1、根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是( )
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的 ,泼泼洒洒,秋风中正开得 。
A. 高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉
B. 高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫
C. 淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫
D. 淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉
2、下列句子中,加点成语使用有误的一项是( )
A.春天悄然而至,走到花园里,各种花卉都已开放,正是群芳吐艳,美不胜收。
B.老师告诫我们,对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的学习态度是不可取的。
C.“一带一路”合作蓝图正在一步步展开,这一好的趋势真是令人忍不住拍手称快。
D.走进故宫,宫殿金顶、红门,这古色古香的格调,使人油然而生庄重之感。
3、下列说法不正确的一项是( )
A.“济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”一句中,“济南”“秀气”分别是名词、动词。
B.《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌,“秋思”是题目。
C.《朝花夕拾》是鲁迅创作的散文集,《五猖会》是其中一篇文章。
D.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
4、下列各组词语中字形完全正确的一项是
A.云宵 澄清 决别 疲倦不堪
B.哄托 嘹亮 骄媚 花团绵簇
C.烂慢 分岐 铃铛 截然不同
D.侍弄 化妆 感慨 翻来覆去
5、下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是( )
①朱自清的《春》所描绘的景物充盈着跳动的 , 着生命的灵气。
②罗曼罗兰所著的《名人传》里.没有过多的记载名人的 ,而让读者看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。
③百草园因为鲁迅的《从百草园到三味书屋》而出名,它给鲁迅的故居添上了 的一笔。
A. 活泼 表现 丰功伟绩 神秘 B. 活泼 闪现 劳苦功高 精彩
C. 活力 闪现 丰功伟绩 鲜活 D. 活力 表现 劳苦功高 鲜活
6、下列表述正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》最初在《新青年》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生所作的抒情性散文集,共10篇。
B.在《琐记》中,鲁迅回忆了几位“名医”为父亲治病的种种表现,揭露了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
C.《二十四孝图》中作者通过回忆书中的故事,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残忍。其中最使作者反感的是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”两个故事。
D.《朝花夕拾》中常用对比手法,如《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,刻画出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
7、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A. 窠(kē)巢 憔悴(qiáo cuì) 菡萏( hān dàn) 确凿(záo)
B. 高邈(miǎo) 攲斜(jī) 桑葚( shèng) 怅然(chàng)
C. 莅(nì)临 蝉蜕(tuì) 殉(xùn)职 热忱(chéng)
D. 池畦(qí) 禁锢(gù) 抽噎(yē) 蜷(quán)伏
8、文言文阅读
王冕僧寺夜读《宋学士文集》
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。
【1】结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍:
②辄默记:
【2】翻译句子。
夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯。
【3】从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是:
9、用古诗文原句填空。
(1)水何澹澹,_________。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,_________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3) _________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4) _________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)为了营造良好的学习氛围,有同学提议在教室张贴图片,你认为可以在图上添加《<论语>十二章》中的一句古语:_________,_________。
(6)请以“秋”为专题,将与秋天有关的古诗句编辑起来。________,________(除本试卷中出现的之外,另写两句)示例:解落三秋叶;霜叶红于二月花。
10、阅读《阿长与〈山海经〉》选段,完成后面小题。
①大概是过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道:
③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
【1】作者在选文结尾为什么说“这四本书”是自己“最为心爱的宝书”?
【2】下列说法有误的一项是( )
A.第①段中“但既然来问,也就都对她说了”一句,既说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上,又为下文写阿长买来《山海经》做铺垫。
B.第③段中,阿长把《山海经》说成是“三哼经”,说明了阿长虽然文化水平不高,但幽默风趣,让人感到亲切。
C.第④段中“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”一句运用比喻,表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。
D.第⑤段中“她确有伟大的神力”,这里“神力”指“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。
11、阅读下文。
凶残摧毁不了爱
赵盛基
①春天,阿拉斯加广袤的草原上,正上演着一幕奇观。数十万头迁徙的驯鹿浩浩荡荡,蔚为壮观。其中五万多头雌鹿在同时生产,繁育后代。其场面催人泪下,感天动地。
②草坡上,一头雌鹿一会儿躺,一会儿卧,一会儿站,看得出它正在忍受着分娩的痛苦。它努力着,挣扎着,终于娩出了宝宝。虽然不懂动物语言,但我分明看出了它的欣喜。它先用舌头舔干湿漉漉的宝宝,再用鼻子去拱它,它要让宝宝快快站起来,学会抵御狼和棕熊等天敌的本领。
③宝宝长得飞快,只两三天的工夫就会跑了,不到一周的时间就和妈妈跑得一样快了。它随着妈妈继续赶路,向着遥远的另一片草原。A它像个不懂事的孩子,蹦蹦跳跳,窜来窜去,妈怕它受到伤害,一步不离地护佑在它的左右。
④一条大河横在面前。驯鹿们前呼后拥,趟水过河。河的对面,游弋着狼群和棕熊。过了河的驯鹿立马飞奔,赶快逃离猛兽的魔掌。妈妈和宝宝夹在鹿群的中间,宝宝在前,妈妈殿后,与大部队一起过河。
⑤宝宝过去了,随着大部队飞奔而去。然而,在快要上岸时,妈妈被石缝卡断了后腿,上岸后跑不起来,只能用三条腿往前跳,速度非常慢。棕熊乐了,这是个多好的机会啊!
⑥宝宝跑了半天,回头不见了妈妈。它停了下来,四处寻找,没有发现妈妈的踪影。它要找到妈妈啊!它没有犹豫,又顺着原路返了回来,去寻找亲爱的妈妈。终于,它见到了妈妈。然而,妈妈已经面目全非,只剩下了一副血淋淋的骨头架子。它凭着气味确信,这就是它的妈妈。真的是骨肉相连,心心相印啊!
⑦宝宝围着妈妈转了一圈又一圈,然后站立不动,像在默哀。B最后, 卧在妈妈身边,两眼瞅着妈妈,一动不动,再也没有离开的意思了。已经经历风险的宝宝知道,危险随时都会到来,因为那些狼和棕熊就在不远处虎视眈眈地盯着它。没有妈妈的保护,它知道自己必死无疑。但它没有恐惧,没有逃避,它至死也要陪伴死去的妈妈,来报答妈妈的养育之恩。
⑧不止一次看到动物母爱的故事,看到动物孩子以死报答母亲的镜头这还是第一次。
⑨凶残可以摧毁生命,但摧毁不了爱。
【1】请概括这篇选文的内容。
【2】文章语言生动而富有表现力,请从文中 A和B两处中任选一句作赏析(可从修辞手法、描写方法等方面作答)
选( ),赏析:_________________________________________________________
【3】说说第⑨节在内容与结构方面在文中所起的作用。
【4】读了这篇文章后,你得到了怎样的启示?请回忆你的亲人关心你的一个细节,生动地把它写下来。(80字-100字)
12、题目:《我得到了 》
要求:在横线上填一个适当的词语再作文,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚;400字以上。
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