1、《一年级的小豆豆》:小豆豆做梦都想与她同桌的是又可爱又美丽的( )
A.黄美美 B.朱珠 C.何小米 D.周小曼
2、下面句子中选项正确的是( )
大( )的四条腿( )四根大柱子。
A.象 像
B.像 象
3、《静夜思》中“思”的意思是( )
A.想办法
B.思念
C.希望
4、选词填空。
高兴 生气 害怕 难过
①我的小狗丢了,我很________。
②春天来了,孩子们________地去路脊。
③面对被小狗弄得乱七八糟的家j-,菇蔼衽。________。
④我一个人走在黑暗又寂静的小路工。,________
极了。
5、我会填。
1、最早的机车是( )。最环保的火车是( )海拔最高的铁路是( )。
2、“世界屋脊”指的是( )。
3、《兰兰过桥》中介绍了两座桥,一座是( )另一座是( )。第一座桥的特点是( ),第二座桥的特点是( )。
6、在括号里填上合适的量词。
一(______)专家 一(______)飞机 一(______)小手 一(______)砖头
一(______)国旗 一(______)大雁 一(______)火车 一(______)水井
7、比一比,组词语。
请________ 情________ 方________ 他________
清________ 晴________ 万________ 地________
8、比一比,组词。
(1)清(______) 晴(______) 情(______) 请(______)
(2)说(______) 讲(______) 让(______) 许(______)
9、根据课文内容填空。
1.读万卷书,___________。
2.___________,不能则学。
3.竹篮子打水——_________。
4.______,花落知多少。
5.小荷才露_______,早有蜻蜓_________。
6.早晨下雨_______,晚上下雨_________。
10、写出带有下列偏旁的字。
彳_____ 八_____ 氵_____ 夂_____
11、照样子写句子。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
1.辣椒___________,___________。
2.苹果___________,___________。
例:小白免割草。
小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。
3.小鸭子游泳。
小鸭子(___________)(___________)游泳。
例:我们正忙着搬东西呢!
4.___________正忙着___________呢!
例:荷叶是小水珠的摇篮。
5.下雨了,荷叶是我的______________________。
12、看拼音写部首。8%
zú zì pánɡ gē zì pánɡ lì dāo pánɡ zǒu zhī dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
yuè zì páng mǐn zì dǐ bìng zì tóu sì diǎn dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
13、我的书写最漂亮。
14、拼一拼,写一写。
(1)我和ɡē ɡe在hé
边wán
得hěn
开心。
(2)孤dān的小牛现在交到了xǔ duō
新朋友,它感到十分kuài lè
。
15、背一背,连一连。
(1) 敏而好学, 行万里路。
读书百遍, 不耻下问。
读万卷书, 不能则学。
不知则问, 而义自见。
(2) 春眠不觉晓, 云深不知处。
只在此山中, 呼作白玉盘。
不解藏踪迹, 处处闻啼鸟。
小时不识月, 浮萍一道开。
16、我会判断对错, 给对的打“√”,错的打“×”。
【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______
【2】“走”是6笔写成的。 ______
【3】提手旁的字大都和手有关。 ______
【4】当别人对你说“谢谢”时,你应该说“不用谢”,也可以说“不客气”。______
【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了,所以他要借尾巴。______
17、下面的通知说清楚了吗?说清楚了的画“√”,不清楚的画“×”。
1.学校组织去博物馆看展览,集合后统一出发。 (_____)
2.周一,学校组织全体学生去博物馆看展览,集合后统一出发。 (_____)
3.下周一(6月4日),学校组织全体学生去博物馆看展览,九点在教学楼门前集合,统一出发。 (_____)
18、我会根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
2.美丽的天山在新疆。(____)
3.“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
19、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上,小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
【1】本文讲的是(______)和(______)的故事。
文中的哪个词可以看出小鸭子在奋(fèn)力地抢(qiǎng)救小公鸡。(请写出来)
______________。
【2】你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。
_____________。
20、阅读
种子
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
【1】这段话共有______句话。
【2】“我”是_______________。
【3】“我”在______________(时候)发芽,在______________(时候)结果。
【4】_______________和_______________帮助“我”长大。
21、快乐阅读,回答问题 。
小蚂蚁飞上天
花丛中,有一只叫乐乐的小蚂蚁。它十分想上天去旅(lǚ)行,可是它不会飞,怎么办呢?
蒲(pú)公英说:“别着急,我来帮(bānɡ)助(zhù)你。”
小蚂蚁抱着蒲公英的种子,风儿一吹,它就和种子一起飞呀飞呀,飞上了蓝天。
一阵风吹过 ,小蚂蚁抱着蒲公英飞得更高了。
小蚂蚁在天上看呀看,看见自己的家变得越(yuè)来越小。小鸟在它身旁飞来飞去,它们叽(jī)叽喳(zhā)喳地唱着歌,好像在说:“欢迎(yínɡ)你,欢迎你!”
小蚂蚁在天上看呀看。大地一片绿色,一座座房子就像一只只大蘑(mó)菇(gu),多么可爱呀!
小蚂蚁终(zhōnɡ)于飞上了天,它看呀看,感到十分幸(xìnɡ)福(fú)和快乐。
【1】小蚂蚁是怎样飞上天的,短文哪句话告诉我们了?请你用“ ”画出来。
【2】照样子,写一写。
(一座座)房子 (一只只)大蘑菇 ( )金鱼 ( ) 荷花
【3】我们在字典中怎么查到短文中的“抱”字呢?应先从字典中的“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母 (D B R) ,再找到音节 (bao dao pao),看看它在哪一页。字典里有好几个和“抱”长得很像的字,这些字可以和它上面的哪个字连起来组成词?请你照样子,连一连。
怀 吃 快 鞭 书 水
跑 抱 饱 包 炮 泡
【4】蚂蚁大学最有学问的当当老师,想请小蚂蚁乐乐把自己在天上的见闻(wén)分享(xiǎnɡ)给蚂蚁王国的伙伴们,就发了一个通知。
读了这个通知,元元知道:当当老师邀请蚂蚁王国的 _________ (谁)去_________ (哪儿)听 ________(谁)讲故事。当当老师让大家集合的时间是 _________________ 。
【5】小蚂蚁飞上了天,感到十分幸福和快乐。你什么时候最快乐?为什么快乐呢?请你写一写吧!
22、棉花姑娘快乐作文屋。
想一想 ,聪明的小鸭子是用什么办法战胜狐狸的。先画一画,再写一写。
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