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漳州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、阅读下面材料,选出四项推论中正确的一项是(   )

    心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验,发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验,都发现了相同的结果,不论男女,连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。

    A. 研究表明,表扬并不一定都具有积极作用,效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别。

    B. 一份关于表扬的综合调查结果显示,被表扬聪明的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神。

    C. 一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示,他们的学习成绩差异不显著。

    D. 研究发现,表扬对最聪明的女孩影响最大,她们大部分在一项“失败反应”的测试中崩溃了。

  • 2、下列各句中加线成语的使用,全都正确的一项是

    ①骑车难的一个很大原因是,自行车道被机动车鸠占鹊巢,骑车人不得不在机动车车流间辗转腾挪,很多人对此已经习以为常、见怪不怪。

    ②在腾笼换鸟思路的指导下,灾后的汶川没有进行简单的恢复性重建,而是立足长远,整体设计,现已转型为国家 5A 级风景区,真正实现了浴火重生

    ③这些年,旅游市场乱象频生,各种“天价事件”、“低价团”忽悠游客事件、导游辱骂游客事件不绝如缕,对整个旅游行业产生了较大的负面影响。

    ④智能手机上的微信平台是一个堪比黑洞的魔沼,但许多人置身其中,甘之如饴,就算寻不到九转回魂丹,也义无反顾。

    ⑤时至今日,随着文化自信心的回归,文人画的地位和价值又慢慢地被承认,但一哄而起又难免泥沙俱下,鱼目混珠,这是个无法避免的过程。

    ⑥惠州学院作为惠州本土唯一一所本科院校,正以其独特的姿态在广东各大高校中崭露头角

    A. ①②⑤   B. ①③④   C. ③④⑥   D. ②⑤⑥

     

  • 3、下列各句中划线成语的使用全都不正确的组是(  )

    ①面对这份不虞之誉,这位衣着朴素的东北老人捋一捋胡须,面带微笑地回答前来采访的新闻记者:“只是举手之劳,每个人遇到都会这样做的。”

    ②地处中国西南的峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之美誉,其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工

    ③不同的人有不同的阅读习惯,不同的书有不同的阅读方法。面对一本好书,相信深度阅读一定会让我们读者从中获得作者的一得之见

    ④这家公司之所以能够从激烈的行业竞争中脱颖而出,并取得不俗的业绩,完全得益于公司董事长敏锐的眼光、非凡的魄力和扎实的干劲。

    ⑤在本次全国教育改革发展论坛上,王教授的发言直击时弊,颇具前瞻性,对于当前我国的教育改革而言,可谓是空谷足音,引起很大反响。

    ⑥2018年12月29日,安顺迎来了近年来的一场大雪, 雪花洋洋洒洒,大地白茫茫一片。

    A. ①⑤⑥ B. ③④⑥ C. ②③⑥ D. ①④⑤

  • 4、下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是

    ①只有个人胸怀对祖国的感情、对历史的敬重、对精神的尊崇,才能用“最正确的姿势”,来聆听或同唱国歌这来自历史的回响、居安思危的冲锋号。

    ②蔡元培先生办北大,真称得上珠联璧合,他聘请了李大钊、胡适之、周树人等大批人来北大做教授。

    ③电视剧版《白鹿原》日前收官,该剧命运多舛,历时17年才得以完整呈现,在盖棺定论时获得了它应有的尊重。

    ④之前红红火火的“半份菜”作为光盘行动的“招牌菜”,却在三年之后“折戟沉沙”,原因耐人寻味。

    ⑤夜幕下的西湖,灯红酒绿,游人如织,正应了那句“上有天堂,下有苏杭”之说。

    ⑥被称作香港“舞台剧女王”的焦媛用扎实的表演技巧和强大的舞台能量,把曹七巧这个敢爱敢恨却被压抑、扭曲到歇斯底里的人物演绎得酣畅淋漓

    A. ①②④   B. ②③⑥   C. ①④⑤   D. ③⑤⑥

     

  • 5、下列各句中没有语病的一句是(   )

    A. 北京申办冬奥会的标识以中国书法“冬”字为主体,将生动的冰雪运动姿态与书法艺术巧妙融合,展现了冬季运动的活力和中国文化的魅力。

    B. 面对猛烈的反腐风暴,许多官员心里自然不会无动于衷,惴惴不安者有之,患得患失者有之;当然,为官清廉内心坦荡的也大有人在。

    C. 浙江乌镇举行的世界互联网大会“互联网创新论坛”,百度公司董事长李彦宏在演讲中表示:百度连接的范围越来越广,东西也越来越多。

    D. 电视、广播、影像、媒体、信息所组成的世界,在“影像化生存”的今天,正深刻地影响并改变着我们的生活。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    灯塔

    刘建超

    父亲名字叫海,名字叫海的父亲当兵前从来没有见过海。给父亲起名叫海的爷爷也没有见过海。

    父亲曾问过爷爷,海是什么?

    爷爷指着村子里几亩地大的池塘,说,江河湖海都是水,这池塘就是海。去,下海耍吧。父亲光着屁股在池塘里扑腾,那时他以为,天下有水的地方就是村里的这一方池塘。

    父亲参军,跟着部队南下。

    首长问,你们谁会游泳?父亲把手举得高高的,我会。村里的海,我能一口气扑腾几个来回。

    父亲于是就随着部队的改编成了一名海军。他以为海军就是要上舰艇,开着军舰就像开着坦克车。

    父亲被派去学习航标灯和柴油发电机的维护和保养。他学得很快,成绩也好。学习结束,他被分配到远离大陆的小岛上,岛上只有他一个人,日夜守着航标灯。

    排长说,守护好航标灯就是守护好祖国的领土。能看到航标灯的地方都归你守护,小海,你要自豪啊。

    父亲很自豪。父亲每天的日子就是在小岛上巡逻,给航标灯添加柴油。父亲从没有一点儿的失落。

    父亲的书信封封都是海岛的说明书,岛的静、岛的动、岛的趣、岛的乐,没有半句岛的苦、岛的累。

    他告诉母亲,坐在礁石上可以看到水中的游鱼,扎个猛子可以捞出红薯大小的海参,晚上睡觉,都会有螃蟹来敲你的柴门。

    母亲被父亲的描绘给迷住了,带着红薯干、炒花生到了海岛。母亲上岛的日子遇到了风浪,被颠簸得把胆汁都吐出来了,船还是靠不了岛,只是依稀地看到个人影在挥手。母亲决定留下来嫁给父亲,一起在岛上过日子。母亲说,那么艰苦的日子父亲都乐观地面对者,跟着这样的男人,靠得住。

    排长带着送给养的几名战士,为父母亲举办了简单而又热烈的婚礼。母亲和父亲相伴守候航标灯,两个人把寂寞过成了快乐。闲暇时,父亲教母亲游泳,在滩头捉螃蟹抓海参。他们把钓的鱼晾干,让给养船带回连队的炊事班。

    俩人最快乐的事就是给未来的孩子起名字。但对孩子叫什么名字争执不下,父亲说,周一、三、五,叫我起的名,周二、四、六叫你起的名,星期天咱俩一起带出来玩。

    母亲怀着我的时候,遇到一场特大风暴。

    浓雾翻滚,暴雨雷鸣,海天像倒翻过来一样,几十米高的巨浪一排排咆哮着疯了般拍到岛上,航标灯都被震得直摇晃。父母从来没有经历过这么大的阵势,有些不知所措,偏偏柴油机发生了故障。

    母亲说,这么大的风浪,不会有啥船只过往,等风浪小了再上塔修理吧。

    父亲背上工具包说,上级交给我的任务就是维护好航标灯,首长说过,岛上的灯塔就是国家主权的象征,一分钟也不能灭。

    父亲登塔,风浪扑得他站立不住。母亲担心,找来绳子系在父亲的腰间,另一端缠在自己身上,两人就这样守护在机器旁,在咆哮的海浪中坚持到天明。

    后来部队裁军,灯塔移交给地方政府管理,父亲也脱下了军装,可他依然留在岛上。父亲在孤岛上守护灯塔四十年,直到退休。

    父亲病重期间,我正带着舰队在波斯湾护航。

    母亲说,父亲念念不忘他那座小岛。老海啊,你放心,等我俩都走了以后,让孩子给咱办个海葬,把咱俩的骨灰撒进大海,撒在当年的海岛上,我陪着你一起守护大海。父亲欣慰地笑了,伸出枯瘦的手,抹去母亲的泪痕,自己的眼角却淌下了海水一样滋味的泪水。

    如今每次出海执行任务,路过那座小岛,我都会行注目礼。在那座小岛上,伫立着一座无形的灯塔。

    父亲给我起的名字叫洋。

    我告诉父亲,我给儿子起的名字叫深蓝。

    (有删改)

    1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.小说中的父亲孤独寂寞地守护小岛,守着航标灯四十年,承担守护一方海洋的责任,父亲虽平凡,但很伟大,表现了对祖国的忠诚。

    B.小说以“灯塔”为题可谓一语双关,既指父亲在小岛上守护的那座航标灯,也指父亲对“我”精神上的巨大影响。

    C.小说语言生动形象,如把书信比喻为“海岛的说明书”,既体现父亲对海岛的熟悉,又表现出父亲对小岛的热爱。

    D.小说用衬托的手法刻画了母亲这个形象,她喜欢父亲的乐观,用陪伴去支持父亲对小岛的坚守,同样值得赞美。

    2文中划线部分的环境描写简洁生动,请结合内容简要分析其作用。

    3小说构思巧妙,多次写到取名这一细节,请结合内容分析其深意。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空白部分。

    (1)李白的《蜀道难》中“__________________”三句形象地写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点。

    (2)范仲淹的《岳阳楼记》中借“____________”描绘出了鸟欢鱼跃的晴明之景。

    (3)古人以赏花为雅事。晏殊的《浣溪沙》以“小园香径独徘徊”来表达春日赏花独行的感慨,李清照的《醉花阴》以“__________”来从侧面写出秋日赏花的情景。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)庄子《逍遥游》中,描写鲲鹏振翅奋飞的句子是“____________________________________”。

    (2)苏轼《记承天寺夜游》中描绘庭中月光的澄清的句子是“____________________________________”。

    (3)冠是古代男子束发插簪使头发固定的器具,古诗词中很常见,如“____________________________________”。

  • 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)巫医乐师百工之人,___________,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(韩愈《师说》)

    (2)_______________,而后人哀之(杜牧《阿房宫赋》)

    (3)________________,何不改此度?(屈原《离骚》)

    (4)连峰去天不盈尺,___________________ 。(李白《蜀道难》)

    (5)受任于败军之际,___________。(诸葛亮《出师表》)

    (6)黑云压城城欲摧,_____________。(李贺《雁门太守行》)

    (7)为政以德,譬如北辰,_____________。(《论语》)

    (8)囊括大典,网罗众家;思想自由,______________。(蔡元培)

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧《阿房宫赋》中用“蜀山兀,阿房出”交代了阿房宫耗费大量人力物力,极其恢宏,而“__________________,”则写出因秦失民心,阿房宫最终被毁。

    (2)唐代诗人李白《上李邕》中有名句“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,而在庄子《逍遥游》中亦有“__________________,”来表现大鹏鸟凭借大风腾空九万里。

    (3)欧阳修《醉翁亭记》中用“__________________,”的众宾喧哗之动,来对比衬托太守醉酒之后的颓然之静,生趣盎然。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)习近平主席在接受拉美三国媒体联合书面采访时,曾借用王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句“__________________________________”来表达中国和拉美虽然相距遥远,但中拉友好源远流长之意。

    (2)崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写出了物是人非之感,李煜《虞美人》中的“_________________________________”也写出了这样的感受,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。

    (3)《荀子·劝学》中指出“青,取之于蓝,而青于蓝”,这与韩愈《师说》中所表达的“__________________________________”的观点是相同的。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)江河形胜,在古诗词中多有呈现,柳永《望海潮》中以比喻和夸张手法描写钱塘江的句子是:“________________________________________。”

    (2)旷达乐观的苏轼在经历人生挫折时,也偶尔会流露出伤感的情绪。《赤壁赋》中“________________________________________”两句就唱出了诗人心怀悠远,追求美好理想却觉遥不可及的惆怅。

    (3)自然界中猿的啼鸣会引发人们的伤感情绪,这在唐诗中多有表现,如“____________________”和“____________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面两首诗歌,然后回答问题

    除夜

    【唐】高适

    旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?

    故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

    作寿阳曲·潇湘夜雨

    【元】马致远

    渔灯暗,客梦回。一声声滴人心碎。

    孤舟五更家万里,是离人几行清泪。

    (1)两首诗歌所抒发的情感有何异同?请简要分析。

    (2)高诗客心何事转凄然一句中,字用得极妙,请简要分析。

    (3)从抒情方式角度赏析马致远的孤舟五更家万里,是离人几行清泪一句。

     

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    上问魏征曰:人主何为而明?何为而暗?对曰:兼听则明,偏信则暗。昔尧清问下民,故有苗之恶得以上闻。舜明四目,达四聪,故共、鲧、兜不能蔽也。秦二世偏信赵高,以成望夷之祸。梁武帝偏信朱异,以取台城之辱。隋炀帝偏信虞世基,以致彭城阁之变。是故人君兼听广纳,则贵臣不得壅蔽,而下情得以上通也上曰:善。上谓谏议大夫褚遂良曰:卿犹知起居注,所书可得观乎?对曰:史官书人君言动,备记善恶,庶几人君不敢为非,未闻自取而观之也。上曰朕有不善卿亦记之邪对曰臣职当载笔不敢不记黄门侍郎刘洎曰借使遂良不记天下亦皆记之上曰:诚然。二十一年夏五月庚辰,上御翠微殿,问侍臣曰:自古帝王虽平定中夏,不能服戎狄。朕才不逮古人,而成功过之,自不谕其故,诸公各帅意以实言之。群臣皆称:陛下功德如天地,万物不得而名言。上曰:不然。朕所以能及此者,止由五事耳。自古帝王各疾胜已者,朕见人之善若己有之。人之行能不能兼备,朕常弃其所短,取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀,退不肖则欲推诸壑,朕见贤者则敬之,不肖者则怜之,贤、不肖各得其所。人主多恶正直,阴诛显戮,无代无之。朕践祚以来,正直之士,比肩于朝,未尝黜责一人。自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。此五者,朕所以成今日之功也。顾谓褚遂良曰:公尝为史官,如朕言,得其实乎?对曰:陛下盛德不可胜载,独以此五者自誉,盖谦谦之志耳

    (节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.上曰/朕有不善卿/亦记之邪/对曰/臣职当载/笔不敢不记/黄门侍郎刘刘洎曰/借使遂良不记天下/亦皆记之/

    B.上曰/朕有不善/卿亦记之邪/对曰/臣职当载/笔不敢不记/黄门侍郎刘刘洎曰/借使遂良不记/天下亦皆记之/

    C.上曰/朕有不善/卿亦记之邪/对曰/臣职当载笔/不敢不记/黄门侍郎刘刘洎曰/借使遂良不记/天下亦皆记之/

    D.上曰/朕有不善卿/亦记之邪/对曰/臣职当载笔/不敢不记/黄门侍郎刘刘洎曰/借使遂良不记天下/亦皆记之/

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.炀帝,是隋二世皇帝杨广的谥号,含贬义,体现了后人对其恶政伤民的评价。

    B.起居注,是指我国古代帝王的言行录,是修史的重要依据,常设专官来掌管。

    C.庚辰,在文中是纪日,按天干地支排序,庚辰前一位是己卯,后一位是辛巳。

    D.践祚,也称践胙,指走上阼阶主位,文中是登基的意思,与“受禅”含义相同。

    【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     

    A.魏征从正面指出尧、舜广开言路而知晓恶人恶行,可谓“兼听则明”;也从反面列举了秦二世、梁武帝、隋炀帝等人“偏听则暗”的悲剧结局。

    B.褚遂良虽然同意唐太宗查看起居注中的言行记录,但作为史官,他对君主言行都会如实详尽记载,“不虚美,不隐恶”,得到了唐太宗的认可。

    C.自古以来,历代皇帝都看重中原的华夏民族,轻视少数民族,唐太宗却做到了平等地爱护他们,是他创造盛世、使“四方服悦”的原因之一。

    D.唐太宗与大臣们的议论会经常聚焦历代王朝的兴衰成败,避免重蹈前朝的治政之失;在与大臣们的论治中,太宗能够做到兼听众议,从谏如流。

    【4】把文中面横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)是故人君兼听广纳,则贵臣不得壅蔽,而下情得以上通也。

    (2)陛下盛德不可胜载,独以此五者自誉,盖谦谦之志耳。

    【5】魏征在《谏太宗十思疏》里劝谏太宗要“简能而任之”,对此唐太宗是如何做到的?请简要说明。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    志的本义是志向,即心之所向。有的高远,有的切近;有的包罗天地万物,有的归于自我心灵。孔子十有五而志于学,认为我欲仁,斯仁至矣;陶渊明《归园田居》中以开荒南野际,守拙归园田为自己的志趣;杜甫视致君尧舜上,再使风俗淳为一生的志向……如今,既有马斯克以移民火星为,也有人以宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑为志。

    请综合以上材料,以“说‘志’”为题,写一篇议论文。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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