南京2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列加点字解释错误的是

A. 正襟危坐而问客曰：端正

B. 而绝江河：横渡

C. 吾尝跂而望矣：踮起脚跟

D. 术业有专攻：学习，研究

2、下列各句中，有语病的一项是

A. 虽然惩治腐败是我们党的一贯立场和方针，而且惩治腐败的力度逐年加大，取得的成绩有目共睹，赢得了人民群众的衷心拥护，但无须讳言的是，腐败并未得到有效遏制。

B. 党的十八大以来，中国体育事业得到了空前的发展。竞技体育人才培养，到群众体育普及发展，第十三届全运会的成功举办为喜迎党的十九大添上浓墨重彩的一笔。

C. “城乡居民幸福指数调查报告”显示，居民对目前住房的满意率为38.24%。他们的住房环境得到了不同程度的改善。

D. 年轻人对网络游戏的情有独钟，推动了网游产业朝着高质量、高速度、高盈利方向发展，嗅觉灵敏的商家便抓住机会来赚钱。

3、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（ ）

A. 产权保护制度,是社会主义市场经济的基石。只有对公私财产一视同仁,才能使市场经济体系更加完善,实现可持续发展。

B. 百姓心中有杆秤，群众心中一直对我们党员高看一眼、厚爱一分，但不少党员的“随波逐流”“明哲保身”“以身试法”……早已让百姓心寒、让百姓倒胃、让百姓看扁、让百姓唾弃。

C. 冯潇霆直言，我们经过了长途飞行来到了这里，我们正在尽快的适应场地和气候，乌兹别克斯坦是很成熟的球队，明天的比赛非常重要，意义不可理喻。

D. 双十一刚刚过去不久，也许您抢购的商品还在路上，而“黑色星期五”又漂洋过海地来。另外，双十二继续络绎不绝。您的钱包准备好了吗？

4、下面选项中，语言表达得体的一项是

A. 萨大路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

B. 校园羽毛球冠军争霸赛选手宋老师赛前表示，希望上届冠军孟老师在明天的决赛中能够承让。

C. 老师和我们初中毕业时的合影，我一直还惠存着，因为它是我们师生情谊的见证。

D. 昨日，我画院几位老艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。

5、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）

A. 搏弈发详地厉行节约舐犊情深

B. 精粹易拉罐灵牙俐齿相形见拙

C. 辐射化装品老奸巨滑开源节流

D. 部署水龙头绿草如茵雍容典雅

6、阅读下而的文字，完成下面小题。

大湖

蒋冬梅

鱼把头站在冰面上，一千年前这样站，一百年前也这样站。他是查干湖的一只鱼鹰，心里装着整个大湖。

有人看见夏季湖面曾搅起的巨浪，传说一条从未见过的大鱼和鱼叉对峙过。

人人都在期盼着大鱼，可今年冬捕的重头戏，师父决意不来了。

刚入冬，师父就带着另一队人马跑内蒙古了。他用不容置疑的语气，对鱼把头说：“查干，就交给你啦！”这让鱼把头想起，大鸟把小鸟喂养大，就离开了那片树林。

寒冷把天地和大湖冻在了一起，策马狂奔的队伍像刀剑割开北风，车马从切口里闯了进去，马的影子跑在冰里。马匹背对着光亮，把头也背对着光亮，哈气升腾起来，像蹿出的火苗。赶在太阳升起之前，人马齐备，大战在即。

把头趴在冰面上，寻找冰层里珍珠一样的气泡。他看不见鱼，但鱼的呼吸会暴露自己。马嘶，狗吠，号角声里，他像一个将领，统领着一切。

“鱼知水性，人知鱼性！你喘气儿，鱼也喘气儿！”鱼把头想起了很多年前，师父趴在冰面上，寻找大鱼吐出的气泡。寒冷冻不僵男人的血性，师父的脸冻得皴裂流血了，他让把头朝他脸上喷一口烧酒，使劲朝大湖喊一嗓子，就又朝冰面趴下了。

今年的冰层从未有过的奇异，鱼呼吸的气泡都被冰层深深地锁住了，透过冰面看到的，尽是形状怪异的花纹，这些异常现象让人们对大鱼的出现更加想入非非。

供桌、敖包、鼓声、铃音，口口相传的经文在叩问，一千年前这样叩问，一百年前也这样叩问。

风吹得非常猛烈，把头的心有些乱了，可他不能让人看出他的乱！

师父带着鱼把头上冰很多年了，每当冬捕遇到情况时，有师父在，把头的心就落了底。“公家把这个事儿交给咱，咱就得担得起！”年年冬捕，师父都说这句话。

冬捕前的那些天，师父天天带着把头到冰面上探冰。查干渔场多少口子人呢，一半的日子要指靠着冬捕。一场冬捕在哪儿凿开冰洞，就像打井找水眼一样重要。他记得冬捕前的很多天里，嗜酒的师父从来滴酒不沾，直等到选定冰眼，凿出湖水的那一刻，师父才拿出酒壶，狠狠地灌起来，抓着酒壶的手，都在剧烈地颤抖。

这一刻，鱼把头的手也在颤抖。

冰面上是有山丘和低谷的。把头辨识着那些矮小的山丘，一脉水波拱起一座山丘，山丘下将喷发鱼的信息。从前他拿不准水眼的位置时，师父总是说：“你一定得信自己，一半经验，一半信，才能找到鱼。”把头终于选定了一处冰层，用力砸下鱼铲，在冰花的绽放里，叩问大湖的安静。钻木取火般凿开一眼泉，黑色的湖水涌出，像新鲜的血液。

凿出的冰洞一字排开，四匹马拉着绞盘，拖动大网向湖中布阵。水冻成透明的玉，数尺之下能看见网在游，把头跟着网，像追着一只大鸟，大鸟张开翅膀，自由舒放，仿佛要揽过整个大湖。网入大湖纵横成田，鱼像秧苗布立其间，每个网眼四寸大，拦住大湖也放过大湖。

人、马匹、狗在冰上踢踏，纷乱着破晓的早晨。几十号人在冰封的大湖上耕耘，索取在夏秋季节肥美起来的大鱼。太阳照在人头顶的时候，该起网了，鱼儿带着热气，被网裹挟着出水。把头抱着第一条出水的鱼，在镜头前笑着。人们欢呼雀跃，将鱼把头抬起，抛向空中，但鱼把头知道，更多的人在翘首等待传说中的大鱼。

把头拎着一瓶烧酒钻进帐篷，像师父那样，两手颤抖着拧开酒瓶，狠狠地灌了下去。刚才在镜头前的笑容，渐渐褪去，他没有把握捕到那条大鱼。

外面的锣鼓声、人声、歌舞声，一浪盖过一浪，把头知道，那些热闹不是自己的。他寂寞地坐在师父坐过的位置，咧开嘴，用牙齿又咬开一瓶酒的盖子。

他想起有一次，同样没有像人们期盼的那样，捕到大鱼。那时把头还年轻，有些垂头丧气的，师父递过来的酒他也没心思喝。

师父独自喝了几口，突然给他讲起了从前的事：“十六岁那年，听人说黑龙江有大鱼，我们就从白洋淀往那里奔，没想到半道上，火车让洪水拦下了，我们就在查干湖下了车，不承想，一下车就在这儿停了一辈子！人都说一场洪水把我拦下了，其实是大湖把我拦下了。”

把头叹了口气：“人人都稀罕大鱼，你捕了一辈子的鱼，可谁知道大鱼在哪呢！”

“你记着，人活不过湖！大鱼，一直都在湖里！”

那一刻，两人立在查干湖的湖心，像大鱼游弋在无边的湖水。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.小说开头写鱼把头“心里装着整个大湖”，与结尾处两人“立在查干湖的湖心”形成呼应，人心有湖，湖心有人，将二者的关系艺术而巧妙地呈现。

B.小说善于运用细节描写来表现人物心理，如文中两次写到鱼把头手的颤抖，能看出他在捕鱼前心中的担忧、紧张。

C.查干湖人们对捕鱼的态度，与孟子“数罟不入洿池”的态度一致，虽然鱼于查干湖人的生存具有极大的意义，但他们心存仁念，并不“赶尽杀绝”。

D.鱼把头冬捕这一事件发生的时间、地点很集中，小说在有限的时空中，呈现了查干湖冬捕这一风俗的悠久绵长，及这里人们生命的厚度与质量。

【2】在冬捕的过程中，鱼把头多次想到师父，请结合文本，简要分析师父对鱼把头的冬捕活动起到了哪些作用。

【3】小说在对鱼把头冬捕活动的叙述中穿插了多种描写，这样安排有什么艺术效果？请结合文本简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》一文中，阐述人不是一生下来就懂得道理的，谁都会有疑惑的观点的句子是：______________，孰能无惑。

（2）《诗经·氓》中“_____________，_____________”体现了女主人公自嫁氓为妻后，多年来一直早起晚睡，忙碌操劳。

（3）苏轼在《赤壁赋》中感慨“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地，______________。

（4）《相见欢·无言独上西楼》中借助比喻抒写离愁的名句是：“剪不断，理还乱，_______，_______。”

8、补写出下列名篇名句的空缺部分（只选3小题）

（1）仰之弥高，______________。瞻之在前，______________（《论语》）

（2）诏书特下，拜臣郎中，__________，____________。（李密《陈情表》）

（3）__________，齐人勿附于秦，刺客不行，____________。（苏洵《六国论》）

（4）_____________，只是朱颜改，问君能有几多愁？______________。（李煜《虞美人》

（5）泻水置平地，___________。人生亦有命，__________。（鲍照《拟行路难（其四）》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“________________，________________。”

（2）在《劝学》中，荀子认为原来笔直的木材做成车轮后，“________________，________________”，是火烤使它这样的。

（3）《逍遥游》中，宋荣子面对他人对自己的评价，表现出了超然的态度，这两句是“________________，________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的两句是“_______，_______”。

（2）白居易《琵琶行》中，“_______，______”两句是全诗的主旨，表明诗人与琵琶女有感情的共鸣。

（3）莲花，具有高尚、正直、廉洁的君子之风的象征意义。中国古代诗歌中对莲花多有赞美，如“_____，______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古人在探索人生的哲理与宇宙的奥秘时，多半是感慨宇宙永恒，人生短暂。而张若虚在《春江花月夜》中却别开生面，不落窠臼，写下了千古名句“_________，_________”，使得全诗的基调“哀而不伤”。

（2）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如《琵琶行》中的“__________”就描绘了杜鹃悲啼的画面；而杜鹃又名子规，《蜀道难》中“__________”就使用了这一意象。

（3）杜甫的《蜀相》 和陆游的《书愤》同是歌咏诸葛亮，杜甫的《蜀相》中的“__________，__________”，表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》中，描述阿房宫的建筑时，不说长桥如龙，复道如虹，而说“____________”和“____________”，用惊讶疑惑的语气表达了对那些建筑物的观感，给客观描写涂上了浓烈的抒情色彩。

（2）谢灵运及其山水诗歌的创作对后世产生了巨大影响，李白在《梦游天姥吟留别》中两次提及这位山水诗人以表达追随之意，这两句诗分别是“____________”和“____________”。

（3）《六国论》中，苏洵认为燕国和赵国虽与秦力战，却也不能避免灭亡的客观原因是“____________，____________”。

13、阅读下面的诗词，按要求回答问题。

水调歌头①

[宋]叶梦得

秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。

念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老②，谈笑静胡沙③！

[注]　①此词为作者退居太湖边的卞山时所作。②东山老：指东晋名臣谢安，曾隐居东山，故名。他是历史著名的以弱胜强战例——淝水之战的总指挥。③胡沙：即“胡尘”，指代北方各民族发动的战争。

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是( ）

A. “小窗”两句，写花木掩映的山屋、倾仄的小路，幽雅的景物衬托主人公的品格。

B. “拼却鬓双华”句，意为毕生奋斗，终于赢得光华似锦的晚年。

C. 一个“恨”字，落笔沉重，倾注着诗人满腔的郁愤。

D. 上片三层，先写一景，再设一问一答，一波三折，如三叠之瀑，曲尽回荡之美。

【2】本词中“归来三径重扫，松竹本吾家”化用了陶渊明《归去来兮辞》中的“三径就荒，松菊犹存”，你认为本词与《归去来兮辞》中这两处字面相似的语句表达思想感情相同吗？为什么？请结合诗句简要分析。

14、阅读下面的文字，完成下面小题。

冯跋，字文起，幼而懿重少言，宽仁有大度。三弟皆任侠，不修行业，惟跋恭慎，勤于家产，父母器之。慕容熙[注]即伪位，跋犯熙禁，惧祸，乃与诸弟逃于山泽。时赋役繁数，人不堪命，跋兄弟谋曰：“熙今昏虐，兼忌吾兄弟，既还首无路，不可坐受诛灭。当及时而起，立公侯之业！”遂潜入龙城，杀熙，立高云为主。云署跋为使持节、录尚书事。义熙五年，云为幸臣所杀。众推跋为主，乃僭称天王于昌黎，而不徙旧号，即国曰燕，赦其境内。初，慕容熙之败也，工人李训窃宝而逃，赀至巨万，行货于马弗勤，以训为方略令。既而失志之士书之于阙下碑，冯素弗言之于跋，请免弗勤官，仍推罪之。跋曰：“弗勤宜肆诸市朝，以正刑宪。但大业草创，彝伦未叙，弗勤拔自寒微，未有君子之志，其特原之。李训小人，污辱朝士，可东市考竟。”于是上下肃然，请赇路绝。遣使巡行郡国，孤老久疾不能自存者，振谷帛有差。昌黎郝越、营丘张买成、何纂以贤良皆擢叙之。跋励意农桑，勤心政事，乃下书省徭薄赋，力田者褒赏。每遣守宰，必亲见东堂，问为政事之要，令极言无隐，以观其志，于是朝野竞劝焉。跋下书曰：“圣人制礼，送终有度。重其衣衾，厚其棺椁，将何用乎？人之亡也，精魂上归于天，骨肉下归于地，朝终夕坏，无寒暖之期，衣以锦绣，服以罗纨，宁有知哉？厚于送终贵而改葬皆无益亡者有损于生是以祖考因旧立庙皆不改营陵寝申下境内自今皆令奉之又下书曰：“武以平乱，文以经务，宁国济俗，实所凭焉。自顷丧难，礼崩乐坏，闾阎绝讽诵之音，后行无庠序之教，子衿之叹复兴于今，岂所以穆章风化，崇阐斯文？可营建太学。”跋至元嘉七年死。

[注]慕容熙，鲜卑族，后燕末代皇帝。

（节选自《晋书卷一百二十五•载记第二十五》，有改动）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．厚于送终/贵而改葬/皆无益/亡者有损于生/是以祖考/因旧立庙皆不改营/陵寝申下境内/自今皆令奉之/

B．厚于送终/贵而改葬/皆无益亡者/有损于生/是以祖考/因旧立庙/皆不改营陵寝/申下境内自今/皆令奉之/

C．厚于送终/贵而改葬/皆无益/亡者有损于生/是以祖考因旧立庙/皆不改营/陵寝申下境内自今/皆令奉之/

D．厚于送终/贵而改葬/皆无益亡者/有损于生/是以祖考因旧立庙/皆不改营陵寝/申下境内/自今皆令奉之/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．伪位，非正统的帝位，史家视后燕为僭伪政权，但仍肯定其有一定的历史地位。

B．东市，本指城东市肆，汉代在长安东市公审重犯，后以之代指司法审判的场所。

C．郡国，汉代行政区域和诸侯封域名，二者地位相当而并称，此指地方行政区域。

D．子衿之叹，文中指对当时社会遭逢祸乱以致教育废弛、学绝道丧的状况的忧虑。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

A．冯跋获罪于后燕皇帝慕容熙，担心被害，与兄弟逃匿深山；时课役甚重，百姓苦不堪言，加之个人处境危殆，遂与兄弟决议主动起事，成就大业。

B．马弗勤收受李训贿赂，任命他为方略令，此事被人告发；冯跋念及大业草创，治国常道尚没有颁行，而弗勤出身寒微，未有君子之志，宽恕了他。

C．冯跋在统治期间，勤于政务，选贤任能；施行仁政，体恤百姓，扶老济困；轻徭薄赋，减轻人民负担；奖励农桑，积极发展生产，恢复社会经济。

D．冯跋每次派员出任地方之前，一定会在东堂亲自召见，并传授为政的经验，命其也畅所欲言，以了解其志向，于是朝廷官员备受鼓舞，更加奋勉。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）三弟皆任侠，不修行业，惟跋恭慎，勤于家产，父母器之。

（2）武以平乱，文以经务，宁国济俗，实所凭焉。

【5】冯跋下诏提出“薄葬”，移风易俗的理由有哪些？请简要说明。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

改革开放40年来，最具创新活力的青年制造了一个个属于自己的时代标签： ①下海，“下海”指青年跳入商品经济、市场竞争的“大海”，自主挣扎和生存，二十世纪九十年代，正是这一大批“下海”的青年之中，诞生了非常多的优秀企业家、卓越经营人才，创造了中国的经济发展奇迹。②海归，“海归”指海外留学回国就业的人员，留学生给中国带来了更加理性与开放的心态，成为推动中国进步的一股重要力量，加速了中国融入国际文明的脚步。③创客，“创客”是近年来青年中流行的名词，具体说来，“创客”是指不以赢利为目的，把创意转变为现实的人。社会传播之后，“创客”特指具有创新理念、自主创业的青年人。④世界范，“世界范”指经历了40年改革开放铺垫，越来越自信、越来越自豪，越来越有国际思维、国际视野，敢于站上国际舞台的青年。

请根据上述材科写一篇文章，结合所见、所闻、所感，呈现你对改革开放时代背景下青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭；不少于800字。