1、《一分钟》课文回顾( )
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细 铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都 了。
A.检查 回家
B.抽查 在书包
2、《活了100万次的猫》活了100万次的猫为了( ),第一次哭了。
A.国王
B.孤独的老太太
C.白猫
3、下列不属于同一类的词语是( )
A.蜻蜓
B.青蛙
C.蚂蚁
D.梅花
4、选词填空。
高兴 生气 害怕 难过
①我的小狗丢了,我很________。
②春天来了,孩子们________地去路脊。
③面对被小狗弄得乱七八糟的家j-,菇蔼衽。________。
④我一个人走在黑暗又寂静的小路工。,________
极了。
5、比一比,再组词。
主(_______) 门(________) 吃(________) 井(________)土(________)
住(_______) 问(________) 叫(________) 开(________)士(________)
6、根据课文内容填空
(1) ( )人一( )心,( )土( )( )金。 ( )( )不( )线,独木不( )( )。
(2)天气( ),池水( )。 小( )蜓,大( )( ),飞来飞去( )蚊( )。
7、填上合适的量词。
一( )桌子 一( )森林 一( )书
一( )水 一( )狮子 一( )白菜
一( )花 一( )孩子
8、背课文,填空。
1.春天的(________)(________)该画什么颜色呢?哦,画个彩色
的。(________)(________)春天是个多彩的季节。
2.夜来(________)(________)声,花落知多少。
3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我(________)。
4.举头望(________)月,低头思(________)(________)。
5.(________)在此山中,(________)深不知处。
9、我能用音序查字法查字。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
捉 | ____ | ____ | ____ |
您 | ____ | ____ | ____ |
10、比一比,再组词。
请(______) 已(______) 他(______) 很(______)
清(______) 己(______) 地(______) 行(______)
11、根据所学的知识填空。
(1)静夜思中,最能表现诗人思念故乡的诗句是________,________。
(2)“师傅就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句________,________。
(3)人们在________节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________。
12、根据课文内容填空。
1.敏而好学,________。—《论语》
2.________,不能则学。—《荀子》
3.读书百遍,________。— 董遇
4.________,行万里路。— 董其昌
13、我是拼写小能手
hé水 gē gē
xǔ
多 kuài lè
不xíng jiǎng
课 yīn
乐 邻jū
他shuō tīng
见 hěn
好 zhāo hu
14、看拼音写词语。
yuǎn fāng zhī jiān yù shí
( ) ( ) ( )
zhèng yì hù xiāng xué xí
( ) ( ) ( )
15、连一连。
扔
梳头
抱
刷牙
摘
洗脸
掰
擦手
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____
【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____
【3】“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。_____
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】要下雨了,鱼儿会游到水面上来透气。 (______)
【2】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。 (______)
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 (______)
【4】“读书百遍,而义自见。”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。(_____)
【5】丁丁做错了事,他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 (______)
18、根据课文内容,在正确的说法后面打“∨”。
1.课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。( )
2.课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步,
让我发现夜色的美丽。( )
19、阅读天地。
三月里,阳光灿烂,田野里百花盛开。白色的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,都散发出一阵阵浓浓的香味。这是充满了希望的日子。看!角落中隐藏着一只白色的小百灵,银灰色的小翅膀轻轻地抖动。它轻轻地低下了头,好像一个害羞的小姑娘,悄悄望着远处飞过的一双燕子。
【1】短文共有________个句子。
【2】短文描写的的是哪个季节的景象?________
【3】除了________、________和________开花了,这个季节的花还有________、________、和________。
【4】短文描写了动物________和________。
20、阅读《胖乎乎的小手》,完成练习。
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我( )过手绢哪!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我( )过痒痒啊!”
【1】选文中形容小手的词语有______和________。
【2】选择合适的文字填在文中的括号里。(填序号)
①挠 ②洗
【3】选择填空。
①挠痒痒 ②洗手绢 ③拿拖鞋
小手替爸爸(______),给妈妈(________),帮姥姥(_______)。
21、小 闹 钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语:_________、_________ ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用“ ”画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
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22、看图写话我最棒!
在什么时间?什么地方?他在干什么?(不会写的字用拼音代替)
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