镇江2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列文化常识表述不正确的一项是（   ）

A.古人束发戴冠常用“簪”来固定帽子；“笏”是大臣朝见皇帝时用来记事的手板。“簪笏”常代指官员或官职。

B.古人把每个月份冠以“孟”“仲”“季”以示区分，用“望”“朔”“晦”分别表示农历每月的初一、十五和月末最后一天。

C.古代诸侯祭祀或会盟、朝见天子时，替国君主持赞礼的官员称为“相”，分卿、大夫、士三个等级，“小相”属“士”这一级。

D.尚飨，亦作“尚享”，希望死者的灵魂来享用祭品，这是祭文结束时的常用语。尚，表示希望；飨，鬼神享用祭品。

2、古人对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子加点的词与其它不同的—项是：  （   ）

A.太史公牛马走司马迁再拜言 B.少卿足下

C.仆非敢如此也 D.虽在下愚，知其不可

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

到父母跟前吹牛去

尚小迪

自打17岁那年我到千里之外求学起，顶不住爸妈每天三问候，我学会了撒谎。最初仅限于在电话里虚报平安，后来领域不断扩张，谎撒得也越来越夸张，成了吹牛皮。

“妈，垒球赛我们赢了耶!”

“爸，这次考试你闺女全优，厉害吧?”

“论文写完了，空前绝后，正等着老师打高分呢!”

听得出，爸妈在电话那端比我还开心，有一次，老妈甚至对着话筒鼓起了掌。吹牛真好，它的益处在于让爸妈一次次得到欢愉，我呢，也一次次沉浸在自己编织的美好里，一次次身心舒畅。挂上电话，我会朝着我吹出来的那个缤纷世界努力前行。

毕业初，我进了一家并不优秀的单位。入职手续刚办完立刻给爸爸打电话：“爸，我签了家好单位，您就等着享福吧!”

刚收到第一个月工资，我就打了家里的电话：“发钱太多，都愁死了，怎么花啊?”

隔三差五，我就跟妈妈说：“我又签了大客户，一切都好!”

实际情况是，当时我没底薪，每月刨去房租，连吃饭都成问题。好在，逢月底我都会收到妈妈从老家邮来的煎饼和腊肉，我流着泪用它们果腹，然后擦干泪打电话责备妈妈：“我这啥都有，你不用寄了，不嫌麻烦呀?”妈在那端嘿嘿笑着说：“外面卖的哪有你妈做得好吃!”

瞧．连妈也吹上了。

后来我换了单位，有了男友，成了家。记得第一次带男友回家时，我跟往常一样，像只报喜鸟，叽叽喳喳不停。从家出来，男友跟我一笔笔算：“咱俩年收入满打满算9万块，房贷得还6万块，日子过得紧紧巴巴，你还炫富!”

“怎么，怕我家跟你借钱呀?”

“不怕借钱，怕掏不出来伤感情。”

“你想过没?老人们聚一起，爱聊谁家孩子年薪多，高兴自己的儿女有本事，我可不想让我爸妈抬不起头。”

“可是你说10来万，你没听到妈说呀‘一二十万哪，不错’，经妈的嘴一传，就成了一二十万，坊邻再传，会变成二三十万??可怎么收场呀?”

为此，男友特别焦灼。好在，并没人向我们借钱，我们悠哉乐哉地当了几年伪富人，每次回老家，一道道羡慕嫉妒恨的目光，让我的虚荣心飘啊飘。这份快乐虽然惊险，倒也挺受用。

婚后第六年，有天弟弟打电话给我，说要做生意，差10万块钱，想从我这挪挪。

挂了电话我就懵了。上个月我们全部存款刚满10万元，这可是我跟老公这么多年从牙缝里一点一点省出来的，要是弟弟的生意赔了呢?

老公脸色很不好看，他说：“爸妈年纪大了，我们做姐姐和姐夫的不帮一把说不过去，可钱在兜里还没热乎呢，我是真舍不得呀!”

三天后，爸跟弟一起来我家，不等弟开口，爸就说：“妮儿顶多只能借给你弟三万块。”转头对弟说，“生意要从小做到大，一步步来，一下子投入这么多钱，赔了可咋办?”

我松了一口气，当天下午就把钱给了弟弟。

后来我回家，旁敲侧击，为什么爸只许我借3万元?我又不差钱。

爸坐在堂屋八仙桌旁的椅子上，吧唧吧唧抽他的旱烟袋，吐出一大口白烟说：“我的闺女我心里有数，人好心善，就是爱逞点能。”

妈在一边附和：“这些年来，你说十分好，我和你爸就往一分里信。你是怕我们挂念着，我们懂。” 我的泪顷刻间滂沱起来，多年来的憋屈全宣泄开采，在妈怀里，我哭得像个小孩。许久，我抽抽搭搭地问。你们怎么断定我吃过苦，受过罪?

爸说：“你刚毕业时每次往家打电话都会在接近一分钟的时候挂断，我就断定你缺钱啊．怕饿着你，

也怕你走孬路，就让你妈给你邮吃的。”

妈说：“你邮来的照片，跟你回家时穿的衣服总是同一身。你那么臭美，要不是手头紧，会不多添置几件衣裳吗?”

爸说：“每次回家，哪怕你妈炖个白菜豆腐，你也吃得津津有味，说明你在外面吃不着油水!” 我嘟嘟囔囔替自己狡辩：“那是妈做得好吃!”

妈呵呵地笑了，她说：“闺女呀，我和你爸没有责备你的意思。你在外面打拼不容易，在自个爹妈面前，当然可以挺起胸膛来想做什么就做什么，我们很愿意配合你的。你想呀，你吹丰夸自己好，我们听着心里也畅快呀，这两全其美的事儿，何乐而不为呢?”

是呀，何乐而不为，往后权当爹妈那儿是情绪宣泄站了，多个放松心情增添自信的地儿，挺好。我对着镜子收拾妆容，边擦泪边说：“这是谁家的姑娘，长这么俊，随谁呢？”

爸和妈在一旁，会心地笑了。

(有改动)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是

A. “我”从17岁到千里之外求学时起，学会了撒谎，因为爸妈每天电话三问候，为了让他们放心，就虚报平安，越来越夸张，就成了吹牛皮。

B. 吹牛的好处在于让牵挂着“我”的爸爸妈妈放心和快乐，“我”也一次次得到安慰和满足，挂上电话，“我”会以我吹出来的世界为目标努力奋斗。

C. “我”毕业参加工作后，因为不想让爸爸妈妈牵挂远方的自己，就继续编织着一个又一个谎言，多亏有爸爸妈妈多次不动声色的支援，才渡过难关。

D. 弟弟向“我”借钱，“我”和老公心里很是矛盾，不帮说不过去，可要帮的话又确实没有能力，感到很为难，爸爸体谅女儿的难处，出面解了围。

E. 小说语言生活气息浓郁，故事温馨动人，以“我”吹牛皮为明线，以爸妈体凉“我”为暗线，开头设悬念，后文揭开悬念，表现了深沉的父母之爱。

【2】小说为什么题为“到父母跟前吹牛去”?请简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·学而》中，“____________，____________”两句从“食”与“居”的角度阐释了孔子所认为的“好学”。

(2)《屈原列传》中，司马迁认为屈原创作《离骚》的原因之一可能是“怨生”，而导致屈原有怨气的直接原因是“__________，__________”。

(3)贾谊《过秦论(上)》中，写秦始皇发展了前代君主的功业，用武力来统一天下的两句是“____________，____________”。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1） 《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： ，   。

（2） 杜甫《登高》中情景交融、意境开阔，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是： ，   。

（3）荀子《劝学》中“ ，   ”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（《劝学》）

6、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王勃在《滕王阁序》中着力表现深秋山水景色的两句是:______，____________。

(2)《逍遥游》中庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句是：_________，___________。

(3)《归去来兮辞》诗中陶渊明用“_________，_______。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

(4)《陈情表》用“_______________，______________”两句表现他孤独的长大成人。

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）外无期功强近之亲，___________。（李密《陈情表》）

（2）__________，历职郎署。（李密《陈情表》）

（3）桂影斑驳，风移影动，___________。（归有光《项脊轩志》）

（4）___________，久之，能以足音辨人。（归有光《项脊轩志》）

（5）恨相见得迟，___________。（王实甫《长亭送别》）

（6）青山隔送行，___________，淡烟暮霭相遮蔽。（王实甫《长亭送别》）

（7）__________，举世而非之而不加沮。（庄子《逍遥游（节选）》）

（8）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，__________。（庄子《逍遥游（节选）》）

（9）从今若许闲乘月，________。（陆游《游山西村》）

（10）爱而不见，_______。（《诗经·静女》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）傍晚时分，一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上，船歌相互应和，悠长而遥远。此景正应了王勃《滕王阁序》中的两句：______________，_____________。

（2）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中 “______________， ____________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

（3）《逍遥游》一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：_______________________ ，______________________ 。

（4）《陈情表》用“______________，______________”两句写出了自己的孤独和缺少心灵的安慰。

（5）《长恨歌》中描摹杨贵妃的绝顶美艳与万种风情的两句诗是：________ ，_________。

（6）杜甫《蜀相》中高度概括诸葛亮一生的句子是：_____________ ，____________。

（7）陆游的《书愤》中选取典型意象，描绘出开阔、壮盛的战场画卷的诗句是：_________ ，__________。

（8）《阿房宫赋》中作者认为不吸取别人的教训就会重蹈覆辙走向灭亡的一句是：_________ ，__________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《念奴娇.赤壁怀古》中词人以酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是：____________________，_________________________。

(2)在《永遇乐.京口北固亭怀古》辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句：_____________，_______________________。

(3)李清照的《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有的纷繁的说不尽的思绪，用“_______________，________________________”代之。

10、阅读下面这首宋词，完成各题。

临江仙•梅①

李清照

庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。为谁憔悴损芳姿，夜来清梦好，应是发南枝②。

玉瘦檀轻③无限恨，南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。

（注）①宋靖康二年（公元1127年），北宋为金兵所灭，徽钦二帝被俘，李清照和丈夫赵明诚一起南下避难。后两年（公元1129年），赵明诚因病逝世。这首词是李清照在丈夫逝世之后所作。②南枝：朝阳的梅枝。③玉瘦檀轻：谓梅花姿态清瘦，颜色浅红。檀：原为木名，此处指浅绛色。

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（  ）

A．起句效仿欧词，一字不改，以设问的语气连用三个“深”字，突出了庭院的深邃。

B．“云窗”一句通过描写云簇窗前、雾绕高阁的景象，描绘出庭院清朗宽阔的特点。

C．上阙第二句中的“迟”字所表现的意蕴不只是客观的景物，也是一种主观的感情。

D．“憔悴”“玉瘦檀轻”表面写梅的形象，实际是词人南渡后外貌形态的真实写照。

【2】这首词寄寓了词人怎样的思想感情？请结合作品简要分析。

11、(三)阅读下面的文字，完成下列小题。

晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。”

文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。”公曰：“安信？”曰：“信名、信事、信义。信名，则群臣守职，善恶不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，则近亲劝勉而远者归之矣。”

吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”令返而御。吴子曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。

魏文侯与虞人期猎，明日会天疾，左右止文侯不听曰不可以风疾之故而失信吾不为也遂自驱车往犯风而罢虞人。

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍。饮酒醉，过而击之也，民大警。使人止之，曰：“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。

李悝警其两和曰：“谨警！敌人旦暮且至击汝。”如是者再三而敌不至。两和懈怠，不信李悝。居数月，秦人来袭之，至，几夺其军。此不信之患也。

卫嗣公使人伪客过关市，关市呵难之，因事关市以金，关市乃舍之。嗣公谓关市曰：“某时有客过而予汝金，因遣之。”关市大恐，以嗣公为明察。

(《韩非子·外储说左上》，有删改)

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 明日/会天疾风/左右止/文侯不听/曰/不可以风疾之故而失信/吾不为也/遂自驱车往/犯风而罢虞人

B. 明日/会天疾风/左右止文侯/不听/曰/不可/以风疾之故而失信/吾不为也/遂自驱车往/犯风而罢虞人

C. 明日会天疾风/左右止/文侯不听/曰/不可/以风疾之故而失信/吾不为也/遂自驱车往/犯风而罢虞人

【2】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A. 晋文公用十天时间没有攻下原国而主动撤兵，由于坚守诚信，晋文公感动了原国和卫国的人，反而得到了两地。孔子对此表示赞赏。

B. 吴起在“故人至暮不来”时仍坚持不食而等待，魏文侯在刮大风的天气里仍不失信于虞人，体现出了高尚的诚信品格，令人钦佩。

C. 楚厉王因醉酒击鼓为戏而失信于民，致使有警而百姓不来；李悝因失信于军，险致全军覆没。这两个故事从反面强调了诚信的重要。

D. 卫嗣公派人假扮客商通过关口的集市，却受到百般刁难，卫嗣公知道后要罢免掌管集市的官吏，关市的人都认为卫嗣公能明察秋毫。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。

(2)其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲彘杀之。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：屈原志存高远，体恤苍生。即便遭到小人谗毁被流放时，也没有放弃对国家的责任和对使命的担当，用一种磐石般的坚贞诠释人生的崇高。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”写尽了他忠君忧民、勇于担当的精神，成为我们的精神楷模。

材料二：“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲”。从此，张桂梅就如一条小溪，一步步流向山区。献身教育的使命感让她一直坚守在贫困山区教育扶贫主战场，帮助乡村女孩走出大山，去追逐属于自己的人生梦想。

材料三：每个时代有每个时代的使命，每一代人有每一代人的责任。

读了上面的材料，你有怎样的感触？请将这三则材料联系起来思考，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。