1、按课文内容填空。
(1)我做过许多好事,______,________,帮助人们工作。
(2)我也做过许多坏事,________,_____,给人们带来灾害。
2、多音字组词。
当dāng( )dàng( ) 都dōu( )dū( )
喝hē( )hè( ) 盛chéng( )shèng( )
3、我能找到带有这些部首的朋友,还会给它组个词。
女___(_____) 虫___(_____) 火___(_____)
青___(_____) 小___(_____) 饣___(_____)
石___(_____) 钅___(_____) 夂___(_____)
4、按课文内容填空。
(1)遥知__________________雪,_________暗香来。
(2)植物妈妈的办法____________,不信你就仔细观察,那里有______,_______的小朋友却_______________。
(3)十年树木,__________________。
(4)__________________,言而有信。
(5)你拍十,我拍十,保护动物__________________。
(6)_______高,_______壮,_______树叶像手掌。_______秋天叶儿红,_______四季披绿装。_______喜暖在南方,_______耐寒守北疆。
5、根据课文内容填空。
1.清晨,天边的________和山上的____________,____________地倒映在湖水中。
2.葡萄种在________的梯田上。____________向四面展开,就像搭起了____________的凉棚。葡萄____________地挂在绿叶底下,有________、________、紫的、________、________,____________,________极了。
3.这里生产的葡萄干________,____________,非常________。
4.寒号鸟________,喜鹊________。寒冬腊月,______________,喜鹊睡在温暖的窝里,寒号鸟却在夜里________。
6、读拼音,写词语。
guó qí cǎo cóng yān huǒ tái wān
jì jié mián hua xiào liǎn jù shí
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
8、我能根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。(_____)
【2】大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。(_____)
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。(_____)
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。(_____)
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”出自《三字经》。( )
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。 ( )
10、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。(_____)
2.三毛在路边捡到了钱夹,他交还了失主。(______)
3.三毛是富人家的孩子。(______)
4.三毛流浪记这本书是张乐平创作的。(______)
5.三毛捡到了钱包还了失主,受到了表扬。(_______)
11、阅读
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
(1)这段共有 句话。把比喻句用“——”画出来。
(2)文中说明车多的两个词语是: 、 。
(3)照样子写词语。
又宽又长 、 、
12、阅读实践。
冬天来到小河边
冬天的一天,我们来到小河边。河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗。
透过“玻璃窗,我们看到了枯萎的荷叶,我们想到小青蛙。夏天在荷叶上呱呱叫的小青蛙,现在去哪儿了?嗅,它们正躲在岸边的泥土里睡大觉呢!
透过“玻璃窗,我们看到了河里的水草,我们想到小鱼儿。夏天在水草里吐泡泡的小鱼,现在去哪儿了?嗅,它们正聚在水底的沙子里休息着呢!
我们找不到小青蛙,也看不见小鱼儿。
我们看到了一片一片的树叶,黄的,红的,黄绿黄绿的,它们被风儿送到这里,静静地躺着,留下了秋天的影子。
我们还隐隐约约地看见,大空中,云层里,洁白晶莹的小雪花们,正在向小河洒落过来,在天地之间跳一场美丽壮观的舞蹈。
【1】短文中的“玻璃窗”指的是______________。
【2】透过“玻璃窗”,我们看到了_____,想到_____;我们看到了____,想到____。
【3】冬天,小青蛙和小鱼儿在哪儿呢?请在文中用“ ”画出来。
【4】秋天的影子留在哪里?在正确答案后面的括号里画“√”。
A.天空( ) B.树上( ) C.河面( )
13、开心阅读。
叮铃铃,电话响了,我拿起电话一听,原来是小星星和我打电话。他说:“嗨!又见面了!你想让我做什么绝活就说吧!”我说:“你眨眨眼睛给我看看。”我刚说完,星星就开始眨眼睛了。我又说:“你会跑步吗?”接着,我看见一颗流星在我眼前滑过。“你会摆样子吗?”北斗星立刻变成了一个小勺子。“你能带我去参观宇宙吗?”星星说:“可以呀!”我乘着飞船来到了宇宙。星星带我去了大熊星座、白羊星座、小熊星座宇宙真美啊!
突然,有一阵声音让我想起该起床了,我不得不跟小星星说再见了。
【1】这篇短文共有(_______)个自然段。
【2】我想让星星做什么绝活?
___________________________________________
【3】我觉得宇宙_______________________________(补充填空)。
14、阅读课文片段,完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话共有________句,其中第________句写了葡萄种植在什么地方。
【2】文段中加点的“准”字可用( )来代替。
A.准备
B.一定
C.准确
D.准时
【3】请你用“ ”画出文段中的一个比喻句,这句话是把 比作 。
【4】仿照文段中画“﹏﹏﹏”的句子写一写。
山脚下的野花都开了,有____________________
15、阅读乐园
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”
他跳到田里问水牛:“水牛爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕田最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐。”
1.小青蛙问了一个什么问题?
_______________________________________________________
2.啄木鸟、水牛、蜜蜂分别是怎样回答小青蛙的?
啄木鸟:________________________________________________
水牛:__________________________________________________
蜜蜂:__________________________________________________
3.青蛙妈妈告诉小青蛙做什么事最快乐呢?请用“——”在短文中画出来。
4.你认为做什么事最快乐?
_______________________________________________________
16、照样子,写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边 。
山坡上 。
17、连词成句。(写序号)
①开出了 ②小花 ③细长的 ④几朵 ⑤葫芦藤上 ⑥雪白的
_______________________________________________
18、课文内容我知道。
1.夏季里, ,采了蚕桑又插秧。 勤耕作, 。
2. 生紫烟,遥看瀑布 。 ,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了 、 、 这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理: 。
19、连词成句
1.做 我们 孩子 诚实的 要
__________________
2.小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到
__________________
3.树上 秋天 黄叶 许多 落下了
__________________
4.爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
__________________
5.去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了
__________________
20、写话。
《第一个大苹果》中,小动物们都想要吃大苹果。你最喜欢吃的水果是什么呢?介绍一下它吧!可以写写它的样子、味道等。
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