1、“草”“花”“芽”都是与什么有关?( )
A.植物
B.动物
C.事物
2、按照拼音字母表的顺序排序正确的是( )
①蜻 ②蚂 ③蜘 ④善 ⑤鞭 ⑥霞
A.⑤②①④⑥③
B.⑤②③①④⑥
C.⑤③②①⑥④
3、“松下问童子,言师采药去”是( )写的诗句。
A.李白 B.贾岛 C.孟浩然
4、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句诗选自( )
A.《春晓》
B.《赠汪伦》
C.《寻隐者不遇》
D.《静夜思》
5、填上合适的量词。
一( )风景 一( )树坑
一( )树 一( )小猫
6、我会用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
鹿 | ____ | ____ | ____ |
摘 | ____ | ____ | ____ |
蹦 | ____ | ____ | ____ |
潮 | ____ | ____ | ____ |
7、读一读,填一填。
A B C D E F __ H __ __ K L __ N
O P __ __ S T U __ W X __ Z
8、你认识这些字吗?请给它们注上拼音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
飘来 献花 伟大 时候 滑倒 游泳
9、五、写出句中加点字的反义词。
1. 小乐坐在小方的前面。( )
2. 我低头一看,发现蚂蚁竟拖着一条大青虫。( )
3. 望着窗外的明月,他想起了故乡。( )
4. 低头思故乡。( )
5. 疑是地上霜。( )
10、看拼音写词语。
zǎo wǎn zài lái shàng wǔ chūn jiē dòu zǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiāng xià bái sè wài tóu kàn dào jiē mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11、根据语境写字词。
棉花姑娘shēnɡ bìnɡ________了,身上pá_____满了kě pà______的蚜虫。dà jiā______dōu_____很着急,几个yī shēnɡ________都没有办法帮她zhuō____虫,最后qī xīnɡ________瓢虫飞来吃光了蚜虫。
12、填一填。
1.“节”共_____画,是_______结构,可以组词________。
2.“到”是______结构,读音是______,部首是______。
3.“晚”笔顺是_______________,是_______结构。
4.“乱”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
13、读拼音,写词语。
zhōng jiān shuǐ chí pǎo bù jié wǎng
gǔ jīn qiū liáng táo lǐ yuǎn jìn
14、给“青”字加偏旁,组成新字再填一填。
有日天气,有目眨眼睛,有虫是蜻蜓,有水河
,有心好心
,有言去邀
。
15、背一背,连一连。
(1) 敏而好学, 行万里路。
读书百遍, 不耻下问。
读万卷书, 不能则学。
不知则问, 而义自见。
(2) 春眠不觉晓, 云深不知处。
只在此山中, 呼作白玉盘。
不解藏踪迹, 处处闻啼鸟。
小时不识月, 浮萍一道开。
16、读一读,连一连
17、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。(____)
【2】一年有春夏秋冬四个季节。(____)
【3】“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(____)
【4】写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(____)
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”(____)
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣,被约瑟珍藏起来了。(________)
【2】《一园青菜成了精》,小葱前来报信息,大白菜挂帅去出征。(________)
【3】“会走路的树”,其实是一只金色的驯鹿。(_______)
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。(________)
【5】正月十五是元宵节,小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。(________)
【6】冬至吃饺子,传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。(________)
19、课外阅读。
植物睡觉
大家知道,人和动物必须睡觉,其实有很多植物也要睡觉。
红三叶草在阳光普照下,每个叶柄上舒展开三片小叶子,显得精神焕发;晚上,三片小叶子闭合一起,好像合上了眼睛。
合家欢在阳光灿烂的白天,叶片舒展,显得愉快欢乐;夜幕降临了,叶片成对地合在一起,美美地睡大觉了。
睡莲,当一天的清晨来到时,就慢慢张开花瓣,露出妩媚的笑脸;夕阳西下,睡莲就渐渐地闭合起花瓣,进入梦乡。
植物睡觉,有的可以防冻,有的可以减少热量和水分的散失。由此看来,植物和人一样,都是需要睡觉的。
(1)短文介绍了哪三种植物睡觉?写出植物名称。
_________
_________
_________
(2)在括号里填上合适的词。
阳光( ) 慢慢地( )
露出( ) 渐渐地( )
精神( ) 妩媚的( )
进入( ) 美美地( )
(3)填空。
植物睡觉,有的可以__________,有的可以__________。
(4)把你感兴趣的描写植物睡觉样子的句子,抄一抄,背一背。
20、课内阅读我会做。
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
【1】小白兔看到了什么?
____________________________
【2】小鱼为什么让小白兔快回家?
____________________________
21、阅读理解。
小河水清清的,绿绿的。
小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾……
过了些日子,小河变了。小河水时黑黑的,臭臭的。
小动物们急了:“小河生病了,快去请医生!”小鸟说:“你们自己就是医生。”大家听了,仔细想想,都不好意思了。
又过了些日子,小河的病好了。小河水清清的,绿绿的。它边跑边笑,笑出了串串酒窝窝……
【1】短文一共有(______)个自然段。
【2】没生病的小河水是______的,_______的。生病的小河水是______的,______的。
【3】小河为什么会生病呢?用“_____”在文中画出来。
【4】小河的病好了,是因为( )
A.医生把它的病治好了
B.小动物们不再往小河里乱丢东西了
22、看图写话。
观察下面图画,写几句话。不会写的字用拼音代替。
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