衡水2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、在正确的读音上涂上喜欢的颜色。

  (1)出于好(hǎo hào)奇心，迪斯尼每天都要带一些面包屑去喂小老鼠。

  (2)正当他束(shù  sù)手无策的时候，突然想起了车库里的那只小老鼠。

2、“我”的胆子很小很小，表现在哪里？（多选题）（　　　）

A. 天黑不敢出门。

B. 天一黑不敢往外瞧。

C. 天黑心乱跳。

D. 天黑，小鸟睡觉。

3、下面音序排列正确的是哪一项？(    )

A．A  C  B  D  F  E

B．J  K  L  M  N

C．O  R  S  T  P  Q

D．E  G  H  J  I

4、根据课文内容，选择填空。

“小猴子只好空着手回家去。”这句话说明小猴子（     ）

A．很高兴、很兴奋

B．很失落、很后悔

C．很遗憾、很气愤

5、照样子，写一写。

（圆圆）的镜子   （偷偷）地跟   降（升）

_____的小路 　 　_____地飞   左_____

_____的糯米 　 　_____地说   出_____

_____的天山 　 　_____地叫   这_____

_____的井水 　 　_____地走   早_____

6、给“青”字加偏旁组成新的字，再填空。

青

1.我（   ）同学到家里做客。

2.天气（ ）朗，小鱼在（ ）（   ）的小河里游，我的心（ ）非常好。

7、写出对应的大写字母。

d——( ) b——( ) q——( ) n——( )

m——( ) t——( ) f——( ) h——( )

8、写出下面词语的反义词。

益虫——( ) 坏——( ) 尾——( )

9、有趣的汉字。

广+木→___（______）

田+心→___（______）

口+十→___（______）

八+分→___（______）

10、按原文填空。

1．（______） （______） 离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

2．举头望（______） （______） ，低头思（______） （______） 。

3．春风吹，夏雨落，（______） 霜降，（______） （______） 飘。

4．桃花潭水深（______） （______） ，不及汪伦送（______） （______） 。

11、把下面的句子补充完整。

1、我_____________________挺快乐。

2、我和小明玩___________真快乐。

3、我最喜欢和小红一起玩_________。

12、将下列字的音节补充完整。

夜___è 疑__í  望___ànɡ 举___ǔ

13、写出含有下列部首的字。

扌   

辶   

讠   

14、根据课文内容填空。

1．河水清清，小小蛙大眼睛。

2．我画了个的太阳，挂在夏天的天空；我画了个的太阳，送给秋天；我画了个的太阳，送给冬天；我送给春天一个的太阳，因为春天是多彩的季节。

3．明月，疑是地上霜，举头望明月，头思。

15、读一读，连一连。

咚 命   熟 拦   领 野   掉   鹿

mìng dōng   lán shú yě   lǐng lù diào

16、读一读，判断对错

通知

明天下午四点，请参加汉字听写比赛的同学，在多媒体教室门前集合。

少先队大队部

2017年4月15日

【1】通知要求的时间是下午四点。______

【2】下通知的是少先队大队部。_______

【3】通知要求大家在教学楼门前集合。______

【4】通知要求各班同学都要去集合。______

【5】通知时间是2017年4月15日。_________

17、请在比喻句后面的括号里画上“√”。

①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(　　)

②松树的尾巴好像一把伞。(　　)

③字典就像一个不开口的老师。(　　)

④我长得很像妈妈。(　　)

⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（  ）

⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（  ）

18、根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。

【1】小壁虎借到尾巴了。 （______）

【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。 （______）

【3】除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。 （______）

19、阅读理解

熊猫的好意

夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。

熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”

小公鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。

【1】短文共有_______个自然段。第______自然段点明了时间。

【2】小公鸡为什么要吃小石子？用“ ”在短文中画出来。

【3】小朋友，你想对小熊猫说些什么？

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20、读儿歌，回答问题。

路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦。

不吵闹野不玩耍，急急忙忙赶回家。

它的妈妈年纪大，躺在屋里飞不动。

小乌鸦叼来虫子，一口一口喂妈妈。

多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦。

飞来飞去不忘记，妈妈把它养育大。

【1】小乌鸦为什么要急急忙忙赶回家？

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【2】乌鸦妈妈为什么会躺在屋里？

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【3】读了小乌鸦给妈妈喂虫吃的故事，你打算以后怎样做呢？

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21、阅读理解。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

（1）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。

（2）填空：

人有两件宝是指（ ）和（ ）。做工靠（ ），思考靠（ ）。

做事情要用（ ）又用（ ）。这样才能（ ）。

22、看图写话。（不会写的字可用拼音代替）

______（什么时候），_____（谁）看见_____（谁）把垃圾丢在了路上。____（谁）_____（干什么）。_____（谁）看见了，感到非常不好意思，向______（谁）道歉了，并且说：“______________。”