桃园2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、在加线字正确的读音上面打上“√”

串(cuàn  chuàn)门 谱（pǔ  pū）写 音（yīn  yīnɡ）符

2、给加点字选择正确的读音。

洒水（     ）

A．sǎ

B．shǎ

3、 在正确的读音上涂上喜欢的颜色。

  (1)小明买了花的种子，正和爸爸在花园种呢！

  (2)看着 自己心爱的小狗病了，晨晨很着急。

4、《爷爷一定有办法》中约瑟经常说的一句话是（ ）

A.这块料子还够做 B.爷爷一定有办法 C.爸爸一定有办法

5、把词语补充完整。

（______）回大地 （______）物复苏   百（_______）齐放

冰（______）融化 百（______）争鸣   （______）来（______）去

6、在括号里填上合适的词语。

（________）的荷叶   （________）的眼睛   （________）的翅膀

（________）的荷花   （________）的水珠   （________）的小伞

7、照样子，写词语。 

静悄悄：________、________、________

跷跷板：________、________、________

8、读一读，填一填。

  远看山有色，近听水无声。

  春去花还在，人来鸟不惊。

(1)这首诗写了______种景物，请用“______”画出来。

(2)这首诗是个谜语，谜底是______。

(3)找出诗中的三组反义词，写下来。

  (  )——(  )   (  )——(  )   (  )——(  )

9、辨字组词。

鸡（______） 足（_______）   泥（______）   种（_______）

鸭（______） 走（_______）   江（______）   和 （_______）

10、按课文内容填空。

1.一年有四季： （________）天，（________）轻轻地吹；夏天，雷雨阵阵；（________）天，落叶（________）黄；（________）天，雪花飘落。

2.（________）（_________）（________）氏有很多，赵、钱、孙、李、周、吴、郑、（________），诸 葛、东 （________）上官、欧（________）。

3.月夜，正（________）（________）踩影子，就听大人（________）（________）：“（________）回家睡觉”。

4.（_________）（________）（________）（________）挖（________）（_________），.时刻想念毛主席。

11、给句子加上合适的标点符号。

（1）春天应该画个什么颜色的太阳呢___

（2）爸爸___树上的花开得多漂亮啊___

12、照样子写词。

（1）金灿灿

（ ）  （ ）  （ ）

（2）一个又一个

（ ）  （ ）  （ ）

13、把下列整体认读音节补充完整。

14、读拼音，写词语。

nà yàng     huǒ bàn     xuě huā     zuǒ yòu

hěn duō     xiǎo hé     kuài lè     kàn zhe

15、附加题。连线

1．蓝色的宝库   a．丘陵

2．大地的舞台   b．海洋

3．连绵的高地   C．高原

4．水中的陆地   d．草原

5．绿色的地毯   e．岛屿

16、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。

【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）

【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）

【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）

17、判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“么”的第二笔是撇折。（_____）

【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。（_____）

【3】“阳”字的第一笔是竖。（____）

【4】“这”字第四笔是点，不要写成捺。（____）

【5】“单”字用音序查字法应查“d”。（____）

18、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

2．美丽的天山在新疆。（____）

3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

19、课内阅读我会做。

爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

【1】超级模仿秀。

在月光下睡觉   在月光下（_______）   在月光下（_______）

【2】爸爸用什么样的办法，帮助我晚上出门再也不害怕了？

_______________________________

【3】爸爸拉我去散步，我看到了什么？

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20、课内阅读。

小公鸡和小鸭子（节选）

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

【1】小鸭子捉鱼给__________吃。

【2】小公鸡落水了，是谁救了他？

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【3】从他们身上，我懂得了好朋友之间要_____________。

21、读一读，做一做。

牛儿田里耕地忙，老虎山间当大王。

小猪圈里打呼噜，小狗身上抓痒痒。

雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。

【1】儿歌中写了( )种动物。

【2】根据儿歌内容选一选。（填序号）

牛儿( )   老虎( )   小猪( )

小狗( )   雄鹰( )   燕子( )

①当大王        ②寻猎物        ③造新房

④耕地忙        ⑤打呼噜        ⑥抓痒痒

【3】照样子写一写。

例：雄鹰半空寻猎物。________。

22、请你看图，发挥想象写几句话。