鄂尔多斯2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、选词填空。

所以   所有

（1）因为今天下雨了，（ ）我们不能去郊游。

（2）我把（   ）的作业都写完了。

可惜 爱惜

（3）这些米饭倒了太（   ）了。

（4）书是人类的好朋友，我们要（ ）它。

得意   得到

（5）我（   ）了一把精美的扇子。

（6）公鸡（   ）地说：“我最漂亮！”

2、按要求给加点词语选择意思相近的词语。

遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。（       ）

A．高大

B．宏伟

C．伟大

3、“怕”的第三笔是（ ）

A．丨

B．、

C．丿

D．

4、读句子，想一想该用什么语气，在 括号里选择合适的词语，打上“√”。

（1）燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪   高兴）

（2）要下雨了吗？（高兴   奇怪   怀疑）

（3）小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴   关心   奇怪）

5、组词。

王（ ） 足（ ）   高（ ）   久（ ）

路（ ） 牛（ ）   兴（ ）   实（ ）

6、填一填，写一写。

1．用音序查字法查“包”字，应先查大写字母（____），再查音节（_____）。

2．写“包”字，应做到（____）；写“国”字，应做到（____）。

A.先外后内   B．先中间后两边   C．先外后内再封口

3．写一写。

包（_____）   国（_____）

7、写出下面字的反义词。

早——（___）   后——（___）   远——（___）

里——（___）   假——（___）   高——（___）

8、默写古诗。（8分 ）

春  晓

（ ）（ ） 不  觉  晓，

处   处  闻   啼 （ ）。

夜   来（ ）（ ）（ ），

（ ）落（ ）（ ）（ ）。

9、猜字谜。

1．雨落在横山上。（_________）

2．两个动物，一个在水里，一个在山上。 （_________）

3．需要一半，留下一半。（_________）

10、看拼音写词语。

zǎo wǎn zài lái shàng wǔ chūn jiē dòu zǐ

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

xiāng xià bái sè wài tóu kàn dào jiē mù

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

11、多音字组词。

12、你能写出更多这样的词语吗？

 绿油油（          ）（          ）

（          ）（            ）

13、看拼音，写词语。

chēng  hū  gōng  yuán yǔ yán   kū shēng

（   ） （ ）  （ ） （ ）

bàn  fǎ  shēn   páng zhōng yú  děng  hòu

（ ）   （   ） （ ） （ ）

nián  dài    jiàn jian q ǐ lái bǐ  zhí

（ ）   （ ）   （   ）   （ ）

14、看谁写得最漂亮。

15、把下面意思相对或相反的字词连一连。

古 方

圆 暮

雪 柳

晨 李

桃 今

杨 霜

16、我会判断“√”和“×”。

【1】燕子捉树干里的害虫。（______）

【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）

【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）

【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）

【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）

【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）

17、课本链接吧。根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．读了《小公鸡和小鸭子》这个故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱，互相帮助。（____）

2．《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。（____）

3．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（____）

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“走”是6笔写成的。（______）

【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。（______）

【3】带有“足字旁”的字，大多和脚有关。（______）

【4】小青蛙说：“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出：小青蛙特别喜欢荷叶。（______）

19、读一读，完成练习。

小橡皮揉揉自己的肚子，气冲冲地说：“小主人，我的肚子被你戳了一个大大的洞，疼死我了!”

小尺子听了，说：“小橡皮，我和你一样苦。我有时被摔到地上，小主人也不把我捡起来，还拿我作武器。”听了他们的话，我不好意思地低下了头。

【1】小橡皮在说话时应该是（   ）的。

A.开心 B.生气 C.好奇

【2】根据小橡皮和小尺子说的话可以猜测，“我”平时对文具（   ）

A.爱护有加 B.从不乱丢 C.一点儿也不爱惜

【3】“我”以后会怎么对待自己的文具呢？结合最后一句话猜一猜。

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20、把课文补充完整，再回答问题。

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出（             ）。遥远的（                 ），有一座雄伟的（                  ），（             ）上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

【1】把课文补充完整。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

壮丽——( )               十分——( )

【3】这段话主要写（             ）

A．“我”想去天山看看。

B．“我”想去北京看看。

【4】你有什么愿望？写一写。

例：我多想去草原看看，那里有碧绿的草，有蔚蓝的天，还有成群的牛羊。

我多想_______________________________________

21、阅读短文，并完成练习。

雨中的校园

我上学的时候，天上下起了小雨。雨点淅淅沥沥地落下来，落在教学楼的楼顶上，溅起一层薄薄的烟雾，整个校园仿佛变成了朦胧的仙境；雨点落在同学们的雨伞上，沙沙沙，仿佛奏响了一曲曲悦耳动听的歌；雨点落在地面上，地上立刻盛开了一朵朵晶莹透亮的水花。啊，雨中的校园真美丽啊！

【1】文中的雨点分别落在了___________、___________、___________。

【2】雨点还会落在哪里呢？你能模仿着写一写吗？

雨点落在___________，___________。

22、仔细观察下面图画后写几句话。（不会写的字用拼音替代）