鹤岗2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（  ）

A. 他的这篇论文，中心不突出，论据不恰当，结构不合理，一看就是敷衍应付的急就章，真是不刊之论。

B. 面对不文明现象，一些人在网络世界里嫉恶如仇，在现实世界里却安之若素，两种表现形成鲜明对照。

C. 北京街头屡屡出现恶意损坏共享单车现象，有的车座不胫而走、有的车筐变形脱落、有的车轮歪七扭八。

D. 这一精心策划、制作精良的电视节目一经推出，收视率便傲视群雄，其他同类型的节目难以望其项背。

2、下列语句中都含有通假字的一组是（ ）

①失其所与，不知  ②张良出，要项伯  ③父母宗族，皆为戮没

④进兵北略地  ⑤旦日不可不蚤自来谢项王 ⑥燕王诚振怖大王之威⑦唯大王命之

⑧愿伯具言臣之不敢倍德也

A. ①③④⑥⑧   B. ①②⑤⑥⑧   C. ②③④⑤⑦   D. ②③⑤⑥⑦

3、下列各句中没有错别字的一句是 （   ）

A. （六只小狼）喜气洋洋地摇着尾巴，嘻戏着搅在一起，它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上懦动和互相碰撞着的狼。

B. 我说我在这里能干什么？守仓库或做家俱？当文化盲流变着法子讨饭？既使活得很好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？

C. 人们不想活，情愿照顾殡仪馆的买卖，这种精神状态使医药一愁莫展。

D. 地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了，仿佛这古园就是为了等我而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。

4、下列各项中，说法不正确的一项是（ ）

A．词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。又因词的句子有长有短，不像律诗那样整齐划一，所以又称它为“长短句”。

B．词依长短分，有小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（91字以上）三种。词的一段叫阕，又叫片。

C．词牌就是词的乐曲与格式的名称，如“沁园春”。不同的词牌，其段数、句数、韵律、每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。

D．文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春·长沙》因用了古典诗词的形式，所以属于古典诗歌。

5、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

字有直指的意义，有联想的意义。比如说“烟”，它直指的意义，凡见过燃烧体冒烟的人都会明白。只是它的联想的意义迷离不易   ，它可让人联想到燃烧弹、庙里焚香、“杨柳万条烟”等种种境界。直指的意义载在字典，有如月轮，明显而   。联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外月晕，晕外霞光。其浓淡大小随人随时随地而各各不同，   。

A. 琢磨   确实 变幻莫测   B. 捉摸   确定   变幻莫测

C. 琢磨   确定 变化莫测   D. 捉摸   确实   变化莫测

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

天湖

海桀

①走进西部，你不可以不去看湖，看那高天大地上独有的液态的翡翠，看那独属于世界第三极的纯粹的原始，看那浑古苍茫中的生命的鲜活。

②那是可以触摸到的真实的梦啊！视觉里，湖天一色，长云横空。倒映在湖中的雪山冰肌玉骨，水面莹波荡漾。满眼都是湿漉漉的清逸，一如天然的水墨。

③你向她走去。

④天地安详，净若装饰，却又毫不虚玄，那实实在在的鲜美质感，那青春弥漫的天灵之光，使人在茫茫然然、浩渺无涯的醺然里充满生命的自豪。心灵里清辉熠熠，通明如澈。恍恍惚惚间，似有一条曲曲弯弯的小路，在洒满光斑的湖面上诱惑着，浮迤着——它伸向太阳，伸向尽头，伸向谜一般的深处，却又分分明明铺展在脚下……

⑤地球上的喜马拉雅海消失了。而这片湖水却更加年轻，更加美丽，更加温情，像一位默默无语的仙女，静静偎依在雪山的怀抱；又像是一轮永远皎洁、永远安宁的满月，在那幽远而又孤独的清澈里，在那只会消失不会变老的诗意中，守望着那个终极的谶语……

⑥天湖的独异举世无双。她的周围没有亭台，没有飞檐，没有园艺，没有楼阁；不见帆影，不见闹嚷，不见气象万千的云雾缠绵，连最最普通的一棵小树都不长……所有的只是云，只是雪，只是湖，只是草显示出的坦然。所有的只是自然叠积出的圣洁的山，仙灵的水。

⑦无限静卧于斯。面对这样的境域，你生命的孤独，本能的渴望，会就此蜕变。距离消失了，坦途历历。

⑧你只想再看一眼真切的雪山、冰川、草原；你只想再领略一次三伏的清凉，超凡的意味，归宿的自然；你只想在荒野的深处，看着瀚海落日的苍凉，走向真朴，走向纯粹……继而，在突如其来的孤寂中，在恍如隔世的空寂里，在幽梦般的清逸和爱悦般的境界中，忘记尘世的喧嚣和魅惑，忘记所有的烦闷和苦恼。心啊，如汪洋中的船，高扬着鼓胀的帆，全部的目的和向往都只会是那可以真正落脚的弥漫着人烟和爱意的村庄与大地。

⑨然而，像日落后星辰的闪耀一样，当你回到都市，回到那个被欲念之力旋转不已的尘世的轨道上，你会在楼群的挤压中、酸雨的雾霭中、烦嚣的昏冥中、应酬的喟叹和无常之苦的缘分中想起这片美如理想的蓝色，想起她乳汁般的纯净；想起她超拔的仙姿，恍然间，别梦依稀，心里充满空寥的忧伤。

⑩于是，你在自我的影子里结识安慰，在人生的沉浮中呼唤真情，在迷惘的苦痛中虚拟现实，在无序的回味里吟诵自然……既而，怀着稽首的肃穆，怀着洗礼的庄严，怀着对阴柔的向往，怀着对挚情的依恋，思念那西部的奇伟浩瀚，思念那独属于荒野的纯净，思念那原始的真实，思念那你曾触摸过的鲜活的梦境。

⑪永无宁静的心啊，如婴儿的眼睛，在那片超凡的泰然里，在那摇篮的煦暖里明亮着、闪烁着……

⑫你或许会说，西部的天湖的确很美，可我更喜欢长江黄河，我赞美大海的瑰丽，我崇拜汪洋的宏伟。

⑬我知道，在你心的屏幕上，一旦离开，天湖就正在远去，像退潮的浪花，苍茫在微濛濛的天际……

⑭一块块赤褐色的岩石袒呈开来，一片片鱼鳞状的沙滩裸露而去。

⑮可是我要说，你还是忘不了天湖啊！那天外世界的干净，那自然原始的真朴，那对生命本质的贴近，多么深孚，多么坦然；多么沉静，多么空灵；多么神秘，多么纯粹。寻阅一次，就会成为生命链条上的一个链扣。无须想起，不会忘记。没有痛苦，不思喜悦；没有哀伤，不求幸福……所有的只是那亲爱之中的本真的渴望，所有的只是那深不可测的生命的悲壮和交响……

⑯不知今晚是否有梦，如果有，一定是湖。

（选自《经典美文》，有删改）

【1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．天湖的特异，主要表现在她古朴、安谧、空灵、和谐等优美动人的意境，这些给作者以深深的生命感悟。

B．“永无宁静的心啊，如婴儿的眼睛……”一句运用比喻的手法，形象地抒发了作者离开天湖后对天湖真挚而纯洁的依恋之情。

C．这篇散文以深邃凝重的意蕴、强烈的生命意识和丰富的精神内涵而独具魅力。

D．本文写出了天湖的独特之美，她美丽迷人的景色比长江黄河还要宏伟瑰丽，让人的心灵为之震撼。

【2】文章以“不知今晚是否有梦，如果有，一定是湖”作为结尾有什么用意？请简要分析。

【3】本文主要运用了哪些手法来写天湖的美？请结合全文简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《烛之武退秦师》中晋国秦国联合围攻郑国的理由是：“______________，______________。”

（2）孔子认为“礼”在国家治理中有着重要地位，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子哂笑子路的原因是：“______________，______________ 。”

（3）《鸿门宴》中樊哙用“______________，______________”来说明成大事者不拘小节。

8、补写出下列句子的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中，引用曹操《短歌行》里的诗句是_____________________，_____________________。

（2）《劝学》中荀子先用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，随后引出了论断：______________，________________。

（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是_____________________，_____________________。

9、补写下列句子中的空缺部分。

（1）_____________，不是清泉，是天上虹。

（2）在《记念刘和珍君》一文中，面对反动派制造的惨象和散布的流言，有人保持沉默，对此鲁迅先生用了一个选择复句来指出其两种前途，这个句子是：______________，_______________。

（3）《论语》中，孔子很强调把握时机，进行启发式教育，他说：“_____________，_____________。”

（4）在《沁园春 长沙》中，作者用“__________________”一句表达了对当年军阀官僚的态度。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中，词人旧地重游，以“_______________，______________”两句过渡到对往昔不平凡生活的回忆。

（2）《短歌行》中，诗人把贤者比喻为高空的明月并恰如其分地表达了渴望贤才来归心意的句子是“________________，________________”。

（3）《归园田居（其一）》中，“________________，________________”两句用鸟和鱼来 表达自己对园田和自由的向往。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中用“_____________ ，______________ ”两句，从空间、时间两方面着笔，把久客最易悲秋的复杂感情融入诗句中”。

（2）白居易《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句诗句是“___________________ ，_____________________ ”。

（3）李煜《虞美人》中“____________________ ，__________________ ”两句，运用对比手法写出了物是人非的境况，饱含人世沧桑之感。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

题西溪无相院①

张先②

积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。

浮萍破处见山影，小艇归时闻棹声。

入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。

已凭暂雨添秋色，莫放修芦③碍月生。

注]①西溪；在诗人的家乡浙江湖州。一名苕水、苕溪。无相院：即无相寺，在湖州城西南，吴越钱氏建。②张先：北宋诗人。本诗是作者晚年赴陕任通判时所作。③修芦：修长的芦苇。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．首联由近及远，从大处着眼，写出了湖水与秋空相接融为一体的景色，临溪人家仿佛平卧水面，呈现了一种安宁悠闲的景象。

B．颔联上句从细处人手，第三句照应第一句，侧写水清，第四句以船浆划动的声音衬托出环境的宁静，视听结合，写景精妙。

C．颈联的“入郭僧”照应题目的“无相院”。僧到城里去，加以“尘里”二字，说城市喧嚣，反衬无相寺的静寂清净。

D．尾联显出这首诗的奇巧之处：先突出西溪妙境及其原因，后又以担心芦苇长高，影响观赏溪中之月作结，余味悠然，令人产生美妙的想象。

【2】张先善写“影”，人称“张三影”。本诗也多处写“影”，请找出写“影”的诗句，并加以赏析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

靖郭君有子四十馀人，其贱妾之子曰文。文通傥饶智略，说靖郭君以散财养士。靖郭君使文主家待宾客，宾客争誉其美，皆请靖郭君以文为嗣。靖郭君卒，文嗣为薛公，号曰孟尝君。孟尝君招致诸侯游士及有罪亡人皆舍业厚遇之存救其亲戚食客常数千人各自以为孟尝君亲己由是孟尝君之名重天下。

臣光曰：君子之养士，以为民也。《易》曰：“圣人养贤，以及万民。”夫贤者，其德足以敦化正俗，其才足以顿纲振纪，其明足以烛微虑远，其强足以结仁固义；大则利天下，小则利一国。是以君子丰禄以富之，隆爵以尊之；养一人而及万人者，养贤之道也。今孟尝君之养士也，不恤智愚，不择臧否，盗其君之禄，以立私党，张虚誉，上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，乌足尚哉！《书》曰：“受为天下逋逃主、萃渊薮。”此之谓也。

孟尝君聘于楚，楚王遗之象床。登徒直送之，不欲行，谓孟尝君门人公孙戌曰：“象床之直千金，苟伤之毫发，则卖妻子不足偿也。足下能使仆无行者，有先人之宝剑，愿献之。”公孙戌许诺，入见孟尝君曰：“小国所以皆致相印于君者，以君能振达贫穷，存亡继绝。故莫不悦君之义，慕君之廉也。今始至楚而受象床，则未至之国将何以待君哉！”孟尝君曰：“善。”遂不受。公孙戌趋去，未至中闺，孟尝君召而反之，曰：“子何足之高，志之扬也？”公孙戌以实对。孟尝君乃书门版曰：“有能扬文之名，止文之过，私得宝于外者，疾入谏！”

臣光曰：孟尝君可谓能用谏矣。苟其言之善也，虽怀诈谖之心，犹将用之，况尽忠无私以事其上乎！《诗》云：“采葑采菲，无以下体。”孟尝君有焉。

（节选自《资治通鉴》卷第二）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．孟尝君招致诸侯游士及有罪亡人／皆舍业厚遇之／存救其亲戚／食客常数千人／各自以为孟尝君亲己／由是孟尝君之名重天下

B．孟尝君招致诸侯游士及有罪亡人／皆舍业厚遇之／存救其亲戚食客／常数千人／各自以为孟尝君亲已由是／孟尝君之名重天下

C．孟尝君招致诸侯／游士及有罪亡人皆舍业厚遇之／存救其亲戚／食客常数千人／各自以为孟尝君亲己／由是孟尝君之名重天下

D．孟尝君招致诸侯／游士及有罪亡人／皆舍业厚遇之／存救其亲戚食客／常数千人／各自以为孟尝君亲己／由是孟尝君之名重天下

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．嗣，继承人，古代指君位或职位的继承人。

B．禄，俸禄，古代称官吏的俸给。

C．门人，门客，古代贵族家中所养之人。

D．中闺，闺房之中，古代指妇女所居住的房子。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．孟尝君依靠自己的智谋，赢得父亲的信任和宾客的称赞，并继承了父亲的爵位。

B．虽然楚国把象床赠送给了孟尝君，但孟尝君最终还是听从了门人之劝谏不接受。

C．司马光对孟尝君养士和用谏的评价是一致的，并不认可他这种自私自利的做法。

D．本文采用了叙议结合的写法，既展示了人物的形象，又对其作了精要的评点。

【4】把下面两个句子翻译成现代汉语。

（1）小国所以皆致相印于君者，以君能振达贫穷，存亡继绝。

（2）有善始者实繁，能克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）

【5】结合《答司马谏议书》一文，分析司马光笔下的孟尝君与王安石在“用谏”态度上的不同之处。

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