鹤壁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列诗句中修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）

A.梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声 B.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹

C.一水护田将绿绕，两山排闼送青来 D.暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘

2、下列表述不正确的一项是

A. 《老子》一书句多排偶，文多用韵。语言整齐中透着变化，有一种错落有致的美。对后代各种讲究对偶和押韵的文章产生了很大的影响。

B. 《塞上听吹笛》诗人采用写实手法把战士戍边之志与思乡之情有机地联系起来，全诗含有思乡的情调但并不低沉，表达了盛唐时期的豪情，是边塞诗中的佳作。

C. 《春末闲谈》中，鲁迅以一种闲谈的方式，将自然景物人格化，通过形象化的说理，揭露了旧时代统治者的精神控制术。

D. 孟子提出以“仁”“义”为中心的“仁政”“王道”，提出“民贵君轻”，反对“霸道”的主张，可惜在“强凌弱，众暴寡”的社会无法实现。

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

小小的篝火   潘旭澜

①现在的衣服被盖中，我特别珍重的，是一条黑白灰小方格相间的土布被里。它是母亲给的。

②“文革”后期。我在干校患了重病，回福建治病。过年前夕，同妻子女儿一起翻山越岭，回老家去看望孤苦伶仃的母亲。

③几年没见她，此时只有那眼睛和神态是我所熟悉的。上次见到时，行动还挺利索，现在已迟钝龙钟。

④夜里二三点，几次听见母亲在隔壁木板床上翻身的声音。她睡不着。第二天早上一起来就看见她已宰好了两只母鸡。我急得差点跳脚：“阿母，你怎么可以宰了母鸡呢？还一下子两只！”她一共养了三只母鸡，是三个“小金库”，下蛋换火柴油盐，应付额外摊派，用场多呢。“还留一只哪。”母亲说。

⑤母亲当然十分希望我们多住几天。见一次面有多难哪！可她知道不宜多住，免得平地起风波。次日吃了早饭，她从壁角一个破水桶里，变戏法似地拿出用红绳子捆好的方格子布，上面还有一看就知道是她所剪的红“喜”字。对我和淑荣说：“你们结婚时，我连送两条好手帕也没能，心里总很不安。现在孙女都这么大了，补送你们俩这段我自己织的土布……”

⑥母亲一向特别疼爱我。她有一只“米斗箍”金戒指，从不曾戴。多年前，有一次她悄悄拿给我看，说将来要送给我的对象。我那时在读高中，心想离找对象还早呢，告诉她不如去换点吃喝。几年后，有次我从上海回家，向她说起姐姐生孩子后日子艰难非常。她听了没说什么，摸索出那只“米斗箍”。啊——居然还留着，简直不可思议。她说，本是给我对象的，眼下顾不得了，“救命要紧”，让我送去给姐姐解急。

⑦过了几年。我又一次回家，同她一起谈叙彼此近年境况之后，她高高兴兴拿出一条新蚊帐，说是准备给我结婚用的。我知道这是她一把米、一口饭省下来买的，不忍拂她的意，“嗯”了几声，没说什么，当晚将新蚊帐给我挂上，说只用一个暑假不要紧，到我结婚时还是新的。

⑧临走那天大早，我被一片火光惊醒。原来是新蚊帐被烧了一小半。连忙喊母亲，一起用破衣扑打，脸盆泼水，才灭了。她说，谅必是油灯头碰着帐梢，烧起来的；她在灶口用柴草烧饭菜，竟没有发觉。说时神情凄然歉然，好像很对不起我。其实，还有一点她没说，就是在临别多看我一眼，不然又得好几年才能见到。我说了一通“破财消灾”的宽慰话，她有几分相信，才逐渐平静下来。我以为她从此不会操这份心了。

⑨“……一共二丈四。四幅拼起来，可做一条被里。借不到阔幅织布机，门面窄。虽说土布不如厂里出的好看，但是厚实，不易洗破。这是我一桩心愿。棉花是在门口菜园地挤种的。有空一点点纺起来。老了没力气，一次织几寸，手就不听使唤，怕不匀，不敢赶。从种棉到织成，前后三年多。看来，以后再也没有什么好给你们了，就做我的‘手尾’（留作纪念的遗物）罢。”淡淡的说明，欣慰之意掩盖不住深沉的感伤。

⑩三年多，一千多个日日夜夜。年过七旬的母亲，是凭什么力量，把它纺织起来的呢？她在每一根纱里，每一寸布里，捻织了多少悬挂，多少思念，多少悲苦，多少祝愿？

⑪我差点要打颤，又像有股暖流通过。眼泪滴在心头，嘴唇变成千吨铁闸，木木地站着，呆呆地盯着母亲，默默地双手接着。好久好久，搞不清接过的究竟是什么。

⑫次年，母亲就得到永远的解脱，离开了人世。病危之时，神志清楚，却没有多向诸儿女说什么。也许不知从何说起，也许不愿加重我们心灵的创伤，也许觉得一切语言都是多余的了。

⑬十几年来，我一直爱用又惟恐损坏这捆土布做成的被里。当它盖在身上，我就像一两岁时被母亲抱在怀里，有时还似乎听见她讲着金色的童话。但愿它温暖我曾经冻僵的心灵，激励我继续艰苦跋涉的勇气，一直到我走完人生旅程。

⑭“谁言寸草心，报得三春晖！”我的母亲不是三春的阳光，也不曾想过要我报答，她只是寒夜荒漠的一堆小小篝火，燃烧完了剩下的灰烬。可是，它的火星将我的血液点燃起来。我便也成为后面旅人的篝火，无论这篝火多么渺小，多么容易烧尽。

（有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）

A. 文章运用倒叙手法，开头点明母亲给的“一条黑白灰小方格相间的土布被里” 是“我特别珍重的”，设置悬念，引起读者阅读兴趣。

B. “我以为她从此不会操这份心了” 这句话承上启下，由上文插叙母亲疼爱作者的往事过渡到“送土布被里”这一主体事件。

C. 第⑨段通过母亲之口说明这条“土布被里”的来历，强调它的非同寻常，交代了首段中“我特别尊重”这条被里的原因。

D. “嘴唇变成千吨铁闸”“木木的站着”“呆呆的盯着”“默默的双手接着”这些细节描写，生动形象的表达了作者的震惊和悔恨。

【2】文章第⑩段运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？请简要分析。

【3】文章以“小小的篝火”为题有什么用意？请从人物形象、主题思想两个角度，结合全文，加以探析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《客至》中，描写招待寒酸简单却满蕴真情的语句是“_______，__________”。

（2）《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是：________，____________。

（3）在《归去来兮辞》中，陶渊明借助对“云”的描写表现自然恬淡心境的句子是“____________”；借助“鸟”表现对回归田园坚定决心的句子是“__________”。

（4）《临安春雨初霁》中，“____________，____________”两句是陆游要表达自己的郁闷与惆怅，并且用明媚的春光作为背景，与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。

5、默写。

（1）信而见疑，_________，能无怨乎？（司马迁《屈原列传》）

（2）其称文小而其指极大，__________。（司马迁《屈原列传》）

（3）战士军前半死生，__________。（高适《燕歌行并序》）

（4）女娲炼石补天处，__________。（李贺《李凭箜篌引》）

（5）此情可待成追忆？__________。（李商隐《锦瑟》）

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《项脊轩志》中，描写了项脊轩里面有书香之味的句子是：“______________，______________。”

（2）《离骚》中用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是：“______________，_______________。”

（3）《陈情表》中作者用“______________，_______________；______________，_______________”四句写出他的进退两难。

（4）杜甫《蜀相》里高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“_____________，_____________。”

（5）秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原，震慑了“胡人”和“士”。《过秦论》一文中“______________，_______________”两句就是对此事件效果的概括。

（6）司马迁在《屈原列传》中对“父母，是人类的根本”这一观点，用“___________，__________”这两句进行了概括。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 白居易《琵琶行》中，使用借景抒情的手法，描写琵琶女一曲终了，人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的两句是：“_________，___________。”

(2) 李商隐《锦瑟》中，回环曲折地表达了诗人的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的两句是：“_________，____________。”

(3) 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“_________，__________”两句收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“__________，__________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

（2）杜甫《蜀相》中“__________，__________”两句，借对祠堂庭宇景色的描写，抒发凭吊情怀。这是因景抒情的千古名句。

（3）《夜归鹿门歌》中，写隐居处的境况：孤独一人，与世隔绝，与山林作伴，表现了隐逸生活的妙趣和真谛的句子是“__________，__________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位，他嗤笑子路是因为子路“______________，______________”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中用“____________，____________”两句描绘了夜晚泛舟长江，听任小船漂流而去，出没在旷远迷茫的江面的情景。

（3）杜甫在《登高》中“____________”一句，点出困苦催生白发；而“____________”一句，则表达了诗人想借酒消愁而不能的痛苦之情。

10、阅读下面两首诗，完成下列小题。

塞上听吹笛 高适

雪净胡天牧马还，明月羌笛戍楼间。

借问梅花何处落①，风吹一夜满关山。

夜上受降城闻笛 李益

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

【注】①梅花落：乐曲名。

【1】两首诗都写月夜闻笛，感情基调有何异同？

【2】两首诗的结句在抒情方式上有何不同？请简要分析。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题

任中正，字庆之，曹州济阴人。父载，右拾遗。中正进士及第，为池州推官。历大理评事、通判邵州。以翰林学士钱若水荐，迁秘书省著作佐郎、通判大名府。若水美风神有器识能断大事事继母以孝闻雅善谈论尤轻财好施所至推诚待物委任僚佐总其纲领无不称治汲引后进推贤重士襟度豁如也转运使陈纬徙陕西，举中正自代，太宗曰：“朕自知之。”召为秘书丞、江南转运副使。中正躯干颀长，帝择大笏，命内臣取绯衣之长者赐之。至部，岁大稔，民出租赋、平籴皆盈羡。发运使王子舆欲悉调饷京师，中正曰：”东南岁输五百余万，而江南所出过半。今岁有余，或岁少歉，则数不登，患及吾民矣。”乃止。擢监察御史、两浙转运使。民饥，中正不俟诏，发官廪振之。按晋州盛梁狱，论如法。既而有与梁善者，密中之，出为荆湖转运使。代张咏知益州，在郡五载，遵咏条教，蜀人便之。马知节知密院，改同知院事。明年，曹利用为枢密使，复为副使。仁宗在东宫时，以右丞兼宾客。帝既即位，乃拜兵部尚书。中正素与丁谓善，谓且贬，左右莫敢言者，中正独营救谓，降太子宾客、知郓州。任中师，字祖圣，任中正弟。先是，转运使韩渎急干笼利。自薪刍、蔬果之属皆有算。而中师尽奏蠲之。中正贬。中师亦降太常博士、监宿州酒税。顷之。中正以母老徙曹州，迁礼部尚书。卒，赠尚书左仆射，谥康懿。初，中正母入谒禁中，与陈彭年、王曾、张知白妻同见真宗，命中正母为班首，且赐坐。中正事亲孝敬，平居简素。

（选自《宋史·任中正传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．若水美风神/有器识/能断大事/事继母以孝闻/雅善谈论/尤轻财好施/所至推诚待物/委任僚佐/总其纲领/无不称治/汲引后进/推贤重士/襟度豁如也/

B．若水美风神/有器识/能断大事/事继母以孝闻/雅善谈论/尤轻财/好施所至/推诚待物/委任僚佐/总其纲领/无不称治汲引/后进推贤重士/襟度豁如也/

C．若水美风神/有器识/能断大事/事继母以孝闻/雅善谈论/尤轻财/好施所至/推诚待物/委任僚佐/总其纲领/无不称治/汲引后进/推贤重士/襟度豁如也/

D．若水美风神/有器识/能断大事/事继母以孝闻/雅善谈论/尤轻财好施/所至推诚待物/委任僚佐/总其纲领/无不称治汲引/后进推贤重士/襟度豁如也/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．绯衣，朝官的红色品服，古代社会常依据官员所穿服装的颜色来区分身份和品级。

B．平籴，指官府按照平籴法在丰年以平价卖出储粮、以备收购新粮的一种经济措施。

C．宾客，原指依托权门的游士、食客，文中指太子属官，掌侍从规谏、赞相礼仪等。

D．禁中，又称作禁内，是封建帝王所居的宫苑，因为所居之处严禁随意进出而得名。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．任中正进士出身，才华逐步施展。他在考取了进士以后，先从地方官做起，后来由于翰林学士的举荐，受到皇帝关注，出任江南转运副使。

B．任中正爱惜民力，敢于据理力争。他出于对当地百姓的爱护，依据岁输以及年成的情况，成功劝阻了发运使将盈余粮食全部运往京城的打算。

C．任中正珍视情谊，独自营救朋友。他和丁谓向来交情深厚，在丁谓将要被贬却无人说话求情之际，他不惧险阻，凭借一己之力去营救好友。

D．任中正办案公正，事亲遵奉孝道。他査办晋州盛梁的案件，按照法律公正断案；他侍奉亲人孝顺恭敬，为了奉养母亲而请求调回家乡任职

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今岁有余，或岁少歉，则数不登，患及吾民矣。

（2）既而有与梁善者，密中之，出为荆湖转运使。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上向广大青年提出了“爱国、励志、求真、力行”的四点希望。

这四点希望是相互联系的。请你从中任选两点，思考其内在联系，写出你的理解。

要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。不少于800字。