1、选择正确的词语填空。
棵 把 孔 台 双 方 张 部 瓶 艘 畦 户
一( )小树 一( )尺子 一( )墨水
一( )电话 一( )军舰 一( )人家
一( )电脑 一( )鱼塘 一( )椅子
一( )手套 一( )石桥 一( )秧苗
2、在《棉花姑娘》一文中,( )在田里捉害虫。
A.青蛙
B.燕子
C.七星瓢虫
D.啄木鸟
3、“树很孤单,喜鹊也很孤单。”开始时树和喜鹊为什么都很孤单( )
A.因为他们和同伴们吵架了。
B.因为他们不喜欢出去找同伴玩。
C.因为树和喜鹊没有成为好朋友。
D.因为他们居住的地方,只有他们自己,没有任何同伴,所以感到很孤单。
4、回忆课文内容,完成练习。
“我”想提着水壶在彩虹桥上洒水,那就是( );“我”拿着镜子到彩虹桥上,镜子就是( ) ;“我”在彩虹桥上荡秋干,花裙子就是( )。( )
A.月亮 云彩 下雨
B.云彩 月亮 下雨
C.下雨 月亮 彩云
5、我能写出下列大写字母对应的小写字母。
N______R______D______T______L______
A______B______G______H______E______
6、读一读,写一写。
1.例:一直不见公共汽车的踪影,元元决定走到学校去。
一直_____,________决定_______。_
2.例:_他看见玉米结的又大又多。
___又___又___。_
7、给下面的字组两个词。
平(______)(_______) 瓜(_______)(______)
病(______)(_______) 拍(_______)(_______)
8、按课文内容填空。(10分)
(1)蜻蜓( )展翅飞,蝴蝶( )捉迷藏。
(2)( )的鸟蛋( )的,拿在( )真好玩。
(3)儿童散学归( ), 忙趁( )放纸鸢。
(4)( )荷( )露尖尖角,早有蜻蜓( )。
9、给加点的字注音。
10、比一比,再组词。
请(_____) 看(_____) 午(______) 秋(_____)
情(_____) 着(______) 牛(______) 和(______)
11、按课文的内容填空。
(1)小荷才露(______) (______) (______),早有蜻蜓(______) (______) (______)。
(2)(______) (______) (______) (______) (______),疑是地上霜。
(3)在端(duān)午节吃粽(zòng)子是为了纪(jì)念(niàn)诗人 (________)。
(4)雨停(tíng)了,天上有一座美丽的桥——(________)。
12、按要求填空。
1.写出四个描写春天的词语:________、________、________、________。
2.把古诗补充完整。
床前________,疑是地上霜。举头望________,低头思________。
13、看拼音写字语
1.看见邻jū的叔叔、阿姨,我kuài lè
地跟他们打zhāo hu
。
2.jiǎnɡ huà yīn yuè hé shuǐ dà dì xínɡ zǒu
14、看拼音,写词语。
fēi jī mínɡ liànɡ měi hǎo měi zhōnɡ bù zú
fànɡ xué jīn yú yánɡ tái ɡāo fēnɡ liànɡ jié
15、你能把相关的句子用线连起来吗?
夜来风雨声 云深不知处
只在此山中 花落知多少
平生不敢轻言语 不及汪伦送我情
桃花潭水深千尺 一叫千门万户开
竹篮子打水 节节高
芝麻开花 一清(青)二白
小葱拌豆腐 一场空
十五个吊桶打水 七上八下
16、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
17、根据课文内容判断对错
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。 (______)
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 (______)
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。(______)
18、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《静夜思》的作者是孟浩然。(________)
2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。(_________)
3.在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。(________)
4.因为有了朋友,所以树和喜鹊都很快乐。(________)
5.雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。(_________)
6.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(_________)
19、课内阅读。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
【1】燕子飞得低是因为什么?请你用“——”画出来。
【2】我还知道,要下雨了,小鱼_____________;小蚂蚁________________。
【3】我能照样子写句子。
例:我正忙着捉虫子呢!
____________正___________________!
20、读诗歌,回答后面的问题。
小蜗牛
小蜗牛,小蜗牛,
背着房子去旅游。
不着急,不着慌,
东张西望慢慢走。
遇到一只小蚂蚁,
向着蚂蚁点点头。
风来了,雨来了,
雨水“哗哗”满地流。
“小蚂蚁,别发愁,躲进我的房里头。”
【1】诗歌共有几句话?(在正确的答案后打√)
三句( ) 四句( ) 五句( ) 六句( )
【2】“着急”的“着”的读音是(在正确的答案后打√)
zhuó( ) zhe( ) zháo( ) zhóu( )
【3】诗歌中共提到了______种小动物,分别是___________________。
【4】诗歌中写到雨下得很______,从___________________这个句子可以知道。
【5】下雨了,小蜗牛对小蚂蚁说了什么?用“ ”划出来。
21、阅读短文。
一个接一个
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
【1】句中(__________)说明要上课了。
【2】要是没有上课铃就好了,突然又想到上课也挺好的。为什么?
__________________________
【3】学习了课文想一想,你有没有相似的经历?说给大家听。
____________________________
22、看图写话
夏天
提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)
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