威海2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、快轮到小红上台表演了，她心里非常紧张，像（   ）

A.十五个吊桶打水——七上八下 B.竹篮子打水——一场空

C.芝麻开花——节节高 D.小葱拌豆腐——一清（青）二白

2、写字时不是先外后内再封口的是（  ）

A．国

B．因

C．角

3、力力睡到了（　）的家里

A.红将军 B.眼镜儿 C.阿黄

4、下面词语中，搭配错误的一项是（   ）。

A.洒水 B.浇杯子 C.挑水 D.照镜子

5、将下列字的音节补充完整。

____uān  ____ù

端   据

____iàn  ____òu

念   肉

6、把下列歇后语补充完整。

1.小葱拌豆腐----_________________

2.芝麻开花------__________________

3.竹篮子打水----_________________

7、写出下列词语的反义词。

  美丽——（   ） 滑下——（   ）  神奇——（   ）

8、我会用音序查字法查字典。

9、按课文内容填空。

（1）______撑小艇，_______________________。（《池上》）

（2）举头望明月，___________________。（《静夜思》）

（3）_________________，非所宜。（《人之初》）

（4）敏而____________，不耻__________。（《论语》）

（5）夜来____________，花落___________。（《春晓》）

10、给下面的多音字组词。

  shao(   ) zhang(   )

少   长

  shao(   ) chang(   )

11、按要求填空。

（1）“医”字是______________结构，第二笔是________。

（2）“七”字的第一笔是_______，这个笔画的名称是_______。

12、在括号里填上合适的词语。

（___）的河水   （___）的空气   （___）的故事

（___）的头发   （___）的落叶   （___）的小朋友

（___）地追   （___）地回答   （___）地检查

13、默写《古朗月行》。

，。

疑瑶，端。

14、抄写词语（做到正确、规范、整洁）。

孤单 战士 真正 迷路

15、找朋友。

A   C   F E   D   L   M G H I

f a   c l   e   d   ɡ m I h

16、找出不是同类的词。

1. 小狗  猴子  大象  飞机

2. 黄瓜  丝瓜  冬瓜  西瓜

3. 语文书  英语书 纸 数学书

17、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

18、我会判断“√”和“×”。

【1】燕子捉树干里的害虫。（______）

【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）

【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）

【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）

【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）

【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）

19、我会阅读短文，回答问题。

天黑了，小熊急忙往家里跑。四周黑咕隆咚的，小熊嘴巴一撇，要哭了：“妈妈，快来接我呀，我怕……”这时，皎洁的月光落下来。啊，是月亮姐姐！她从远处的山坳里飞出来，笑盈盈地看着小熊，似乎在说：“小熊，不要怕。我送你回家。”

“谢谢月亮姐姐，您真好！”小熊不怕了。

在月亮姐姐的护送下，小熊快步向前面走去。他一边走，一边哼着快乐的歌。月亮姐姐笑盈盈的，始终在天上看着小熊。

【1】这篇短文有______个自然段，最后一个自然段有______句话。

【2】从文中哪句话可以看出小熊很害怕？请你用“ ”画出来。

【3】小熊为什么说月亮姐姐好？____

①因为月亮姐姐送小熊回家。 ②因为月亮姐姐笑盈盈的。

【4】有了月亮姐姐的护送，小熊很_____________________。

20、阅读短文，完成练习。

小明病了

小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去看病。

医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

【1】短文共有________个自然段。

【2】小明生病的原因是______________________。

【3】小明是好孩子吗？为什么？

_____________________________________

【4】你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！

_____________________________________

21、课外阅读

我有一个小小的希望。

我真希望有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。那样，我就可以告诉它们：不要往那边的树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这里张着捉鸟的网。

【1】这篇短文有（______）个自然段。

【2】“我”想告诉小鸟什么？请用“______”在文中画出来。

【3】“我”的希望是（______）

①变成一只小鸟，飞到那边的树林里。

②小鸟能听懂“我”的话，“我”也能学会讲小鸟的话。

③捉一只小鸟回家养着，做“我”的好朋友。

【4】读完了这篇短文，我觉得文中的“我”是一个____________的孩子 。

22、看图写话：

请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！