万宁2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、wǒ huì dú zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读   (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”)

身（shēn shēng）子   等（děng   děn）着

鲁（lǔ   rǔ）班   盯(dīn dīng) 着

2、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián

我 会 选， 我 会 填。

条  颗  种  座 

只  棵  块  间  位

一（ ）黑板   一（ ）乌鸦 一（ ）大树

一（ ）办法   一（ ）星星 一（ ）金鱼

一（ ）屋子   一（ ）老师 一（ ）小桥

3、给加点字选择正确的读音（   ）

捧（   ）着

A．pěng

B．běng

4、“吃水不忘挖井人”告诉我们的深层次的道理是(        )

A．吃水不能忘记挖井的人。

B．要有感恩之心，不能忘记帮助过自己的人。

5、看拼音写词。

hái yǒu  guǎng dà yì xiē shuō huà dà zhòng tiào gāo

（ ） （ ） （ ） （ ）  （ ）  （ ）

6、课文直通车。

1．____对酷暑，春暖对____。____对暮，____对霜，_____对细雨，朝霞对____。

2．____半空展翅飞，____花间捉迷藏。____土里造宫殿，蚂蚁地上____。

3．竹篮子打水——_____

A．一清二白　　 　B．一场空

4．_____——节节高

A．芝麻开花　 B．十五个吊桶打水

7、读拼音，写词语。

chūn fēnɡ________吹，燕子fēi_____。dōnɡ tiān________到，xuě huā________飘。

8、看拼音写词语。

xué wèn   shí jiān huǒ bàn  

（ ）  （ ） （ ）

ɡònɡ tónɡ   qì chē bǎo guǎn

（ ）  （ ） （ ）

9、给“青”字加偏旁组成新的字，再填空。

青

1.我（   ）同学到家里做客。

2.天气（ ）朗，小鱼在（ ）（   ）的小河里游，我的心（ ）非常好。

10、看拼音写词语：

gōng  gòng qì  chē   xíng  zǒu chē  lún

( ) ( ) ( ) ( )

sī  jī   mǎ  shàng   diàn  chē   kǎ  chē

( ) ( ) ( ) ( )

zhuān  mén   chē  liànɡ wù  yònɡ ān  quán

( ) ( ) ( ) ( )

11、照样子写一写。（不会写的字可以用拼音代替）

跑来跑去     ________   ________

踢足球      ________   ________

叽叽喳喳     ________   ________

12、选择关联词填空。

要是……那么……   因为……所以……

既……又……     不是……就是……   如果……就……

【1】小明喜爱球类运动, 每天清早, 他（ ）打篮球, （ ）踢足球去。

【2】李老师( )会拉小提琴, (   )会吹笛子。

【3】( )你不听爸爸的劝告,( )定会闯祸。

【4】（   ）志文的腿摔坏了,（   ）需要用拐杖来走路。

13、看拼音,写词语。

gù xiāng   zài jiàn wǎn shàng

jié rì   gāo xìng   qiān mǐ

14、看拼音，写词语。

15、把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。

燕子          蚜虫

青蛙          飞虫

啄木鸟          田里的害虫

七星瓢虫         树干里的虫

16、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）

（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）

（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）

（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）

（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）

17、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。

【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )

【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )

【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )

【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )

18、判断下列说话的正误。

（1）树是很多动物的家。 （   ）

（2）树木太多不利于环境保护。 （   ）

19、阅读短文，回答问题。（17分）

马和马驹

有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。

小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。

这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”

我亲爱的儿子 既然有关你的生命   他的父亲答道  我们马上离开这儿  父子俩立刻出发去寻找一个新家  

马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。

天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。

“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”

他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。

老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”

（1）给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。（3分）

（2）这篇短文主要讲什么？（2分）

（3）下列四组词语中，意思相近的一组是（ ）。（2分）

A．赞美  赞扬  称赞  赞歌  夸奖 B.灵便  灵活  便利  方便  灵巧

C．愉快  高兴  快乐  快活  开心 D.温柔  温暖  温和  暖和  温度

（4）小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（3分）

（5）除非我们离开这儿，不然我就要死了。（改变句子的说法，但意思不变）（2分）

（6）老马带着孩子离开了家，他要做什么？（2分）

（7）联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”这句格言的含义？（3分）

20、说一说你喜欢哪个季节？为什么？

21、   小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

  小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！

  小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不见舌头。

  小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

【1】在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

（ 指着   ）鼻子   （   ）脚掌

（ ）舌头   （   ）全身

【2】短文共有（_______）个自然段。

【3】读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在 （ ），小狗的汗在（   ），   小花猫和（ ）的汗都在（   ）。

22、作文。

每个人都有自己的理想，你的理想是什么？请拿起笔来写一写吧。