1、“诸葛亮”姓( )
A.诸 B.诸葛 C.亮
2、在加线字正确的读音上面打上“√”
仔(zǐ zhǐ)细 紫(zǐ zhǐ)色 错(cuò chuò)误
3、下面哪句诗描写的不是鸡?( )
A.头上红冠不用裁。 B.忽闻岸上踏歌声。
C.一叫千门万户开。 D.满身雪白走将来。
4、选择正确的答案。
1、“春眠不觉晓”中“晓”的意思是( )
A、早晨 B、晚上 C、中午
2、“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )
A、蝴蝶 B、燕子 C、风筝
5、我能把句子补充完整。
春天来了,柳树 ,小草 ,燕子 ,花儿 ,到处是欣(xīn)欣向荣(rónɡ)的景象。
6、我会说 ,我会写 。
游来游去 ______________________________________
高高兴兴 ______________________________________
长长的尾巴 长长的________ 长长的________
弯弯曲曲的小路 弯弯曲曲的 ________ 弯弯曲曲的 ________
7、比一比,再组词。
江(______) 河(______) 叫(______) 吃(______) 快(______) 块(______)
低(______) 底(______) 主(______) 住(______) 分(______) 份(______)
8、选一选,把口诀补充完整,再完成表格。
A.音序 B.字母 C.音节
______查字要记牢,先把首个______找。
______下面找______,看看它在第几页。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
急 | ______ | ______ | ______ |
球 | ______ | ______ | ______ |
绳 | ______ | ______ | ______ |
9、给画线的字注音。
吃不着( ) 时候( ) 种树( )
看着( ) 等候( ) 种子( )
10、把句子填写完整。
(1)夜来____________,_________知多少。
(2)举头望__________,低头思_________。
(3)__________此山中,_________不知处。
(4)______不琢,不成器,______不学,__________。
(5)_________山戴帽,无雨_________腰。
(6)不知则______,不能则______。
(7)小荷才露__________,早有蜻蜓___________。
11、查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
姓 | ____ | ____ | ____ |
居 | ____ | ____ | ____ |
千 | ____ | ____ | ____ |
12、我的积累。
(1)早晨下雨当日晴,______________下雨______________。
(2)____________则问,不能则学。
(3)小荷________露____________角,____________蜻蜓______________。
(4)芝麻开花——___________________
13、rèn zhēn lǐ jié zhēn xīn jié rì gù tǔ zǎo wǎn
sī xiāng tīng dào xiào róng xìng mǐ chéng wài dì
14、读拼音,写词语。
15、根据课文连一连,读一读。
弯弯的 雪莲
壮观的 公路
宽宽的 小路
洁白的 升旗仪式
雄伟的 故事
美丽的 水果
有趣的 天安门
香甜的 天山
16、喜鹊和树后来感到快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。( )
17、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《四个太阳》里,“我”画了个红红的太阳送给秋天。(______)
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。(______)
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。(______)
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。(______)
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。(______)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】要下雨了,鱼儿会游到水面上来透气。 (______)
【2】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。 (______)
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 (______)
【4】“读书百遍,而义自见。”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。(_____)
【5】丁丁做错了事,他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 (______)
19、我是阅读小能手。
春天里,我们去植树。你端一盆水,我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠,栽下一棵棵小树。
马路说:“谢谢你呀小朋友,我有了绿荫遮凉。”小山说:“谢谢你呀小朋友,我穿上了漂亮的衣服。”河岸说:“谢谢你呀小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤单……”
【1】短文有_______个自然段,第2自然段有_________句话。
【2】根据短文内容,把搭配合适的词语用线连起来。
栽(zāi) 一盆(pén)水
端(duān) 一锹(qiāo)土
铲(chǎn) 一滴(dī)汗珠
洒(sǎ) 一棵小树
【3】_________(季节)小朋友们去植树,文中有_________、_________和_________说谢谢他们。(没学的字用拼音代替)
【4】想一想,谁还会谢谢小朋友?仿照第2自然段的句式写下来(没学的字用拼音代替)。
_________说:“谢谢你呀小朋友,__________________。”
_________说:“谢谢你呀小朋友,__________________。”
20、阅读短文,回答问题。
草原的早晨
“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的駿马,追赶那欢乐的羊
群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
1. 短文描写了草原的。
2. 照样子,写词语。
朵朵白云朵朵 朵朵
白云朵朵 _____朵朵 朵朵
3. 文中描写颜色的和。
4. 第自然段描写了草原的远处。
21、阅读短文,回答问题。
放学后,小朋友们排着队回家了,小明、小军和小亮留下值日。小明负责擦玻璃,小军和小亮负责扫地。劳动结束了,他们看着明亮的玻璃、干干净净的教室、整整齐齐的桌椅,心里真高兴呀!
【1】照样子,写词语。
例:干干净净
________ _______ ________
【2】用波浪线画出下列词语中不同类的一个。
擦玻璃 扫地 摆桌椅 洗脸
铅笔 橡皮 尺子 水杯
足球 篮球 地球 羽毛球
【3】根据片段内容填空。
(1)该片段共有(______)句话。
(2)(________)负责擦玻璃,(_______)和(_______)负责扫地。
【4】小明、小军和小亮心里高兴的原因是( )
A.可以回家了。 B.教室里干净了。 C.作业写完了
22、看图写话。
图上都有谁?在什么地方?他们在干什么?心情怎样?请用上“有的……有的……还有的……”的句式写一段话。(不会写的字用拼音代替)
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