1、选词填空。
什么 怎么 多么
(1)你画的是( ) 呀?
(2)我家的小花猫( )可爱呀!
(3)你( )不做作业?
长长 经常
(4)大象的鼻子( )的。
(5)我( )去动物园。
2、选择加粗字的正确读音,画“√”。
粽子zònɡ zhònɡ
中间jiān jiàn
总会zǒnɡ zhǒnɡ
带来dāi dài
3、xuǎn zì zǔ cí
选字组词。
(亲 新) 父( ) ( )学校
( )人 ( )春
(方 放) ( )牛 地( )
( )学 ( )法
(观 现 ) 出( ) ( )看
( )在 美( )
(园 圆) 公( ) 花( )
( )月 ( )圈(quān)
4、下面哪个词语的第二个字不读轻声?( )
A.爸爸
B.裙子
C.朋友
D.据说
5、根据课文内容填空。
和风对________ 朝霞对________
鸟语对_________桃对_________
古对_________
6、按课文内容填空。
1.遥远的新疆,有美丽的____,雪上盛开着____的雪莲。
2.____是个多彩的季节,所以我要画个____的太阳送给它。
3.夜来风雨声,________。
4.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“________________________________,________________________________。”
7、我会组词。
门_________ 住_________ 进_________
间_________ 主_________ 近_________
8、根据课文内容填空。
1.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“__________,___________。”
2.遥远的北京城,有__________,广场上的升旗仪式___________。
3.不过,回家睡着了,_____________!
9、按课文《 小壁虎借尾巴 》内容填上合适的字词。
小壁虎看见________甩着尾巴在树下吃草,就说:“________,你把尾巴借给我行吗?”
10、比一比,组陈词语。(10分)
外( ) 雨( ) 直( )
处( ) 两( ) 真( )
地( ) 笔( ) 阳( )
他( ) 毛( ) 羊( )
11、在括号里天上恰当的量词。
一( )纸 一( )朋友 一( )河
一( )笛子 一( )白菜 一( )米
一( )天空 一( )小公鸡 一( )花园
12、照样子,写字、组词。
(伙)——(伙计) ( )——( )
亻( )——( ) ( )——( )
氵( )——( ) ( )——( )
13、拼一拼,写一写。
zhè yànɡ yīn wèi zǒu ɡuò jīn sè
běi jīnɡ tài yánɡ zuǒ yòu huǒ bàn
14、按课文内容填空。
1. 草青,山
,
出水,鸟
林。
2.人初,性本善,性
,
。
3. 对今,圆对
。严寒对酷暑,
暖对
。
4. 明月
,疑是
霜。
5.小荷才露,早有蜻蜓立上头。
6.雄伟的天安在
,我想去
里
升旗仪式。
15、把相关联的内容连在一起。
下雨前小鱼 搬家 蜻蜓吃 蚜虫
下雨前蚂蚁 透气 猫头鹰吃 飞蛾
下雨前燕子 收网 七星瓢虫吃 蚊子
下雨前蜘蛛 低飞 青蛙吃 田鼠
16、我是小法官,对的打“√”,错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。(_______)
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。(_______)
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。(_______)
【4】雨停了,天上有一座美丽的桥,就像彩虹。(_______)
【5】小鸭子不会游泳,小公鸡救了小鸭子。(_______)
17、我是小裁判。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】《春晓》的作者是孟浩然。________
【2】《一分钟》中,元元因为早上晚起了一分钟,结果上学时迟到了二十分钟。________
【3】《小猴子下山》中,小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。________
18、判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。 ( )
19、课内阅读。
要下雨了(节选)
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
【1】燕子说了(______)句话。
【2】选一选,燕子低飞的原因是( )。
A.下雨前,空气很潮湿,燕子的翅膀沾了小水珠,所以低飞。
B.下雨前,空气很潮湿,虫子的翅膀沾上了小水珠,飞不高。燕子要捉虫子,所以低飞。
【3】要下雨了,小动物有哪些表现?给对的打“√”。
A.蛇过道。 ( )
B.小鱼游到水面上透气。 ( )
C.蚂蚁往高处搬家。 ( )
D.小兔到山坡上玩耍。 ( )
20、阅读短文,完成练习。
第二双手
我的妈妈很勤劳,每天下班回来都要做许多家务。我想:我已经上一年级了,得帮妈妈做些家务事。于是,看见妈妈扫地,我就倒垃圾;妈妈做饭,我就洗菜;妈妈整理房间,我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事,所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”,我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。
【1】文中的“我”是一个_____的孩子。
【2】文中的“我”能帮着妈妈_____、_____、_____。
【3】你还会帮助妈妈做什么呢? 用一句话写出来。
______________________。
21、课内阅读
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】仿照例子写词语:
例:安安静静(AABB式) :_____________ _____________
【2】从选文中找出下列词语的反义词。
白——(__________) 伤心——(______)
【3】天一黑,喜鹊们( )。
A.飞出去了 B.飞回窝里
【4】树为什么很快乐呢?( )
A.因为喜鹊们给他们吃的。
B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。
22、写作练习
课文中的“我”听话总是只听半句,最后因为这个坏毛病而自己得到了教训。那么生活中的你,是不是也像“我”一样是个只听半句话的孩子呢?仔细想一想,你在生活中是倾听别人说的话的?以“学会听人说话”为题写一篇小短文。
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