成都2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列选项中加点词语意思相同的一组是（ ）

A. 无所适从   贫贱有此女，始适还家门。（《孔雀东南飞》）

B. 国无幸民   君不如肉袒伏斧质请罪，幸得脱矣。（《廉颇蔺相如列传》）

C. 因材施教   蒙故业，因遗策。（《过秦论》）

D. 神情不属   衡少善属文，游于三辅。（《张衡传》）

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①在各地发生多起猛兽袭人事件后，少数游客仍对野生动物园的规定置若罔闻，不惜以身涉险，实在让人难以理解。

②在孩子教育问题上，父母要建立起一个攻守同盟，做到共同进退，互相补充，使家庭对孩子的正面影响最大化。

③由于撰写时间仓促和资料收集困难，这篇文章难免挂一漏万，其中观点也可能有失偏颇，不当之处请大家指正。

④由于古代文人墨客大多与竹结缘，一些附庸风雅之辈为了显示自己的品位，也喜欢装模作样地到竹林品茗小聚。

⑤白岩寺坐落在大邑县西北的崇山峻岭之中，寺中的一株古银杏树，虽历经千年风雨，仍然枝繁叶茂，冠盖如云。

⑥她的人生经历与电影《芳华》中的女主人公颇为相似，在影院看这部电影时，她好几次不由自主地流下了眼泪。

A. ①③⑤   B. ①④⑥   C. ②③④   D. ②⑤⑥

3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

“衣锦还乡”的观念在中国由来已久并____________，成了中国古人乃至当今个人最大的奋斗梦想。这个现象潜藏着深层的文化___________，反映古代服饰制度的等级化内容，反映至关重要的面子心理，反映_______的乡土情结。

A.家喻户晓  意蕴  盘根错节 B.深入人心  含意  盘根错节

C.家喻户晓  含意  根深蒂固 D.深入人心  意蕴  根深蒂固

4、下列各句不是状语后置的一项是（ ）

A．私见张良，具告以事

B．饰以篆文山龟鸟兽之形

C．军中无以为乐，请以剑舞

D．苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

5、下列各句中加横线成语的使用，全都正确的一项是（   ）

①《红楼梦》这部中国古典文学的巅峰之作，经曹雪芹呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。

②河西走廊曾是佛教东传的要道，这里还留存着大量的石窟群，大小石窟俯拾即是，东西方文化在这里相互激荡，积淀下蔚为壮观的历史文明

③在对待利比亚局势的态度上，英国又一次紧跟美国顺风吹火，这纯系英美关系的惯性使然，尤其显示了它们当前特别需要相互借重的一面。

④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用，与会的人就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。

⑤随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手逐渐作为一个职业发展起来。一时间网络平台的文坛泥沙俱下，多数作品难称文学之名。

⑥读古代典籍，很多时候我们总是否定古代的一些人士，其实我们没有资格对古人嗤之以鼻，因为我们现在自以为是的观念意识又有多少不属于发昏之列呢？

A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥   D．④⑤⑥

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

中国文化博大精深，包罗万象，涉及领域较广。从文学的艺术价值而言，文人忧愤之作加快了文学的发展进程。众多文人由于心路历程坎坷曲折，他们在仕途中的遭遇堪称“花有百样红，人与人不同”。有的根本就进不了仕途，有的进去了却落得悲壮的下场，总之不得终老。在这种情况下，文人忧愤乃理所当然，他们的作品大多反映的是所处时代政治环境极其恶劣，人生理想无法实现，以及“以死寄沧海”的文人情怀。这些作品有着特殊的历史意义，有着高超的艺术手法，有着非同一般的文学价值。此外，文人忧愤之作中的思想内涵还推进了文学发展的进程，从很大程度上可以说是丰富了中国文学的内容、价值和创作经验。

文人忧愤之作深刻反映了作者所处时代政治腐败的现象及作者的精种寄托。不浊不愤，不愤不发，不发无以显不浊。大凡文人忧愤之作的诞生，皆表示政治环境早已是恶劣腐败之象。事出必有因，文人受重创来自上层、中层的创伤，使部分文人身心绝望，表现在浩如烟海的厚厚史学之中，以致于“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的绝响让众多文人到骨铭心。与其说这是一种不可一世的狂傲态度，不如说这是一种来自内心深处对政治情怀的呐喊。

由于心中忧愤之情越积越深，文人内心之忧愤终于如血花四溅般发泄而出，而且一发不可收拾。庆幸的是，文人心中的倾诉在意外中成了旷世之作，既寄托了文人的精神向往之情怀，又抒发了对罪恶时代无情鞭打的愤然豪情。悲兮、乐兮、叹兮、怨兮，一切皆由历史记载！

文人忧愤之作真实表达了不得志文人的思想抵触及文人情怀。文人忧愤之作来源于两个字——压抑。首先是思想的压抑，知识、礼俗、道德等成了它的主要内容。其次是环境的压抑，主要表现为政治环境、社会等级关系、地方人文环境三个方面。最后是文人自身的压抑，一是向往“学而优则仕”而缺乏刚毅的性情与行动，二是太过于清高而与世格格不入，三是不明仕途而又非要走仕途之路。于是乎，来自于文人的忧愤之作处处可见他们思想抵触的言辞。虽慷慨激昂，但一切皆晚矣，能读懂的深表同情和惋惜，不能读懂的只觉字字皆牢骚。

值得欣慰的是，文人忧愤之作里的文人情怀让后人觉得在罪恶的政治环境中看到一线淡淡的光芒。这些作品表达了一种理想、一份信念，虽充满浪漫色彩，但丝毫不乏其艺术价值和文化价值。从这个层面上去谈，说明中国文人骨子里是至死不渝、坚贞操守的，这将成为来自文人的最有价值的情怀。

加快了文学的发展进程，反映政治环境恶劣与精神寄托，表达不得志的思想抵触及文人情怀，三者成了文人忧愤之作文化意义的主要内容。文人忧愤之作的出现，从很大程度上讲它是一种历史的悲哀，是统治阶级自毁前程的写照，是君主“治国不当、亡国有方”的深刻表达。因此，文人欲从仕途中得以解脱，他们只有两个选择：一则“浊小己以应仕途之浊而大己清”，以此站稳脚而后青云直上；二则愤然离去，著书立说以表心中之情，或郁郁而终，或遭人陷害而亡，或做个不问仕途独享清静之人。简言之，中国文人与仕途之间永远都存在着无法调和的水与火的矛盾！

（摘编自笛鸿《浅谈中国文人忧愤之作的文化意义》）

【1】下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．文人的忧愤之作是文人坎坷曲折的心路历程的反射，对文学发展进程起了加速作用。

B．所处时代政治腐败、人生理想无法实现，文人只好把精神寄托在充满忧愤的诗文中。

C．文人感到的环境的压抑，主要来自政治环境、社会等级关系、地方人文环境三个方面。

D．文人忧愤之作里不乏艺术价值和文化价值，表达了他们的理想、信念，具有现实主义色彩。

【2】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（     ）

A．古代很多文人仕途坎坷，下场悲惨，形成了他们特殊的心理历程。

B．文人作品中的狂傲态度，实际是他们内心深处对政治情怀的呐喊。

C．读得懂文人的忧愤之作，知道字字皆牢骚，读不懂也能深表同情和惋惜。

D．文人忧愤之作里的文人情怀能让后人看到一线淡淡的光芒。

【3】下列选项，最能全面而准确概括原文主要观点的一项是（     ）

A．中国文人忧愤之作反映了政治环境恶劣，加快了文学的发展进程，深刻影响了中国文化。

B．中国文人忧愤之作表达的不得志文人的思想抵触及文人情怀，主要来源于文人的压抑之感。

C．中国文人忧愤之作反映出中国文人骨子里至死不渝、坚贞操守的最有价值的情怀。

D．中国文人忧愤之作表明中国文人与仕途之间永远都存在着无法调和的水与火的矛盾。

【4】请简要分析材料的论证结构。

【5】请结合材料谈谈文人忧愤的内涵。

7、补写出下列句子中的空缺部分

①屈原(离骚》中“_______，_______” 两句，表达了屈原借助鲜花香草来彰显自己品行的愿望。

②白居易《琵琶行》用“_______，_______” 两句侧面写出了琵琶女高超的技艺和姣好的面容。

③陆游《游山西村》中，写村民保存古风，迎接春社祭祀的句子是:“_______，________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中，“______，______”两句指出君子的天性并没有与众不同的地方，只是善于借助外物。

（2）庄子《逍遥游》“______，______”两句中，蜩与学鸠自述了它们在林中飞行的状态。

（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中，“______，______”两句表现了词人难以归家的孤独与功业未建的无奈。

9、补写出下列句子中的空缺部分

(1)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：________________，_________________。

(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：_______________，________________。

(3)陶渊明的《桃花源记》中，“______________________”一句描写了桃花源土地肥沃、河水清澈、植被茂密的情形。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，面对鲲鹏冲天之举，学鸠和斥鴳分别发出了“____________”和“____________”的质问，充分说明小大之别。

（2）《师说》中，韩愈用“____________”一句举例证明“圣人无常师”的观点，用“____________”一句说明李蟠精通儒学。

（3）《游山西村》中“____________，____________”两句表达了诗人对农村生活的无比向往。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）_____________________，孤舟一系故园心。（杜甫《秋兴八首（其一）》）

（2）外无期功强近之亲，___________________。（李密《陈情表》）

（3）_____________________，惟有幽人自来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》）

（4）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“封狼居胥”之雄心，也只怕会有“_________________”的结局。

（5）假日中，同学们来到美丽的乡村。走进村庄，看到家家户户绿树掩映，不禁赞叹：这正是陶渊明《归园田居》中“_______________，_______________”的图景啊!

12、补写下列句子中的空缺部分。

（1）庄子的《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：   ， 。

（2）李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：   ，   。

（3）杜牧的《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是：   ， 。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

陪金陵府相①中堂夜宴

满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃②。

因知海上神仙窟，只似人间富贵家。

绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞。

却愁宴罢青娥③散，扬子江头月半斜。

【注】①府相，指宴会主人、镇海军节度使同平章事周宝。写此诗时黄巢起义军纵横，唐王朝摇摇欲坠。②吴娃：吴地的美女。③青娥：指年轻貌美的女子。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联“珠翠”运用借代的修辞手法，代指美女；“满”字写出了周府佳丽之多，表现周府的富贵。

B．颔联承接首联，诗人以夸张之笔说即使“海上神仙窟”，也只能像这样的“人间富贵家”。

C．颈联“攒”“曳”二字丝丝入扣。“夜攒”益显其满堂灯火，“晴曳”更衬出锦绣华灿。

D．与王维《送元二使安西》不同，本诗采用了以乐衬哀的手法，表现了诗人满腹“愁”怀。

【2】诗歌最后一句以“江月”作结有何作用，请作简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

夏竦，字子乔，江州德安人。竦资性明敏，好学，自经史、百家、阴阳、律历，外至佛老之书，无不通晓。为文章，典雅藻丽。仁宗初封庆国公王旦数言竦材命教书资善堂未几同修起居注为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事迁尚书礼部员外郎。史成，迁户部。景灵宫成，迁礼部郎中。

后二年，徙邓州，又徙襄州。属岁饥，大发公廪，不足，竦又劝率州大姓，使出粟，得二万斛，用全活者四十余万人。仁宗即位，迁户部郎中，徙寿、安、洪三州。

竦材术过人，急于进取，喜交结，任数术，倾侧反覆，世以为奸邪。当太后临朝，尝上疏乞与修《真宗实录》，不报。既而丁母忧，潜至京师，依中人张怀德为内助，宰相王钦若雅善竦，因左右之，遂起复知制诰，为景灵判官、判集贤院。

竦雅意在朝廷，及任以西事，颇依违顾避，又数请解兵柄。改判河中府，徙蔡州。庆历中，召为枢密使。谏官、御史交章论：“竦在陕西畏懦不肯尽力，每论边事，但列众人之言，至遣敕使临督，始陈十策。尝出巡边，置侍婢中军帐下，几致军变。元昊尝募得竦首者与钱三千，为贼轻侮如此。今复用之，边将体解矣。且竦挟诈任数，奸邪倾险，与吕夷简不相能。夷简畏其为人，不肯引为同列，既退，乃存之以释宿憾。陛下孜孜政事，首用怀诈不忠之臣，何以求治？”

竦以文学起家，有名一时，朝廷大典策累以属之。其为郡有治绩，喜作条教，于闾里立保伍之法，至盗贼不敢发，然人苦烦扰。治军尤严，敢诛杀，即疾病死丧，拊循甚至。尝有龙骑卒戍边郡，剽，州郡莫能止，或密以告竦。时竦在关中，俟其至，召诘之，诛斩殆尽，军中大震。其威略多类此。

（选自《三国志》，有删节）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎

B.仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎

C.仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎

D.仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注为玉清昭应宫判官/兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎

【2】下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.领，兼任官职的意思，与之意义相同的还有“兼”；“署”“权”则表示暂代官职。

B.起复，封建时代，官吏有丧，守丧未满期而重新起用，称作“起复”。也可以指降职或革职后重被起用。文中指的是第一个意思。

C.斛，容量单位，南宋以前，十斗为一斛，南宋末年改作五斗一斛。

D.户部，六部之一，负责全国税收、土地、户籍、外交等事务，其主官为侍郎。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.夏竦聪敏好学，富有才华。他多识古文，涉猎广泛，写文章辞藻华丽，经常执笔朝廷大典的策书。

B.夏竦才智过人，但反复无常，世人以他为奸邪。庆历间，被言官御史们交相上奏，认为不能任用他。

C.夏竦体恤民情，祛除社会流弊。在襄州时，他开仓赈灾，又以身示范，带领本州大姓捐粟救灾。

D.夏竦治郡有方，治军严厉。他立保伍之法，控制了盗贼的行为，又诛杀剽掠的士兵，让军中大震。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）既而丁母忧，潜至京师，依中人张怀德为内助，宰相王钦若雅善竦，因左右之。

（2）竦在陕西畏懦不肯尽力，每论边事，但列众人之言，至遣敕使临督，始陈十策。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

这是一片起伏的灌木丛生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天，三个年轻人从这里经过，被这繁星般的浆果吸引住了。他们约定，从小路的起点走到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘的最大。当然，每人只能有一次采摘的机会，而且只能一直朝前走，不能走回头路。

假如你是其中的一位年轻人，你怎样摘到一颗较大的浆果？这一段路途的经历对你的人生有什么启示？

请写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字