图木舒克2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各组词语中，加点的字读音全正确的一组是（       ）

A．沁园春qìn             上阕 juè             剥皮bāo                 龇牙咧嘴zī

B．竞自由jìn             流血xiě             峥嵘(zhēng)          一曝十寒pù

C．怅寥廓zhàng          咬啮niè             击水jī                  浪遏飞舟è

D．橘(jú)子洲            方遒qiú               百侣(lǚ)               漫江碧透màn

2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①多少优秀的中华儿女，不屈不挠、　　　　、奋勇抗争所换来的社会新秩序，决不允许被少数的几个贪腐分子破坏。

②为了在本届校园文化艺术节中取得优异的成绩，各班的同学们提前一个月准备，在节目筛选、排演方面可谓　　　　。

③你若真正懂得珍惜时间，那么就请明确目标，为之　　　　，不懈奋斗吧。

A. 呕心沥血　煞费苦心　肝脑涂地   B. 肝脑涂地　呕心沥血　煞费苦心

C. 呕心沥血　肝脑涂地　煞费苦心   D. 肝脑涂地　煞费苦心　呕心沥血

3、下列各项加点词意义与用法相同的一项是（ ）

A. ①师道之不复，可知矣   ②臣之壮也，犹不如人

B. ①而耻学于师   ②肃追于宇下

C. ①其可怪也欤   ②其皆出于此乎

D. ①今其智乃反不能及   ②若事之不济，此乃天也

4、填入下面语段空缺处的语句，恰当的一项是 （   ）

在晚清那个思想太动荡的年代里，王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。 在极度的矛盾痛苦中，他只能紧急刹车，用生命作代价，画上了自己人生和思想的句号。郭沫若说王国维头脑是近代式的，而感情却是封建式的，这话不无道理。

A. 作为一个传统的文人士大夫，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个大智者，他又不能跳出儒家的道德价值体系

B. 作为一个大智者；他能够跳出儒家的道德价值体系；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。

C. 作为一个传统的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德价值体系；但作为一个大智者，他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。

D. 作为一个大智者，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德价值体系。

5、下列各句中的加点词与“问其深，则其好游者不能穷也”中的“深”字用法不同的一项是（ ）

A. 将军身被坚执锐

B. 行李之往来，共其乏困

C. 而世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远

D. 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

6、阅读下面的文字，完成小题。

游戏和艺术的异点究竟在什么地方呢？儿童游戏时常怕旁人看见，所以躲在成人的背后。他们只图自己高兴，并没有意思要拿游戏来博得同情和赞赏。尽兴极欢，便已达到游戏的目的，不必有美丑的分别。儿童在游戏时，愈没有人看见，精神愈专注，幻想愈浓密，兴致也愈畅快淋漓。他抓住一个玩具，可以单独一个人接连玩上几点钟之久，不觉困倦。他没有把我和物分清楚，自己高兴时以为旁人和鸟兽草木器皿等也都和自己一样高兴，所以没有把自己的情感传达给旁人以求同情的意思。儿童自然也有时欢喜成群作戏，但是每个人仍只顾到自己。他既然可以和猫狗玩，和玩具玩，自然也就可以和同年的小伴侣玩，但是他并没有想到这些小伴侣是旁观者或是同戏的伙伴，他把他们也不过着作玩具一样，借以实现自己的幻想罢了。他扮店主，他弟弟扮主顾时，他弟弟就只是主顾而不复是他弟弟，如果他弟弟不在时，他也可以拿傀儡做主顾。他玩得高兴时，他的伴侣头撞痛了在号啕大哭，他心里却若无其事地仍然继续玩他的。从此可知游戏的动机中很少有社会的成分。年龄渐长，游戏中或许逐渐杂入社会的成分，但是那就不是纯粹的为游戏而游戏了。

游戏不必有欣赏者，艺术的创造就不能不先有欣赏。游戏只是表现意象，艺术则除“表现”之外还要“传达”。艺术家见到一种意境或是感到一种情趣，一定要使旁人也能见到这种意境，也能感到这种情趣，心里才得安顿，所以他才把它表现出来，传达给旁人。传达欲是同情心的表现。人是社会的动物，到能看出自我和社会的分别和关联时，总想把自我的活动扩张为社会的活动。同情心是为群的也是为我的。它是为群的，因为它要分享旁人的苦乐；它也是为我的，因为它要把自我伸张到社会一样大。

因为游戏缺乏社会性，而艺术冲动的要素却恰在社会性，所以游戏不必有作品，而艺术则必有作品。作品的目的就在把所表现的意象和情趣留传给旁人看。罕恩在《艺术的起源》里说：“游戏和艺术造成另一个世界。游戏只要过剩精力已发泄，或是本能已得到暂时的练习，便算是达到目的。艺术的作用却不仅在造作的活动，凡是真正艺术的表现都必有一件东西做了出来，可以流传下去。”儿童在沙滩土堆砂为屋，随堆起，随推倒，既已即兴，便无留恋：艺术家对于得意的作品，往往用慈母保护婴儿的热爱去珍护它。这个分别是显而易见的。

艺术和游戏都要在实际生活的紧迫中发生自由活动，都是为着享受幻想世界的情趣和创造幻想世界的快慰。于是把意象加以客观化，成为具体的情境。这就是所谓“表现”，不过纯粹的游戏缺乏社会性，而艺术则有社会性，它的要务不仅在“表现”而尤在“传达”。艺术冲动是由游戏冲动发展出来的，不过艺术的活动却在游戏的活动之上下过进一步的功夫。游戏杂用金砾，无所取择；艺术则要从砂中炼出纯金来。

（选自《朱光潜美学文集·文艺心理学》，上海文艺出版社，有删节）

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A. 儿童游戏躲在成人的背后是怕旁人看见，儿童只图自己高兴，就算达到目的，没有要拿游戏来让旁人欣赏的想法，不必要有美丑的分别。

B. 儿童与同年的小伴侣玩，他把小伴侣不过只是看作猫狗、玩具一样，借助他们来实现自己的幻想，每个人仍然只顾到自己。

C. 儿童游戏有独自性，抓住一个玩具，一个人可玩上很久，不觉得困倦；没有人看见的情况下，精神集中，幻想浓密，兴致勃勃。

D. 儿童游戏的动机中社会成分较少，之后随着儿童年龄增长，游戏中或多或少会逐渐杂入一些社会的成分，不过这已经不是游戏了。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A. 儿童个人高兴时认为鸟兽草木器皿等甚至是人也与自己一样高兴，因此把自己的情感传达给旁人以求同情的意思自然也就没有。

B. 艺术家的创作是有目的性的，他要将自己见到的意境或感受到的情绪传达给旁人，即使旁人没有接收到他所传达的意境或情趣，他的心里也是踏实的。

C. 罕恩在《艺术的起源》里告诉人们，游戏和艺术造成另一个世界，所不同的是游戏只是消遣，达到目的即可，而艺术则要有东西流传。

D. 传达欲是同情心的一种表现，同情心既是为群的也是为我的，因为同情心要分享旁人的痛苦与快乐，要把自我伸张得很大很大。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 作者认为：游戏不必有欣赏者，艺术的创造要先有欣赏；游戏只是表现意象，艺术还要“传达”；游戏不必有作品，艺术必须有作品。

B. 对儿童来说，游戏的过程中制作出来的东西只是为了发泄精力，没有实际意义，可以随意毁掉；对艺术家来讲，得意的作品往往像婴儿一样，需要精心呵护。

C. 艺术和游戏都是为着享受幻想世界的情趣和创造幻想世界的快慰，有所谓“表现”，不过艺术有社会性，它的任务主要在“传达”。

D. 游戏离不开艺术，且关系紧密，艺术冲动是从游戏冲动中发展而来的，只不过游戏杂，不加选择，艺术却像从砂中提炼出的纯金。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《侍坐》中子路设想千乘之国，夹在大国之间，有军队来攻打，而且____________，治理三年，可使有勇，且知道合乎礼义的行事准则。

（2）《侍坐》中曾皙描绘的社会理想是：____________，____________，____________。

（3）孟子在《齐桓晋文之事》中指出，在满足百姓生计之后，____________，____________，老人就不会在路上背着或顶着东西了。

（4）成语“游刃有余”源于《庖丁解牛》中____________，____________！

（5）《烛之武退秦师》中，烛之武用时间的短暂来突出晋国变化之快，表现晋国不守信用的句子是：____________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，“_________________，__________________”两句写词人感慨人生短暂，洒酒祭奠，表现出旷达之情。

（2）《谏逐客书》中，写秦孝公任用商鞅进行变法，给人民和国家带来直接影响的句子是“_________________，__________________”。

（3）《游园·皂罗袍》中“____________________ ，___________________ ”两句写园中景色，以及由此引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》表现革命者关注国家大事的言行的句子：___________，___________。

（2）曹操在《短歌行》中借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才（既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才）的句子是：_____________，_______________。

（3）《归园田居》中，用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是：______________，______________。这两句也是本诗的主题诗句。

10、名句默写。

1)看万山红遍， __________________，漫江碧透， __________________。鹰击长空，  _____________________，____________________________！

2)怅寥廓， ____________________，_______________________________？

3)恰同学少年，  _______________，书生意气，___________________ 指点江山，_____________________________，___________________________。

4)寻梦？_____________，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，_______________。

5)士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“_________________，________________！”

6)真的猛士，________________，__________________。这是怎样的哀痛者和幸福者？

7)沉默呵，沉默呵，___________________，____________________________。

8)撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着_________________。 

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中，女主人公通过“淇则有岸，______________”这两句，用比兴的手法指出凡事有个度，任何事情都会有终了的时候，同时暗指自己婚后的不幸遭遇似乎没完没了。

（2）杜甫在《春望》中借“________________，________________”两句表明国愁家忧齐上心头，使自己头发稀疏。

（3）屈原的《离骚》中，直抒胸臆，表白心志，写自己对美好的德行的追求至死不改的诗句是：“_________________，________________”。

12、 阅读下面这首唐诗，完成后面的题：

山居即事

王维

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。

鹤巢松树遍，人访荜门稀。

嫩竹含新粉，红莲落故衣。

渡头烟火起，处处采菱归。

【1】本诗意象丰富，请赏析第三联中的“嫩竹”“红莲”意象。（6分）

【2】结合全诗，具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。（5分）

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

拜住，安童孙也。五岁而孤，太夫人教养之。稍长，宏远端亮有祖风。英宗登极，拜中书左丞相。先时，近侍传旨以姓名赴中书铨注者六七百员，选曹为之壅滞。拜住奏阁之，注授一依选格次第，吏无容奸。刑曹事有情可矜者宽恕之，贪暴不法必不少容。帝常谕左右曰：“汝辈慎之，苟陷国法，我虽曲赦，拜住不汝恕也。”延佑间，朔漠大风雪，羊马驼畜尽死，人民流散，以子女鬻人为奴婢。拜住以兴王根本之地，其民宜加赈恤，请立宗仁卫总之，命县官赎置卫中，以遂生养。拜住每以学校政化大源，似缓实急，而主者不务尽心，遂致废弛。请令内外官议拯治之。有言佛教可治天下者，帝问之，对曰：“清净寂灭，自治可也。若治天下，舍仁义，则纲常乱矣。”帝并善之。至元十四年，始建太庙于大都，至是四十年，亲享之礼未暇讲肆。拜住奏曰：“古云礼乐百年而后兴，郊庙祭享此其时矣。”帝悦曰：“朕能行之。”预敕有司，以亲享太室仪注礼节，一遵典故，毋擅增损。二年春正月，始备法驾，拜住摄太尉以从，致斋大次，行酌献礼，升降周旋，俨若素习，中外肃然。冬十二月，进右丞相、监修国史。帝欲爵以三公，恳辞，遂不置左相，独任以政。首荐张珪复平章政事召用致仕老臣优其禄秩议事中书不次用才唯恐少后日以进贤退不肖为重务 三年春二月，将进《仁宗实录》，先一日，诣翰林国史院听读。首卷书大德十一年事，不书左丞相哈剌哈孙定策功，惟书越王秃剌勇决从容。谓史官曰：“无左丞相，虽百越王何益？录鹰犬之劳，而略发踪指示之人，可乎？”立命书之。其它笔削未尽善者，一一正之，人皆服其识见。

（选自《元史·列传二十三》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．首荐张珪/复平章政事/召用致仕老臣/优其禄秩议事/中书不次用/才唯恐少后日/以进贤退不肖为重务

B．首荐张珪复平章/政事召用致仕老臣/优其禄秩议事/中书不次用/才唯恐少后/日以进贤退/不肖为重务

C．首荐张珪/复平章政事/召用致仕老臣/优其禄秩/议事中书/不次用才/唯恐少后/日以进贤退不肖为重务

D．首荐张珪/复平章政事/召用致仕老臣/优其禄秩/议事中书不次/用才唯恐少/后日以进贤退不肖为重务

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．纲常，“三纲五常”的简称，由汉代董仲舒提出，是传统儒家的伦理观念和行为准则。

B．郊庙是指古代帝王祭天地的郊宫和祭祖先的宗庙。此处有特指前文“太庙”之意。

C．左相即左丞相，与右丞相同属皇帝身边的重要官职。从文中，看元朝当以右丞相为上。

D．实录是记载皇帝在位时期重要史实的编年体史书。《仁宗实录》所记为当朝皇帝的国事。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．拜住公正严明，严格铨选制度。任中书左丞相时，他奏请搁置了积压在官署的六七百人名单，完全按照程序选拔人才，遏制了不正之风。

B．拜住体恤民情，重视学校教育。他曾将流离失所的百姓收归自己的官署中，并多加抚恤；他关心学校教育，请内外官员一起商讨治理方法。

C．拜住尊崇仁义，熟悉祭祖礼仪。他认为佛教只可用于自我管束，若是治理天下，则须依靠仁义；他帮助皇帝遵循古礼完成祭祖仪式，严整有序。

D．拜住虑事周密，见解颇为独到。监修国史时，他亲自到国史院核查，一针见血地指出问题所在，并要求史官对史书不完善的地方全都改正。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）刑曹事有情可矜者宽恕之，贪暴不法必不少容。

（2）拜住每以学校政化大源，似缓实急，而主者不务尽心，遂致废弛。

14、阅读下面的材料，根据要求作文。

①《沁园春·长沙》，不仅记录了毛泽东和新民学会的青年学子们岳麓山下“指点江山、激扬文字”的岁月，也记录了他们为实现革命理想“中流击水、浪遏飞舟”的矫健身姿。

②百年征程，薪火相传。一代代新青年前赴后继，把青春奋斗融入党和人民的事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。北京大学援鄂医疗队“90后”党员在新冠肺炎肆虐之际挺身而出，逆行而上。中国石油大学（北京）克拉玛依校区2020届118名毕业生奔赴新疆基层工作，建设边疆。 神舟十二号发射背后，“80后”“90后”们兢兢业业，为中国航天事业贡献才智。数以百万计的青年投身乡村振兴一线，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花……

阅读材料后，作为站在新时代前沿的00后青年人，你从中获得了怎样的启示？又该如何走好自己的青春人生路？请谈谈自己的认识与感悟。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。