乌海2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（     ）

①咱们出去________的时候我不大跟你说话，我故意避开你，偶然偷看你一眼。

②我问你，下次________跳舞会咱们俩应该打扮成什么？

③咱们的问题就在这儿！你从来就没了解过我。我受尽了________。

④娜拉，你快藏起来，只________有病。

A．做客   化妆   委曲   推托

B．做客   化装   委屈   推托

C．作客   化装   委曲   推脱

D．作客   化妆   委屈   推脱

2、下列各组句子，句式不相同的一组是（ ）

A．①故今之墓中全乎为五人也 ②《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也

B．①甚矣，汝之不惠 ②此则岳阳楼之大观也

C．①身死人手，为天下笑 ②舞榭歌台，风流总被雨打风吹去

D．①大王来何操？ ②句读之不知，惑之不解

3、阅读下面的文字，完成各题。

鞭笋过墙

聂鑫森

年近古稀的节新篁，住了一个月的医院，在这个下午，回到了古城曲曲巷中的家。

在这个祖传的院子里，他最钟情的是那十几棵粗粗细细的竹子。不是普通的竹子，是稀有的斑竹、罗汉竹、方竹，都是他历年从外地购回并栽种、培植的。他此生爱竹、师竹，不可一日无此君。他的名字是已故父亲所赐，姓节名新篁字解箨，长大了才知道典出唐诗人元稹《新竹》中的句子：“新篁才解箨。”箨是笋壳，竹笋挣脱箨才能成为竹子。

老伴华素是退休的中学语文老师，他们在石桌边的石凳上坐下来。

节新篁搔了搔满头银发，忽然叹了一口气。

“新篁，又有心事了？”

“华素，我从大学的历史系毕业，先教书，后调到文史研究馆。没想过发财，也没要过一官半职，写的书、主编的书虽不能说等身，至少可以等臀。”

“你活得直而有节，也活得充足、高贵。口碑很好。”

“夫人话外有音？”

“没有。比如那天深夜，你突发心脏病，偏偏咱们这巷子逼仄，救护车根本开不进来，我只好去敲邻居的门，立刻惊醒了好多家好多人，他们用竹睡椅扎上两根大竹竿变成了抬轿，抬起你就往外走。一到医院，你被送进了急救室。大夫说再晚来十分钟，你就没法救了。”

“不是我平日做得好，是他们以德报怨。你不是不知道，我这高傲的秉性，就有过分的地方。左宗棠说：‘人不可俗，不可不随俗。’我就忽略了，真的很愧疚。”

两个人沉默下来。

在曲曲巷，他们绝不会与人发生什么矛盾，但也绝不会亲如一家。见面点点头，多话不说；劈面相遇，侧身让人先过去；邻居有什么婚丧大事，礼貌地去送个包封，但不会去吃酒宴……

石凳边斜出一棵罗汉竹，竹根边点缀几朵蓝色的矢车菊。华素欲弯腰把花扯去，节新篁说：“别动！”

“你一直不喜欢竹旁有闲花野草。”

“这一刻，我觉得它们都很入眼。”

节新篁怔怔地看着矢车菊。

他六十岁退休时，平日不但学问做得好，而且书法也颇具名声，尤以楷书和隶书为人激赏，过大年了。有几位年长的邻居，上门来请节新篁书写春联，他含笑说：“我正在赶写书稿，时间紧，但我会让各家都贴上春联。”

他当然不会动笔写春联，觉得自己的手迹贴在街巷，有些委屈。他去文化用品店买了几十付印刷品的红纸对联，一家一家地去送。

曲曲巷里，几乎家家都有院子。一墙相隔的邻居，上门来请节新篁匀一二棵竹子去栽种，他笑着说：“不容易侍弄的，别费那个神了，想看，你只管来看。”邻居并不见怪，开玩笑说：“倘若竹笋过墙来，你应该不会阻拦吧？”他说：“绝不阻拦。不过，院墙的基础下得很深，又是麻石砌的，它怎么过去？”

不是节新篁小气，而是他有异秉，觉得这样的好竹子，有几个懂得其妙处？别亵渎了这清玩之物。

阳光如金箔，在竹叶间飘飞。

节新篁说：“华素，宋人范成大《四时田园杂兴》六十首，你猜我最喜欢哪一首？”

华素笑了，说：“你住院时，我天天守在病床前，你说了许多自省的话，特别是邻人乞竹而不允、鞭笋过墙而不能的事，你说得最多。我猜这首诗应是：‘土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。’”

“知我者，内人也。鞭笋过墙，情至深而无声，心气相通，根叶相连，为人际和谐的大境界，好得很啊。”

华素故意问：“你准备用手扯着鞭笋过墙？”

“非也。说到鞭笋过墙，古书中早有妙法。我会先请工匠把院墙下的基脚掘开一个大口，铺上沃土；再在竹林边挖出一道不浅不深的土沟，与基脚的大口相连。然后，在土沟里撒入熬得稀烂的猪骨头和碎肉，再掩上土。竹根也就是鞭笋，会顺着土沟穿墙而去邻家。”

“你是想在无声无息中，改善与邻里的关系。”

“对。待邻家有了新竹，我再传授引竹之法，鞭笋又去他的邻家。以此类推，不出几年，家家皆有湘妃竹、罗汉竹、方竹了。”

不知不觉到了黄昏时候。

院门忽然叩响了铜环。

“节先生、华老师在家吗？”

是隔壁邻居的声音。

他们齐声答道：“在！”

“你们别张罗晚饭了。我们已备好，祝贺节先生康复出院，请你们来吃个便饭。”

节新篁大声说：“谢谢！我们马上过来！”

(有删改）

【1】下列对选文中有关节新篁这一形象的分析，表述不正确的一项是（       ）

A．节新篁淡泊名利，直而有节的一面是通过人物的对话描写展现出来的。

B．作者借节新篁不应邻居求联、拒绝邻居求竹，反映了知识分子与世无争、清高孤傲的性格特征。

C．节新篁突发心脏病，因为邻里帮助而及时入院，引发他重新审视邻里关系。

D．节新篁打算用古书中的妙法鞭笋过墙，与他的专业背景、工作经历相关，行文严谨。

【2】下列对小说思想内容的分析与概括，表述不正确的一项是（       ）

A．小说主人公节新篁对竹十分钟爱，名中含竹，以竹为师，不可一日无竹。

B．邻居上门请求匀竹栽种，虽被节新篁婉拒，并不见怪，反而在他生病时依然出手相助，展现了普通人的人情美。

C．老伴华素凭借多年来对丈夫的了解，准确地在《四时田园杂兴》六十首中猜出了丈夫最喜欢的诗歌。

D．小说以节新篁爽快答应邻居邀请晚餐结尾，与开头节新篁下午出院回家呼应，使小说首尾圆合，结构完整。

【3】下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，表述不正确的一项是（       ）

A．文章既引用诗句，又夹杂口语，语言符合人物身份，读来晓畅而不晦涩。

B．小说精心选材，紧紧围绕“竹”而展开，构思精巧。

C．节新篁本不喜闲花野草，文中提到他阻止华素扯去“矢车菊”，看似闲笔，实际独具匠心。

D．小说将故事情节浓缩在半天时间，借助对话勾连过去与现在，表现人物内心的变化。

【4】赏析文中标题的妙处。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中告诉我们别人的东西再小也不能占有的句子是：_________， ______。

（2）《蜀道难》中描写剑阁高峻而险要的一句是_________。

（3）《离骚》中通过加高帽子、加宽佩带表明要使自己品格更高洁的两句是： _____， _______。

（4）《三峡》中用一句话概括三峡春冬季节山水草木秀丽景色的句子是： __________。

（5）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_______， ________。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《陈情表》中李密向晋武帝表达无论生死都为国出力和报答皇帝大恩德的两句是 “______________，__________________ ”。

（2）《逍遥游》在汤问棘中具体写鹏之形体及乘风而上的句子是“______________，_____________”。

（3）《滕王阁序》中作者用“_____________________，_____________________”两句描写出水天相接、浑然天成的景色，将景物描写推向高潮，而被视为千古绝唱。

（4）《归去来兮辞》中陶渊明用“_______________________，_____________________”两句以云、鸟为喻自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中以美女自喻，表现自己因为志行高洁，遭人嫉妒的句子是“__________，__________”。

（2）《蜀道难》中，李白借用“五丁开山”的神话故事“__________，__________”，描述了先民们开通蜀道的历史。

（3）杜甫《蜀相》中，“__________，__________”高度概括评价诸葛亮一生伟大功业和才智。上句看起来是说刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负，也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望之情。

7、补写出下列句子中的空缺本分。

(1)《出师表》中，诸葛亮答应为先帝奔走效劳的原因，是先帝不因为他身份卑微、见识短浅，降低身份委屈车驾，并且“______________，______________。”

(2)《琵琶行》中作者多次寄情于月，以月传情：“______________”衬托了送别时的感伤之情；“______________”侧面写出了琵琶女演奏技巧之高超，表达了赞美之情“绕船月明江水寒”渲染了琵琶女独守空船的孤寂之情。

(3)《赤壁赋》中作者写与友人夜晚泛舟赤壁举酒劝客时所行的快意乐事的句子是“______________，______________。”

8、根据情景提示补写出下列名篇名句。

（4）《归去来兮辞》用“_____________，___________”表现归程的轻松愉快，诗人的心灵得到了极大的释放。

（5）《逍遥游》一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：___________，____________。

（6）《逍遥游》中写真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“_____________，___________ ”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》中，杜甫发出“___________，___________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老多病的孤独和惆怅之情。

（2）《赤壁赋》中的“___________，___________”两句，表达了苏轼希望与仙人一起遨游，与明月一起长存。

（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有以“___________，___________”两句谦虚地说自己对于“礼乐治国”心有余而力不足。

10、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

和答元明黔南赠别①

黄庭坚

万里相看忘逆旅，三声清泪落离觞。

朝云②往日攀天梦，夜雨何时对榻凉？

急雪脊令③相并影，惊风鸿雁不成行。

归舟天际常回首，从此频书慰断肠。

【注】①元明：黄大临，黄庭坚长兄，字元明。绍圣二年（1095）黄庭坚被贬涪州别驾、黔州安置。长兄黄大临万里相送，二人分别后黄庭坚作此赠别诗。②朝云：化用楚襄王梦见神女的故事，隐寓自己往日的抱负只如登天之梦，已经破灭。③脊令：鸟名，即鹡鸰。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）

A．首联开篇侧面写离别的哀痛，离家万里的边远之地，兄弟相对，情深谊长，忘记了是谪居异乡，自然界动物的哀啼悲鸣陡然使他从幻想中清醒过来，掀起感情的波澜。

B．颔联诗人借典故抒发了自己抱负落空的苦闷，但求将来能兄弟相伴，晤言一室之内，畅享天伦之乐。

C．尾联从自身宕开，翻进一层，写兄长在回程归舟中，盼望兄弟早日归来。写法上从对方落笔，比单纯写自己的相思更富有情致。

D．整首诗感情深笃，表达了诗人在政治遭受挫折之后，兄弟二人分手时离别哀伤之情，善用典故丰富了诗句的内涵，读来令人回味无穷。

【2】本诗的颈联广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。

11、阅读《论语》选摘，回答小题。

颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”

仲弓问仁。子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。”

樊迟问仁，子曰：“爱人。”问智，子曰：“知人。”樊迟未达。子曰：“举直措诸枉，能使枉者直。”樊迟退，见子夏曰：“向也吾见于夫子而问智，子曰：‘举直措诸枉，能使枉者直’，何谓也？”子夏曰：“富哉言乎！舜有天下，选于众，举皋陶，不仁者远矣。汤有天下，选于众，举伊尹，不仁者远矣。”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之乎？”子曰“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”

子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”

子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣！”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”

子曰：“不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，智者利仁。”

【1】下列句中加点的字词解释有误的一项是

A. 请问其目   目：详情。

B. 尧舜其犹病诸   诸：诸多。

C. 不可以久处约   约：贫困。

D. 士不可以不弘毅   弘：广大。

【2】下列加点词语的意义和用法完全相同的一项是

A. 一日克己复礼，天下归仁焉/夫子言之，与我心有戚戚焉

B. 富哉言乎/天下事有难易乎

C. 如有博施于民而能济众/君子博学而日参省乎己

D. 无求生以害仁/以其求思之深而无不再也

【3】下列所给的句子中与所给例句句式相同的一项是

例句：富哉言乎！

A. 为汤武驱民者，桀与纣也。

B. 善哉问也！

C. 浴乎沂，风乎舞雩。

D. 其何以行之哉？

【4】文言文翻译。

（1）夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。

（2）“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。”言举斯心加诸彼而已。

12、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

当一个人的价值观与其生活圈子里其他人格格不入时，他们往往有三种应对方式。一是坚持自己的观点，决不妥协，宁愿“道不同不相为谋”。二是隐藏自己的观点，虽然不认同对方，仍然表面敷衍，所谓“外圆内方”。三是改变自己的观点，融入主流价值体系，自嘲“走别人的路，让别人无路可走”。

上述三种方式，你认为哪一种是更为有害的，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。