平凉2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、读了《摇摇船》这首童谣，我知道（   ）叫我好宝宝。

A.外婆 B.奶奶

2、下列按音序表顺序排列，且大小写字母对应的一组是（ ）

A.Aa  Bd  Cc  Db B.Hh  li  Kk  Jj

C.Oo  Pp  Qq  Rr D.Vu  Uv  Ww  Xx

3、选字填空。

啊 吧 啦 呢 呀

1.请你帮我捉害虫（ ）！

2.她多么盼望有医生来给她治病（   ）！

3.这么长的车厢，一节连一节，靠什么带动（ ）？

4.她咧开嘴笑（ ）！

5.啊，多美的夏夜（ ）！

4、我会圈出正确的读音。

伸（shēn  shēng ） 喊（hǎn hàn）　潮（cáo  cháo ）

湿（shī   sī）　    搬（bān  bāng ） 阵（zhèn  zhèng）

5、在括号里填上合适的词。

______地问 ______地笑 ______地跑

______的树 ______的蚜虫 ______的木瓜

雪白雪白的______ 金黄金黄的______ 火红火红的______

一______书 一______铅笔 一______蚊子

6、读拼音写生字

xiāng qīn yǐ hòu   xiānɡ  cūn  

jǐnɡshuǐ   sì miàn bā fānɡ

7、比一比，再组词。

  并（ ） 贝（ ） 进（ ） 海（ ）

  井（ ） 见（ ） 边（ ） 每（ ）

  军（ ） 总（ ） 吓（ ） 到（ ）

  写（ ） 念（ ）   虾（ ） 道（ ）

8、填叠词。（6分）

例：亮（晶晶）

静（   ） 懒（     ）   慢（ ） 

红(   )   黑（   ）   笑（     ）

9、填上合适的量词。

一（ ）亭子   一（   ）石头 一（   ）眼睛

一（ ）桃花   一（   ）小草 一（   ）树叶

10、我会写反义词。

大——（_____）    下——（_____）   男——（_____）   南——（_____）

关——（_____）    反——（_____）   多——（_____）   来——（_____）

远——（_____）    黑——（_____）   去——（_____）   有——（_____）

11、动动小脑筋，看看括号里填什么最合适。

一（____）科学家 　　一（____）松鼠 　　一（____）衣服 　　一（____）树干　　 一（____）虫 　　一（____）鲜花

12、认真填一填。

1．“妈”字的笔顺是_____________，第四画是_______，组词是_______

2．“顺”字的笔顺是______________，第五画是________，组词是________

3．“写”字共_____画，第三画是_________，组词是__________

13、拼一拼，写一写。

kōng qì xī guā gòng tóng yǐ jīng wǎng hòu

14、拼一拼，写一写。

shù  yè jiǎnɡ tái fēi jī   shǒu  dū

ài xīn   jiā kuài   fànɡ xué zhí  lì

15、拼一拼，连一连。

zhǐ   huàn hái jiè   diào

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16、判断题：在正确的说法后面画√，错误的画×。

1．小鸭子不会在草丛里捉虫子，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。（______）

2．小鸭子擅长在水里游泳，小鸡不会游泳。（______）

3．小公鸡最后救了小鸭子的命。（_______）

17、判断（对的打√，错的打×）。

【1】“呢”共八画，第六画是“一”。______

【2】“香”的部首是“禾”，一共有九笔。______

【3】“笑”是上下结构，下面是“天”。______

【4】“足”和“包”组成“跑”，是左右结构。______

18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。

1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）

2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）

3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）

19、读下面的短文，按要求做题。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多美丽的小花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

【1】短文共有______个自然段。

【2】小蜻蜓活动的天地在________________。

小蜻蜓看上去像________________________。

【3】小蜻蜓过着怎样的日子？请把相关语句用“　　”画出来。

【4】按原文填空。

（________）的小河 （________）的草   （________）的小花

20、我会读，我会做。

讲卫生

果皮箱，张着嘴，

站在路边它喊谁□

喂喂喂！那是谁？

果皮不能满地扔□

小妹妹，听见了，捡起果皮扔进箱□

小朋友，讲卫生，知错就改，对对对！

【1】把下列标点符号分别填到文中对应的“□”里。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

错——（______）   出——（______）   大——（______）

【3】______把果皮捡起来扔进了果皮箱，她是一个_______、知错就改的孩子。

【4】读了这篇短文后，我知道了______________________。

21、阅读

奇怪（guài）的雨伞

天下起雨来，妈妈撑（chēng）开一把漂（piào）亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。

为了不让雨点儿淋湿（lín shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。

雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸（mō）摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑（huò）地说：“这把雨伞真奇怪。”

【1】“小雨点儿在伞上唱歌”，小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容？将答案的序号填在括号里。（  ）

A.害怕 B.开心 C.生气

【2】短文一共有________个自然段。

【3】女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪？（  ）

A.小雨点儿会跳舞、唱歌。

B.两个人一起打着雨伞，自己一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子。

【4】你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子吗？答案就在文中，请你用“_____”画出来。从这句话我们看出妈妈很_____女儿。

22、用下面的词语造句。

常常......_________________________

终于......_________________________