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怀化2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列各句中加点实词释义错误的一项( )

    A.至丹以荆卿为计,始祸焉。 速:加速

    B.庄宗之所以得天下。 原:推究

    C.乃能哀致诚。 衔:怀着

    D.田父曰:“左” 绐:欺骗

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①在很多城市的大街小巷,垃圾箱总是塞得满满的,工业生产源源不断的废料,让人难觅栖身之处……“垃圾围城”绝不是骇人听闻

    ②如果高中毕业生能写出看起来挺像回事的“朦胧诗”,却写不出一篇文从字顺的记叙文、议论文,那他就不能说是一名合格的高中毕业生。

    ③像支付宝、微信这种在线下第三方移动支付占据绝对统治地位的平台,为什么到了过年的时候还为了抢夺用户而乐此不疲地发红包呢?

    ④几年前,武九铁路改造工程刚刚启动,就遭遇了资金短缺的困境,整个工程被搁置至今,功亏一篑,令人惋惜。

    ⑤一些骗子为了赢得信任,处心积虑地收敛骗人的嘴脸,一侍时机成熟,就席卷钱财仓皇逃窜,被骗者只能哀叹遇人不淑

    ⑥他这一手裂山碎石的绝招可是屡试不爽,江湖上不少成名高手也纷纷伤在这一招之下,何况眼前这个乳臭未干的毛头小子。

    A. ①④⑤

    B. ②③⑤

    C. ②④⑥

    D. ①③⑥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的作品,完成下面小题。

    “抱一”为何如此难?

    王朝明

    去过崂山北九水的游客,多会在山涧里的一块大石前驻足。令他们停下脚步的,不是磐顽之石,而是石上镌刻的两个字“抱一”。“抱一”,出自《道德经》,文字虽简,却颇耐咂味。一滴水,折射七色光。何谓“抱一”?不同的人有不一样的理解。

    “采菊东篱,悠然南山”,“明月松间,清泉石上”,这是陶潜和王维的“抱一”;“待从头,收拾旧山河”,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,这是岳飞和辛弃疾的“抱一”;“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,这是保尔的“抱一”;“愿做一颗永不生锈的螺丝钉”,这是雷锋的“抱一”;“老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟”,这是杨善洲的“抱一”……

    置身大千世界,面对世间万象,要保持一颗沉潜笃定的素心,矢志不移,心无旁骛,委实不易。

    “抱一”之难,难在外面世界的精彩。音之魅,色之眩,犬马之逸,时时扰人五心;得与舍,公与私,义与利,常常令人两难。数十年持续发展所带来的,不惟物质的空前丰富、需求的不断满足,还有形形色色“分外”的诱惑。而在这个世界上,不是每一粒陷入淤泥的种子,都拥有一颗清莲的心。

    “抱一”之难,难在内心的羸弱。君不见:穿得草鞋,嚼得菜根,却抵不住“糖弹”;兢慎于始,公廉于卑,却收不好“官子”。靡不有初,鲜克有终。反思蜕堕失守之因,有温水煮蛙、蚁穴溃堤的微渐不惕,有片石破窗、滴墨染缸的一发不收,也有忘却所来、迷失所去的歧途不返。归根结底,无不由弃“抱一”始,而致以“抱憾、抱愧、抱恨”终。

    “抱一”不易。风吹过,但见草伏、树摇、云走,而山自岿然不动。幻变和纷扰永远是世界的常态。愤懑于“这个世界怎么了”,纠结于“这个世界会好么”,不如起而为之,让“这个世界看我们”。打铁须得身硬,这要求我们拥有竹签子也穿不裂的坚定信仰,拥有钢筋铁骨铜豌豆的坚强意志,更要拥有“乱云飞渡仍从容”的坚实底气。诸葛有云:非澹泊无以明志,非宁静无以致远。坐得住冷板凳,嚼得香苦菜根,身在陋巷胸怀苍黎,夙夜在公不忘进取,如是,或可令矢志于“抱一”者“抱”得更加内生、从容且平静持久。

    “此心安处是故乡”,无论何时何地,若得“抱一”,“故乡”将不再遥远。

    (有删改)

    【1】请简要分析本文的论述层次。

    【2】请简要分析文中画线句的含义。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、按要求填空。

    (1)蟹六跪而二螯,__________________,用心躁也。(《________·劝学》)

    (2)指点江山,激扬文字,__________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

    (3)追忆往事是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“__________________”一联,就是对抗金历史的回忆。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《登高》中借用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的诗句:“____________________。”

    (2)李白在《蜀道难》中摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是:“_____________________。”

    (3)《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是:“_________________________。”

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《西游记》第一回中,石猴端坐上面道:“列位啊,‘______________________________’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今寻了这一个洞天,与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”其中石猴引用的话是出自《论语·为政》。

    (2)《老子》第二十四章中写自我暴露的人不能够显明,自以为是的人不能够彰显的句子是:______________________________

    (3)《逍遥游》中用夸张的手法写鹏的脊背很宽广的句子是:______________________________

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“_____________________”一句写的是周瑜的儒将装束,“_____________________”一句表明了周瑜的赫赫战功。

    (2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中引用刘义隆的典故,指出如果不做好充分准备,即使有“_____________________”的雄心,也难免“_____________________”。

    (3)蔺相如望见廉颇“引车避匿”的根本原因是:_____________________。(《廉颇相如列传》)

    (4)贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原因是:_____________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀道难》中写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:__________________________________________

    (2)《咏怀古迹(其三)》中借用理性的质问与悲戚的想象,说明昭君怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源的句子是______________________________________

    (3)《寡人之于国也》中孟子从渔业方面进行阐述,并符合当下可持续发展观的两句是_______________________________________

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李煜《虞美人》中词人遥望金陵想象,并传达出物是人非的慨叹的句子是:“________________________________________________________。”

    (2)《庄子·逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________________________________________________。”

    (3)杜牧《阿房宫赋》中作者用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,与老百姓的劳作吃穿作对比,其中描写乐声之多的句子是:“________________________________________________________。”

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、下列对元曲《十二月过尧民歌·别情》的分析,不恰当的一项是( )

    (中吕)十二月过尧民歌·别情

    元·王实甫

    自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼。见杨柳飞绵滚滚,对桃花醉脸醺醺。

    透内阁香风阵阵,掩重门暮雨纷纷。怕黄昏忽地又黄昏,不销魂怎地不销魂。

    新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今春,香肌瘦几分,搂带宽三寸。

    A. 起句“自别后”点明了词曲的内容——离别相思之情,作者从与别情相关的遥山、远水、杨柳、桃花入手写景,为下面定下了感情基调。

    B. “见杨柳……雨纷纷”运用了对仗的手法,由远及近,写了杨柳、桃花、内阁、重门等展现出一副凄清冷落的景色,增强了寥廓冷落的感觉。

    C. “怕黄昏”四句一口气连用四个连环句,其格调和谐美妙,深入事理,鞭辟入里地揭示出黄昏时节女主人孤独伤感的心情。

    D. 曲中用了较多的叠音词,使作品音响联结而成和谐的整体,增加了词曲的音韵之美,读来朗朗上口;又加倍的渲染了景色,表达了一种绝望之情,可谓情景交融。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    上以吐蕃为忧悉召侍臣谋之或欲和亲以息民或欲严设守备俟公私富实而讨之或欲亟发兵击之议竟不决赐食而遣之太学生宋城魏元忠上封事言御吐蕃之策,以为:理国之要,在文与武。今言文者则以辞华为首而不及经纶,言武者则以骑射为先而不知方略,是皆何益于理乱哉!故陆机著《辨亡》之论,无救河桥之败,养由基射穿七札,不济鄢陵之师,此已然之明效也。古语有之:‘人无常俗,政有理乱;兵无强弱,将有巧拙。’故选将当以智略为本,勇力为末。今朝廷用人,类取将门子弟及死事之家,彼皆庸人,岂足当阃外之任。李左车、陈汤、吕蒙、孟观,皆出贫贱而立殊功,未闻其家代为将也。夫赏罚者,军国之切务,苟有功不赏,有罪不诛,虽尧舜不能以致理。议者皆云:‘近日征伐,虚有赏格,而无事实。’盖由小才之吏,不知大体,徒惜勋庸,恐虚仓库。不知士不用命,所损几何!黔首虽微,不可欺罔。岂得悬不信之令,设虚赏之科,而望其立功乎!自苏定方征辽东,赏绝不行,勋仍淹滞,不闻斩一台郎,戮一令史,以谢勋人。大非川之败,薛仁贵、郭待封等不即重诛,向使早诛仁贵等,则自余诸将岂敢失利于后哉!臣恐叶蕃之平,非旦夕可冀也。又,出师之要,全资马力。臣请开畜马之禁,使百姓皆得畜马,若官军大举,委州县长吏以官钱增价市之,则皆为官有。胡虏恃马力以为强,若听人间市而畜之,乃是损彼之强,为中国之利也。先是,禁百姓畜马,故元忠言之。上善其言,召见,令直中书省,仗内供奉。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.上以吐蕃为忧/悉召侍臣谋之/或欲和亲以息民/或欲严设守备俟公/私富实而讨之/或欲亟发兵击之/议竟不决/赐食而遣之/

    B.上以吐蕃为忧/悉召侍臣谋之/或欲和亲以息民/或欲严设守备/俟公私富实而讨之/或欲亟发兵击之/议竟不决/赐食而遣之/

    C.上以吐蕃为忧/悉召侍臣谋之/或欲和亲以息民/或欲严设守备/俟公私富实而讨之/或欲亟发兵击之议/竟不决/赐食而遣之/

    D.上以吐蕃为忧/悉召侍臣谋之/或欲和亲以息民/或欲严设守备俟公/私富实而讨之/或欲亟发兵击之议/竟不决/赐食而遣之/

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.经纶:整理丝缕、理出丝绪和编丝成绳,统称经纶。文中指文章的脉络思绪。

    B.七札:七层铠甲。札,铠甲上皮革或金属制成的叶片。

    C.尧舜:唐尧和虞舜的并称,古代传说中两位圣明的君主。

    D.胡虏:秦汉时称匈奴为胡虏,后世用来统称与中原敌对的北方部族。

    【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     

    A.魏元忠认为只知道凭借马上骑射的功夫,不知道使用战略战术是不行的,并用养由基的事例来说明这一点。

    B.魏元忠认为现在朝廷用人,都选用一些有功之臣的子弟,他们都是没有什么才能的庸人,不能做统兵的将帅。

    C.魏元忠谈到当前朝廷存在赏罚不明的情况,他认为奖赏制度从苏定方征讨辽东开始就没有执行过。

    D.基于朝廷长期的管理和战备情况,魏元忠认为,要平定吐蕃之乱不能够一蹴而就,而需要很长时间来实现。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)盖由小才之吏,不知大体,徒惜勋庸,恐虚仓库。

    (2)若官军大举,委州县长吏以官钱增价市之,则皆为官有。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    世界著名的音乐指挥家小泽征尔,早年参加过一次指挥家大赛。他按评委交给他的乐谱指挥乐队,突然发现乐曲中出现不和谐的旋律,他开始以为是演奏错了,但重奏几次依然如此,于是指出乐谱有问题。不料在场的作曲家和评委声称乐谱不会有错。他考虑再三,仍然坚信自己是正确的,就大声说:“不!一定是乐谱错了!他的声音刚落,作曲家和评委立刻起立,报之以热烈的掌声,并祝贺他在大赛中夺魁。这个故事说明什么?有人认为,这是自信的胜利;也有人认为,这是固执的胜利。

       全面理解材料,写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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