新余2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是   (　　)

(1)读《儒林外史》,我们可以发现古时候的官员与现在有诸多类似。他们的一生,是竭尽全力往上爬的一生,是作威作福的一生,更是　　　　的一生。 

(2)人们对一些人的飙车行为早已忍无可忍。此次武汉警方及时出动,大举追堵逼停飙车团伙,查扣相关车辆,真是　　　　。 

(3)会上大喊廉洁口号,背地里却对下属的礼品来者不拒,这位　　　　台上一套,背后又是一套,实在令人讨厌。

A. 小心谨慎　　弹冠相庆　　梁上君子

B. 战战兢兢　　大快人心　　正人君子

C. 小心谨慎　　大快人心　　梁上君子

D. 战战兢兢　　弹冠相庆　　正人君子

2、下列句中加点的字解释不正确的一项是

A. 和士开亦重其名，将讽朝廷，擢为国子祭酒   讽：劝谏

B. 值年谷不登，债家无以偿，皆致谢   致谢：表达感激

C. 彼此相让，欲买者稍稍减价，要使微贱，然后取直   直：价值，钱

D. 卿将家子，深有智谋，观吾此举，将为济否？   济：成功

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

批评

[德]丹尼尔·克尔曼

瓦根巴赫慢慢穿过一排排座椅之间的过道，找到自己的座位，从邻座的腿前挤过去，坐了下来。刚坐下就闭上了眼睛。这是他一向的习惯，这个习惯和半小时前吞下的镇静剂能帮助他克服恐惧感。

“对不起，”他的邻座放下了报纸，开口道，“您是不是瓦根巴赫？”这是个大胖子，蓄着黑胡子，眼镜片后面的黑眼珠瞪得老大。

“是。”

“啊。”这个男人继续看着自己的报纸。瓦根巴赫向窗外看，明亮的光线让他不舒服。

“我经常看到您，”邻座说，“在剧场里，还有电视上。那个节目，《音乐时代》，是您主持的吧？”

“《音乐时刻》。”瓦根巴赫避开他的目光。他不想跟他谈天。他压根儿就不想说话，更不想跟粉丝说话。

“啊，对，是《音乐时刻》。我太太经常看。两个星期前我们还去看了《谁害怕弗吉尼亚·伍尔夫》。真巧，是不是？”

“您是，”瓦根巴赫问，“想要签名？”口气很冲，似乎是有意的。他的手自然而然地伸向外套口袋，去掏签名照片。

“啊不，谢谢。不要。”

瓦根巴赫僵住了。

“您要知道，”那男人说，“我并不是粉丝。”

“请恕我直言，”那男人说，“我觉得您在《谁害怕弗吉尼亚·伍尔夫》里的表演太表面化了。您根本演不了这个角色，不是吗？有几次您索性演不下去了，大家都发现了。还有您的手势——干什么要那样胡乱挥舞？对不起！”

他又去看报纸了，舔舔嘴唇，翻看着。瓦根巴赫揉着眼睛，微咳了一声。声音很奇怪。

那男人抬起头：“对不起！我这样说很没有礼貌！”

“没事。”瓦根巴赫说，“每个人都有——这是他的权利——自己的品位，是不是？”

那男人耸耸肩膀，又去看报纸。瓦根巴赫闭上了眼睛。他感觉自己闭锁在温暖的黑暗中。

“太业余了，”那声音又说，“我是说两星期前的《华伦斯坦》。老天，您知道吗？您把他演成了一个小丑，您是怎么想的呀？还有您的出场……”

“怎么了？”瓦根巴赫喊起来。他睁开了眼睛。那个出场是让他非常得意的，他排练了很久，也因此被交口称赞。

“没什么，”那男人说，“没什么。对不起。”他舔舔嘴唇，翻看报纸。

“那个出场是我表现最好的一瞬间！不管您信不信！”

瓦根巴赫闭上了眼睛。他一动也不想动，他要装出睡熟的样子。他并不想跟人讨论。他并不想与这个人吵架。他只想扛过这次飞行。恐惧感越来越强烈。他感到头晕。

“您不舒服吗？”

“不……我很好！”瓦根巴赫转头去找空姐，想要一杯咖啡或是别的提神的东西。但是不知怎的空姐连个影儿也不见。

“您究竟为什么要主持《音乐时刻》那个节目呢？您挣的钱够多了呀。太多太多了，是不是？我的意思是，何必如此贪心，以声誉为代价，以……您知道您在那里面显得多么可笑吗？在那弱智的节目里。”

“嘿！”瓦根巴赫叫道。

空姐站住了。

“一杯咖啡！”

“对不起，我们正在降落，我不能给您提供任何东西。”

“拜托，”瓦根巴赫说，“给我一杯咖啡吧！”

“对不起，这是规定。”

“您知道，”瓦根巴赫的声音是沙哑的，“我是谁吗？”

“不知道。”她转身走了。

瓦根巴赫摸索着把安全带扣好。他感觉到飞机在下降，他看到窗下玩具般的景物越来越接近，房屋在长高，显现出更复杂的形状，发动机的声音似乎更响了，一架直升机在他们下方飞过，飞机摇摆起来。恐惧感扼住了他的呼吸。飞机停住了。他知道自己还活着。他解开安全带，猛地站起身来。地面似乎在摇摆。他头晕得厉害。他的邻座抬头看他：他的胡子闪着湿润的光，他的头发乱糟糟的，他的眼睛又黑又圆。

门开了，他可以出去了。头还是很晕。他深呼吸，尽量快步走。穿过一条又一条走廊，穿过明亮的大厅，走到提取行李处。传送带送来了一个又一个陌生的箱子。他的箱子到了，他抓住它，提起来，走向出口。两扇门自动开了。

一只手搭在他的肩膀上，他猛地转身。是飞机上的邻座。

“请您，”邻座说，“请原谅！”

“什么？”

“您知道吗，”他说，“我是因为害怕。我害怕坐飞机。真可怕。我不知道该怎么办，我……所以我有时……您能理解吗？其实我觉得您很不错。没那么差劲。比如在《谁害怕弗吉尼亚·伍尔夫》里面。当然算不上有多好，不过……在第二幕里您的表演就不是那么讨厌！尽管……”

瓦根巴赫转过身，举起一只手。但是没有出租车停下。他觉得很热，他出了汗。

一辆出租车停下了。他拉开车门跳上去，说出了酒店的名字。酒店房间太小，也不舒服。

他放下箱子，想了想，拿起了电话听筒。迟疑了几秒，他拨了号，凭记忆拨的，是他的助理的号码。

“喂，”他说，“是我。我到了。我们的日程是怎样安排的？”

他听了一分钟。对他说话的是一个兴奋的被电流扭曲的声音。

“好的，”他说，“我明白了。有个问题，我们能不能毁约？”

（有删改）

【1】下列对小说内容的理解，正确的一项是（     ）

A．瓦根巴赫是一档电视栏目的主持人和演员，他在乘坐飞机前往演出地的途中，遭到了邻座善意的批评。

B．从邻座一眼认出瓦根巴赫可以看出，邻座是一个十分关注瓦根巴赫演出的人，他对瓦根巴赫的批评句句入骨。

C．瓦根巴赫随身携带签名照片，蛮横地要咖啡，与人说话口气很冲，都显示出他没有接纳别人批评的度量。

D．小说最戏剧性的一笔是邻座为了掩饰自己坐飞机的胆怯对瓦根巴赫的表演予以批评，却影响了瓦根巴赫演出的心情。

【2】下列对小说相关艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说多次描写邻座“舔嘴唇，翻看报纸”，瓦根巴赫“闭上眼睛”，这是运用细节描写来展现人物细微的心理变化。

B．瓦根巴赫“被交口称赞”的出场在邻座眼中一无是处，可见瓦根巴赫的周围大都是赞美之音，突然的批评让他愤怒不已。

C．邻座因恐惧坐飞机而不停地与瓦根巴赫交谈，甚至不惜诬蔑与诋毁，表现了他的怯懦与卑鄙。

D．小说以《批评》为题，不仅指邻座对瓦根巴赫的表演艺术与价值追求的评判，更引发我们对现实生活的思考。

【3】小说中的瓦根巴赫是一个怎样的人？请结合文本简要概括。

【4】本篇小说叙事都以对话的形式来展开，有怎样的作用？请结合文本简要分析。

4、补写出下列句子的空缺部分。

（1）在《逍遥游》中，庄周引用《齐谐》中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的句子是：“___________________，___________________。”

（2）庄子《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“___________________，___________________。”

（3）C小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“___________________,___________________”这两句就是佐证。

（4）《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是“___________________,“___________________”

（5）《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：“___________________“___________________”。

5、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中男女自由恋爱，但是女子希望婚姻要符合当时的礼仪传统，所以指出“_______________，_______________。”

（2）《氓》中，女子婚姻遭遇不幸之后，反思过往而独自悲伤“_______________，_______________”。

（3）《饮酒》陶渊明在庭院之中采菊花赏南山，看到的“_______________，_______________”风光同样美好。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中以“马”为喻，证明君子善于借助外物帮助的三句是：_____，_____，_____。

（2）《劝学》中以“走步”为喻，说明学习贵在积累的两句是：_____，____。

7、默写。

（1）杜甫《登高》中的“_________”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁，“__________”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。

（3）杜牧《赤壁》中“____________，____________”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《滕王阁序》描写雨过天晴、阳光普照，天空晴朗的两句“______，______。”

（2）庄子在《逍遥游》中表达“水积聚得不够，浮载大船就没有力量”的意思的句子是“______，______。”

（3）杜牧在《阿房宫赋》中质问秦统治者占有六国财物时毫不放过，使用财物时却毫不珍惜的句子是“______，______？”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中用“________________ ， _________________”写出游人任凭一叶扁舟随意漂荡，在辽阔的江面上自由来去。

（2）《氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：_______________，______________。

（3）《荆轲刺秦王》中，通过环境描写来渲染氛围，表现为国捐躯的精神的句子是：“____________________ ，______________________ 。”

10、阅读下面这首唐诗，完成各小题。

春江夕望

卢纶

洞庭芳草遍，楚客莫思归。

经难人空老，逄春雁归飞。

东西兄弟远，存没友朋稀。

独立还垂泪，天南一布衣。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A.首联上句，使用“芳草”这一意象，着一“遍”字，既写出了春回大地、生机勃勃的景况，又紧扣题目。

B.首联下句的“莫思归”体现了作者面对春景喜出望外的情感，“楚客”一词含有对居住楚地的满意之情。

C.颔联中“经难人空老”一句不仅高度概括了诗人坎坷的人生经历，而且有对年华逝去但一事无成的感叹。

D.颈联中的“远”字既写出了兄弟在空间上相隔遥远的现实，也透露出因距离遥远而难叙兄弟情的哀伤。

【2】这首诗抒发了作者的哪些情感？请结合全诗做简要分析。

11、阅读下面文字，完成小题。

耿秉字伯初，有伟体，腰带八围。博通书记，能说《司马兵法》，尤好将帅之略。丙申春，以父任为郎，数上言兵事。常以中国虚费，边陲不宁，其患专在匈奴。以战去战，盛王之道。显宗既有志北伐，阴然其言。永平中，召诣省闼，问前后所上便宜方略，遂见亲幸。每公卿会议，常引秉上殿，访以边事，多称帝心。十五年，拜驸马都尉。十六年，以骑都尉秦彭为副，与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴。虏皆奔走，不战而还。十七年夏，诏秉与固合兵万四千骑，复出白山击车师，遂定车师而还。肃宗即位，拜秉征西将军。遣案行凉州边境，劳赐保塞羌胡，进屯酒泉。建初元年，拜度辽将军。视事七年匈奴怀其恩信征为执金吾甚见亲重帝每巡郡国及幸宫观秉常领禁兵宿卫左右除三子为郎。章和二年，复拜征西将军，副车骑将军窦宪击北匈奴，大破之。封秉美阳侯，食邑三千户。秉性勇壮而简易于事，军行常自被甲在前，休止不结营部，然远斥候，明要誓，有警，军阵立成，士卒皆乐为死。永元二年，代桓虞为光禄勋。明年夏卒，时年五十余。赐以朱棺、玉衣，将作大匠穿冢，假鼓吹，五营骑士三百余人送葬。谥曰桓候。匈奴闻秉卒，举国号哭，或至梨面[注]流血。长子冲嗣。及窦宪败，以秉窦氏党，国除。冲官至汉阳太守。曾孙纪，少有美名，辟公府，曹操甚敬异之，稍迁少府。纪以操将篡汉，建安二十三年，与太医令吉平、丞相司直韦晃谋起兵诛操，不克，夷三族。于时衣冠盛门坐纪罹祸灭者众矣。 

（节选自《后汉书·耿秉传》）

（注）梨面：我国古代北方少数民族风俗，割面流血，以示忠诚、哀痛。梨通“剺”，割破、划开的意思。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A. 视事七年匈奴／怀其恩信／征为执金吾／甚见亲重／帝每巡郡国及幸宫观／秉常领禁兵宿卫／左右除三子为郎／

B. 视事七年／匈奴怀其恩信／征为执金吾／甚见亲重／帝每巡郡国及幸宫观／秉常领禁兵宿卫左右／除三子为郎／

C. 视事七年匈奴／怀其恩信／征为执金吾／甚见亲重／帝每巡郡国及幸宫／观秉常领禁兵宿卫／左右除三子为郎／

D. 视事七年／匈奴怀其恩信／征为执金吾／甚见亲重／帝每巡郡国及幸宫／观秉常领禁兵宿卫左右／除三子为郎／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A. 丙申，属于干支纪年法，我国古人用干支来表示年、月、日、时的序号，周而复始，不断循环。本文的“永平”“建初”“永元”也属此类纪年法。

B. 食邑是中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑(包括土地上的劳动者在内)。又称采邑、采地、封地。因古代中国之卿、大夫世代以采邑为食禄，故称为食邑。

C. 斥候，指古代侦察兵，因直属王侯手下而得名。分骑兵和步兵，一般由行动敏捷的军士担任。唐宋后改称探马或探子。

D. 征辟是汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A. 耿秉备受宠信。显宗常常让耿秉参与公卿集会议事，并让他巡查边务，他的所为多能符合皇上心意；肃宗时，任命耿秉为征西将军，封美阳侯。

B. 耿秉屡立战功。永平十七年，耿秉受诏与窦固率兵出白山攻打车师国，平定后返还；章和二年，耿秉又作为车骑将军窦宪的副手一起征讨并大败北匈奴。

C. 耿秉深受爱戴。他在边疆任职多年，深受匈奴人的感恩怀念；匈奴人听说他去世的消息以后，举国痛哭，有人甚至割脸流血以表达心中的悲痛。

D. 耿秉治军有方。耿秉生性勇敢，处事简便而高效，行军时常身先士卒，休息时不安营扎寨，但遇到紧急情况军队能迅速进入作战状态，士兵都愿意为他效死。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）永平中，召诣省闼，问前后所上便宜方略，遂见亲幸。

（2）长子冲嗣。及窦宪败，以秉窦氏党，国除。

12、阅读下面的材料，按要求完成作文。

人生处处有风景，而最易忽略的是身边的风景，风景可以是美丽的自然景象，也可以是感人的生活场景，也可以是历史人文风貌。

请以“身边的风景” 为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，自选文体（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内，不得抄袭，不得套作。