诺地跟在我后面，见到校长，他缓缓地打开手掌，递到校长面前。我看到他的掌心写了一个字：慢。校长笑着问他什么意思。小虎说：“把这个字拆开看，左边是心，意思是用心；右边中间的目横过来是月，就是用心去体会日月，一天又一天，一年又一年，那种很慢很慢的状态。但是，我慢跑了很多年山路，请校长相信我可以跑得快了。”校长听后许是被感动了，摸着他的头同意了。

市运动会，每个运动员都需要一双鞋。但一双十几块钱的运动鞋对小虎来说，太奢侈了。小虎回家试探性地向爹提出了要求，爹拍着胸脯说：“我们可以吃差点穿差点，但学习方面决不能落后于他人。别人能学的，你也一定要去学，哪怕摆地摊、卖盒饭、砸锅卖铁也要凑钱给你去买。”不料，小虎听后竟然拒绝了。他说，我用那双解放鞋就可以了。小虎这么一说，惊得他爹呆了好一阵。

比赛那天，小虎就穿上他那双解放鞋。那鞋还是三年前买的，明显不合脚。我脱下我的鞋，赶紧叫他换下来。小虎飞快地穿上那双还留有我热气的、沾满泥沙的运动鞋跑到赛场，不料，在上场前，他又脱下我的鞋子，穿上他那双露出脚丫的鞋。我急得大喊，小虎，你干什么呀？

此时，同学们都投来异样的眼光，他却坚定地站在起跑线上。一圈，两圈……最终他以第一名的成绩获得冠军。当他捧着奖杯，看到我眉头紧锁怒气未消时，泪光闪烁地说，老师，鞋子适不适合，只有我知道啊！

我紧紧地拥住他说：“是啊，孩子，幸福像只鞋，合不合适，只有自己知道。那么苦的生活，你都把它穿成了适脚的鞋子，幸福怎么也得属于你。”

（有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.文章开头一句交代了故事的主要人物。“我”在文中既是小虎故事的见证者，又是人物活动的参与者，起到穿针引线、推波助澜的作用。

B.第二段写小虎放牛时的情形，用拟人手法写出了牛的固执；用动作描写和神情描写，写出了小虎对牛的不满，形象生动而又富有生活气息。

C.文中“他不敢饮尽剩余的幸福”一句耐人寻味。小虎不敢把可乐全喝了，唯一的原因就在他要留点可乐给他从未喝过可乐的爹喝，与爹分享幸福。

D.这篇文章思路明晰，结构严谨，卒章显志，人物的故事感人至深；语言富有表现力，不刻意雕饰而又不乏文采，不有意追求却自得其意蕴。

【2】文中的小虎有着怎样的性格特点？请简要分析。

【3】文章以“幸福像只鞋”为题有什么作用？请结合全文谈谈你的理解。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《梦游天姥吟留别》中，表明诗人不事权贵、追求精神自由的诗句是“__________________，__________________。”

（2）杜甫的《登高》中，“__________________，__________________”两句描写落木窸窣之声，长江汹涌之状，传达出韶光易逝，壮志难酬的感伤。

（3）《琵琶行》中在描写琵琶女演奏时，运用拟声词描写音乐，表现出由粗重急骤转向轻微委婉的诗句是“__________________，__________________。”

（4）《师说》中，韩愈认为士大夫们不愿像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因是他们“年相若”“道相似”，如果彼此为师，就会出现“__________________，__________________”的尴尬局面。

（5）《赤壁赋》中紧承“余音袅袅，不绝如缕”，把洞箫的哀音表现得形象真切的句子是“__________________，__________________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中，用“_________，_________”两句写自己难以排遣的身世之苦和国运之恨，表现出沉郁的风格。

（2）荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：“_________，_________ 。”

（3）古人常有在天地面前感慨个人渺小或人生短暂的诗句，比如“飘飘何所似，天地一沙鸥”，“_________，_________”等。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“猿啼”是古诗文之常见意象，如郦道元《三峡》中引自渔歌的“猿鸣三声泪沾裳”，杜甫《登高》中的“___________________”，白居易《琵琶行》中的“___________________”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“___________________”月亮时圆时缺，“___________________”。

（3）《劝学》中和名句“精诚所至，金石为开”意思相近的句子是“___________________，___________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《声声慢》（寻寻觅觅）中写出了天气反复无常，词人李清照难以入眠的句子是：_____________ ，_____________。

（2）王国维在《人间词话》中引用古人词句来说明古今之成大事业者的境界，其中用来表达对学问、对事业执着专一的追求和献身精神的词句是：_____________，_____________。

（3）《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比。同为饮酒，曹操当时气势宏伟“酾酒临江，横槊赋诗”；而苏轼和客人现在只能在小船中举杯共饮“_____________，_____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是“_________________________，_________________________”。

（2）“香草美人”在屈原的笔下多指高洁的品质，也可指圣明的君主，苏轼在《赤壁赋》中也借“____________，____________”来表达自己被贬赤壁的惆怅失意之情。

（3）荀子在《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________，_______________”的观点是相同。

12、阅读下面这两首诗，完成下面小题。

琵琶行并序（节选）

白居易

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歌。

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

夜筝

白居易

紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处，别有深情一万重。

【1】下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．《琵琶行并序》中的“嘈嘈”“切切”分别形容乐声的清脆圆润和轻细急促，强化了听觉效果，令人“耳”不暇接。

B．《琵琶行并序》中的“幽咽泉流”“冰泉冷涩”描写了乐声愈来愈低沉，以至停顿，感情也转为凄楚难言，以至无声。

C．《夜筝》首句中的“紫袖”“红弦”分别是弹筝人与筝的代称，暗示出弹筝者修饰的美好，女子弹筝的形象宛如画出；“明月”点照应了题目中的“夜”。

D．《夜筝》三、四句与“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”表达的是相近意思；而“一万重”的深情，也相当精妙地影射了弹琴者心中的“忧愁暗恨”。

【2】有人认为，若要把白居易《琵琶行并序》裁剪为四句一首的绝句，实在叫人无从下手：但是，《琵琶行并序》作者的这一首《夜筝》诗，无疑提供了一个很精妙的缩本。请简要分析这两首诗在写法上的不同之处。

13、阅读下面文言文段，完成后面各题。

王维，字摩诘，太原祁人。父处廉，终汾州司马，徙家于蒲，遂为河东人。维开元九年进士擢第。事母崔氏以孝闻。与弟缙俱有俊才，博学多艺亦齐名，闺门友悌，多士推之，历右拾遗、监察御史、左补阙、库部郎中。居母丧，柴毁骨立，殆不胜丧。服阕，拜吏部郎中。天宝末，为给事中。

禄山陷两都，玄宗出幸，维扈从不及，为贼所得。维服药取痢，伪称喑病。禄山素怜之，遣人迎置洛阳，拘于普施寺，迫以伪署。禄山宴其徒于凝碧宫，其乐工皆梨园弟子、教坊工人。维闻之悲恻，潜为诗曰：“万户伤心生野烟，百官何日再朝天？秋槐花落空宫里，凝碧池头奏管弦。”贼平，陷贼官三等定罪。维以《凝碧诗》闻于行在，肃宗嘉之。会缙请削己刑部侍郎以赎兄罪，特宥之，责授太子中允。乾元中，迁太子中庶子、中书舍人，复拜给事中，转尚书右丞。

维以诗名盛于开元、天宝间，昆仲宦游两都，凡诸王驸马豪右贵势之门，无不拂席迎之，宁王、薛王待之如师友。维尤长五言诗。书画特臻其妙，笔踪措思，参于造化；而创意经图，即有所缺；如山水平远，云峰石色，绝迹天机，非绘者之所及也。人有得《奏乐图》，不知其名，维视之曰：“《霓裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之，一无差，咸服其精思。

维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血，晚年长斋，不衣文彩。得宋之问蓝田别墅，在辋口；辋水周于舍下，别涨竹洲花坞，与道友裴迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。尝聚其田园所为诗，号《辋川集》。在京师日饭十数名僧，以玄谈为乐，斋中无所有，唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后，焚香独坐，以禅诵为事。妻亡不再娶，三十年孤居一室，屏绝尘累。乾元二年七月卒。临终之际，以缙在凤翔，忽索笔作别缙书，又与平生亲故作别书数封，多敦厉朋友奉佛修心之旨，舍笔而绝。

代宗时，缙为宰相。代宗好文，常谓缙曰：“卿之伯氏，天宝中诗名冠代，朕尝于诸王座闻其乐章。今有多少文集，卿可进来。”缙曰：“臣兄开元中诗百千余篇，天宝事后，十不存一。比于中外亲故间相与编缀，都得四百余篇。”翌日上之，帝优诏褒赏。

（选自《旧唐书》，有删节）

【1】下列加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A. 柴毁骨立，殆不胜丧   殆：疲惫

B. 书画特臻其妙   臻：达到

C. 辋水周于舍下   周：环绕

D. 屏绝尘累          屏：避开

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（   ）

A. 事母崔氏以孝闻 以禅诵为事

B. 尝聚其田园所为诗 斋中无所有

C. 多士推之 无不拂席迎之

D. 辋水周于舍下 尝于诸王座闻其乐章

【3】以下句子编为四组，分别表现王维绘画技艺高超和笃信佛教的一组是（   ）

A. ①笔踪措思，参于造化   ②辋水周于舍下，别涨竹洲花坞

B. ①创意经图，即有所缺   ②在京师日饭十数名僧

C. ①非绘者之所及也   ②焚香独坐，以禅诵为事

D. ①维视之曰：“《霓裳》第三叠第一拍也。”   ②又与平生亲故作别书数幅

【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不符合文意的一项是（   ）

A. 王维和弟弟王缙都博学多艺，为士人们推崇。他对母亲崔氏非常孝顺，母亲去世后，因为哀痛使他骨瘦如柴。

B. 叛军攻陷长安洛阳，王维随从护驾，行程中掉队而被擒获。安禄山嫉妒他的才华，将其抓捕，并让他服下哑药逼他担任官职。

C. 王维以写诗著称，书画也极其神妙，非一般绘画的人所能比。在他去世后，王缙搜集汇编王维的作品总共四百多篇。

D. 王维信奉佛教，晚年长斋，衣着朴素。丧妻后不再娶，三十年独居一室。他在辋川与友人写诗、弹琴，自得其乐。

【5】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

①居常蔬食，不茹荤血，晚年长斋，不衣文彩。

②与平生亲故作别书数封，多敦厉朋友奉佛修心之旨。

14、根据下面材料，完成作文。

风雨之后才能见彩虹,没有经历过我们无法知晓它的来之不易,所以只有经历后我们才能懂得。

请你以《经历了，我才懂得》为题，写一篇记叙文，不少于800字。