1、下列句子中,不含通假字的一项是( )
A.若火之始然
B.非所以内交于孺子之父母也
C.知者不惑
D.君子喻于义
2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①“要想骨骼健康,就得补钙”,这已是深入人心的观念,很多人也把补钙作为 一生的计划,殊不知,一味地补钙并不代表可以让骨骼吸收钙、留住钙。
②如今,时代发生了巨变。我们依然要研讨经典,经典之所以成为“经典”,是因为它们经受了千百年的时间考验,其传达的很多道理依然 ,依然有旺盛的生命力。
③在香港,旺角弥敦道27号全线恢复行车。不过入夜后,在弥敦道附近的豉油街与西洋菜南街交界,再有大批示威者 ,警员到场维持秩序。
④那个时候的中国,社会动荡,经济秩序极为混乱,物价 ,人民苦不堪言。
A. 贯串 颠扑不破 聚积 青云直上 B. 贯穿 牢不可破 聚积 扶摇直上
C. 贯穿 颠扑不破 聚集 扶摇直上 D. 贯串 牢不可破 聚集 青云直上
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
水乡散记
韩映山
晩秋的月亮是最清朗的。尤其是在静静的淀水上面,更显得它明媚光彩。月的柔光在水面上漂荡,金黄黄地映成一条胡同,那里边有白色的云影和一个圆圆的风圈。
快到村岸时,便看见一片黑压压的渔网,晾在架子上。微风吹过来鱼腥气味。从网右侧,划出一只小船。划船的是个上年纪的人。我还没看清他的脸庞,船上的人就抢先说:“这不是?这就是老豪啊!”同行的那人小声告诉我:“我们这一道上,讲叨的就是他啊。‘闻名不如见面’,就是这么个干巴瘦的老头。你看在高阳文化馆里画的那个老头像他吗?”
经他一提,我脑子里又闪过贴在文化馆门口的那张画来:一位老人,在水上正领着人们打网,日光把他的脸晒成酱赤色……只见他光着背,正紧张地招呼着人们快快撒网,一条条的大鱼扑上来了。他那兴奋劲头,表现得非常突出。
“你见了我爷爷就认识了!”坐在我身旁的小姑娘荷荷也对我说:“他那长相好认,黑瘦、长巴脸、两个黑眼,亮闪闪的。眼珠常常凸凸地转,那是看鱼养成的习惯。”他们还告诉我说,他从成社以来,就把拿鱼的手艺儿全贡献出来了。这么宽旷的大水,他能看出哪儿鱼多,他那拿鱼的法子,更是锦囊妙计。他成了全社的台柱子。听这样一说,我就更加注意起这位老人来。
他和船上的人搭了句话,就一个人默默地围着网看起来,翻翻这,扯扯那,一边咕噜着:“好家伙,这么大的窟窿!多大的鱼不跑掉?咳!这是谁?使网就像吃网!”
不用问,他是在细心地检查这些网哩。用了一天的网,说不清哪儿就会有漏洞。跑了鱼,这不能不是社里的损失呵!
上了岸,我就住在荷荷家。吃了饭,荷荷领我到一间低得碰头的小屋去休息。
“嫂子!”忽然院外传来一个响亮的声音,“把梭子给我。大伯非要把网补上不行。分棉衣专等他哩!”边说边进屋去了:“大伙都说他是‘公德老’——让他去挑头一件。可他说:‘网不补上明天就误了下河,分衣不着急,让别人先分吧!剩下的我再要。’叫我来拿梭子,他还等哩!穿个小夹袄,多冷!”
“天晚了,还看见补哇?”荷荷娘说:“要不,我去!”
“甭!”进来的那人说:“他说在月亮地里能看见。你知道,他那是有名的‘千里眼’,一丈深的水能看见鱼浮!”
“那就快去!”荷荷娘带笑地催促:“给你,再拿点饽饽,老人这时候还没吃饭。一天就光为‘你们’社里的事了……”没说完就忍不住笑起来。
“快别说了!他等急了。”荷荷插嘴说:“叫我爷爷在船上挨冻,你倒跑到屋里取暖,像个社长吗?”
“喝!你这个小社员,学‘大人吃瓜’呀!”社长逗趣,“好,我走了。”一阵脚步声跑远了。
很晚很晚——我睡了以后,一种“索索”声把我惊醒。我发现,老人正拿一件棉袄盖在我被上。眼睛慈爱地看着我。我一时没说出话来,心里热乎乎的,嗓子被什么东西哽住了。
“怎?醒了。”老人温和地微笑,一面低下头去,低低地说:“一个被子冷点,外面要变天。你们出门在外的……这么远,把棉衣送来救济俺们,自个倒挨冻,叫人怎过意?”
“不。”我光着膀坐起来,热情地说:“棉衣是咱全国各地人们捐献的,他们都结记着咱们这些水灾区的人们,希望咱们吃饱穿暖战胜灾荒……大伯,你分了一件吗?”
“我去的工夫就分完了,这是社长给留的。我的意思,是让别人先穿上,我呢,什么早晚。”大伯抽着烟,慢慢地但很严肃地说:“大伙净结记咱们;咱也得常常把大伙挂在心上呀!”
我心里思索着这句话,很想和大伯谈谈。但又很愿意让大伯赶快安歇——他劳累一天,是多么疲乏啊!
老人睡了,我却再也睡不着,回忆着许多事情。
夜半,外面起了风。院子里苇叶子“沙沙”地响,窗孔吹进刺骨的寒风。我担心社里会因为有风而不能打鱼。这时,大伯机灵地醒了,披上衣裳就往外走,高兴地说:“淀里有风,瞧闹好鱼吧!你睡吧!离天明还早哩。”
我听着老人家的脚步声,由近而远。然后,是谁家的篱笆门儿开了,接着又是一家的门栓在响。淀里,传来一声声清亮的水鸟鸣叫——处在水乡的村村庄庄,迎着黎明醒来了。
一九五四年十一月末写于教台村
(选自《荷花淀派小说选》,有删改)
【1】下列对文本内容相关理解不正确的一项是( )
A.小说写到老人干巴瘦、黑瘦的外貌特点,这是长期在日光下辛勤劳作的结果,从这里能够看出老人劳作的辛苦。
B.“我却再也睡不着”,因为水乡夜晚寒凉令人难以入眠,也写出了“我”内心被老人深深触动,侧面表现出老人高尚的品质。
C.从文中小女孩的描述老人把拿鱼的手艺全部贡献出来及社长“千里眼”“台柱子”等评价可以看出,老人捕鱼技术娴熟,大公无私。
D.在遭遇水灾的情况下,积极带领村民生产自救,大伙称他“公德老”,让他挑头一件棉衣,从这里可以看出老人德高望重,有领导力。
【2】下列对文本艺术特色分析鉴赏不正确的一项是( )
A.劳动是表现优美人性的一种方式,文中通过对“老豪”个人劳动事迹的写真,从一个侧面反映了水乡人淳朴无私、热爱劳动的天性。
B.小说塑造了丰富的人物形象,其中心系爷爷、活泼可爱的荷荷,嘴上玩笑内心却为老人担忧的社长,都为小说增色不少。
C.小说的场景从村岸转移到荷荷家,扩大了叙述空间,使叙事更加灵活,人物得以轮番登场,较全面地展现了水乡村民的风貌。
D.本文语言朴素自然,笔调平和舒缓,意境雄奇瑰丽,向读者展现了一个自然环境与人文气息相交融的、诗意的“水乡世界”。
【3】小说最后一段的环境描写有何作用?请简要分析。
【4】作品是怎样叙述老豪的故事的?这样写有什么好处?可以从视角、人称、结构、表达方式等方面进行分析。
4、补写出下列句子的空缺部分。
(1)《梦游天姥吟留别》中写出李白像陶渊明一样“不为五斗米折腰”,敢于向权贵挑战、蔑视权贵而追求个性自由的诗句是:___________,___________。
(2)《扬州慢》中虚写昔日扬州十里长街繁华景况的诗句是:___________,实写现在扬州的凄凉情形的诗句是:___________。
(3)“鹧鸪”的意蕴丰富,它表离情,表悲情,也表爱情,如我们学过的诗句:___________,______。
5、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)王湾《次北固山下》中表现新生事物总是在旧事物还未消亡之时涌现,蕴含着哲理的诗句是:“________________,________________。”
(2)白居易《琵琶行》中描写琵琶声暂歇后,深藏在心底的哀愁和怨恨却油然而生,效果却更胜演奏的语句是:“___________,______________________。”
(3)庄子在《逍遥游》中说,宋荣子看淡世间荣辱,不在意外界评价的两句是 :“ _______,_________________。”
6、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中,蜩与学鸠看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”后,用“______________________,______________________”两句描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏。
(2)“______________________,______________________”出自唐朝王勃所作《滕王阁序》,作者以落霞等意象勾勒出一幅宁静致远的画面,历来被奉为写景的精妙之句,广为传唱。
(3)在李煜《虞美人》中,“______________________,______________________”这两句词,可谓语淡而情浓,寄寓着词人物是人非的深沉悲慨。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)青年担当着国家兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》中曾子所说的:“ _______,_______ ”自勉。
(2)《将进酒》接着曹植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是:“ ________________,__________________ ”。
(3)张若虚在《春江花月夜》中思考了宇宙和人生,礼赞人类生生不息,生命永恒的两句诗是:_________,_________ 。
8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)夫子____________,博我以文,约我以礼,欲罢不能。(《论语·子罕第九》)
(2)____________,出则无敌国外患者,国恒亡。((孟子·告知下》)
(3)____________,则芥为之舟,水浅而舟人也。(《子。道遥游》)
(4)____________,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)
(5)制国有常,____________;从政有经,令行为上。(《史记,赵世家》)
(6)穷且益坚,____________。(王勃《滕王阁序》)
(7)黄鹤之飞尚不得过,____________。(李白《蜀道难》)
9、补写出下列句子中的空缺部分
(1)“梦境虚渺,理想难托”,李商隐在《锦瑟》的“_____________ ,__________”两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。
(2)《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是: “__________________ ,________________。”
(3)《燕歌行并序》中,诗人饱含热情地赞美战士们为国流血牺牲从不顾惜自己的名利的诗句是: “____________________ ,________________。”
10、阅读下面这首宋诗,完成下面各题。
卜算子·漫兴①
辛弃疾
千古李将军,夺得胡儿马②。李蔡③为人在下中,却是封侯者。
芸④草击陈根,笕竹⑤添新瓦。万一朝家举力田⑥,舍我其谁也?
【注】①该词作于辛弃疾因遭诬陷被罢知福州兼福州安抚使,赋闲江西。②据《史记·李将军列传》,广与匈奴战,敌众我寡,重伤被俘……广佯死,突然跃起夺得胡儿骏马,南驰以整残部。③李蔡:李广之堂弟。④芸:同“耘”。⑤笕竹:剖开竹子。⑥力田:汉代设“力田”(努力耕作),选拔人才的科目。
【1】下列对这首词下阕的赏析,不恰当的一项是( )
A.下阕一二句与其它句有所不同,一改散句之状,讲究对仗,工整清新,重在写实。
B.“笕竹添新瓦”句写了自己对乡间屋舍的修缮,给人以在此营生,长期居住之感。
C.“朝家”指朝廷,此二句意指朝廷有朝一日选拔任用“力田”,一定会非他莫属!
D.下阕整体表达了词人对田园生活的热爱之情,也表现了必得朝廷重用的豪迈之态。
【2】请从表现手法、思想感情两个方面对本词上阕加以分析。
11、阅读下面的文言文,完成下面小题。
杜范,字成之,黄岩人。嘉定元年举进士。拜监察御史。丞相郑清之妄邀边功,用师河、洛,资粮器甲悉委于敌,中外大困。范率合台论其事,于是凡监司、郡守之贪暴害民者,皆以次论斥。清之忌之,改太常少卿。范自入台,屡丐祠,至是复五上归田之请,皆不允。拜殿中侍御史,辞不获,范始以不得其言而去为恨,至是遂极言台谏失职之弊。时襄、蜀俱坏,江陵孤危,两浙震恐,复言:“清之横启边衅几危家祀及其子招权纳贿贪冒无厌盗用朝廷钱帛以易货外国且有实状”并言:“签书枢密院事李鸣复与史寅午、彭大雅以贿交结,曲为之地。”帝以清之潜邸旧臣,鸣复未见大罪,未即行,范亦不入台。帝促之,范奏:“鸣复不去则臣去,安敢入经筵?”方再奏之,鸣复抗疏自辨,既而范合台劾之,太学诸生亦交攻之。改起居郎,范奏:“臣论鸣复,未见施行,忽拜左史之命,则是所言不当,姑示优迁。臣前者尝奏台谏但为仕途之捷径,无益朝廷之纪纲,躬言之,躬蹈之,臣之罪大矣。”即渡江而归。后拜吏部侍郎兼中书舍人,兼权兵部尚书。范既入都堂,凡行事有得失,除授有是非,悉抗言无隐情。丞相史嵩之外示宽容,内实忌之。时亲王近戚多求降恩泽,引前朝杜衍例,范皆封还。乞拨堂除阙归之吏部,以清中书之务,惟留书库、架阁、京教及要地干官。人皆以为不便。未几,赴选调者无淹滞,合资格者得美阙,众始服。未几,大元军大入五河,绝中流,置营栅,且以重兵缀合肥,令不得相援,为必取寿春之计。范命维扬、鄂渚二帅各调兵东西来应,卒以捷闻。范计功行赏,莫不曲当,军士皆悦。卒,赠少傅,谥清献。
(选自《宋史》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.清之横启边衅/几危宗祀/及其子招权纳贿/贪冒无厌/盗用朝廷钱帛以易货外国/且有实状
B.清之横启边衅/几危宗祀及其子/招权纳贿/贪冒无厌/盗用朝廷钱帛以易/货外国且有实状
C.清之横启边衅/几危宗祀/及其子招权纳贿/贪冒无厌/盗用朝廷钱帛以易/货外国且有实状
D.清之横启边衅/几危宗祀及其子/招权纳贿/贪冒无厌/盗用朝廷钱帛以易货外国/且有实状
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.丐祠,宋代高官老病不宜任事者,常请求充任祠禄官,以处闲散之地。文中杜范“丐祠”,有辞官归田之意。
B.台谏,宋时以专司纠弹的御史为台官,以职掌建言的给事中、谏议大夫等为谏官。“台谏”泛称建言与弹劾的官员。
C.经筵,是指汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。宋代始称经筵,置讲官以翰林学士或其他官员充任或兼任。
D.兼权,指暂代官职,“兼”为兼任,“权”为权利。文中指杜范兼任兵部尚书的权利,即暂代“兵部尚书”之职。
【3】下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是( )
A.杜范刚直不阿,直言不讳,只要他发现问题都上奏不隐瞒,两任丞相都很忌恨他。
B.面对襄蜀俱坏、江陵孤危、两淮震恐的局面,杜范再三弹劾李鸣复等人以贿交结。
C.杜范通过把皇帝赐给近戚的赐恩诏书全部驳回,肃清了中书的事务,大家很认可。
D.面对元朝军队重兵来犯,杜范处置得当;胜利后论功行赏,公平公正,士兵信服。
【4】翻译文中画横线的句子。
(1)丞相郑清之妄邀边功,用师河、洛,资粮器甲悉委于敌,中外大困。
(2)未几,赴选调者无淹滞,合资格者得美阙,众始服。
【5】杜范谥号为“清献”,“洁己奉法曰清;智能翼君曰献。”请根据文章内容分析杜范得此谥号的原因。
12、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有五句话必须要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。”
①你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;
②你可能经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必需的,他会使你成为一只更好的铅笔;
③不要过于固执,要勇于承认你所犯的任何错误,并勇于改正它;
④不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在最里面;
⑤在你走过的地方,都必须要留下痕迹,尽管在留下痕迹的时候要消耗你的生命,但这正是你的价值所在。
读完上述材料,你想到了什么?有何启发?请从整体上把握材料,选择你感触较深的二到三句话为基础进行写作。
要求:选好角度,确定立意;不得脱离材料的含意;不要套作,不得抄袭,书写规范。
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