1、照样子,给下面的字加上偏旁组成新字,并组词。
乍——(作)——(作业) 肖——(____)——(______)
——(____)——(______) ——(____)——(______)
——(____)——(______) ——(____)——(______)
2、按照要求填空。
1.《神州中》中写了______、长江、______、珠峰和______。
2.春节到,_______,________ ,放鞭炮。元宵节,_______,大街小巷人如潮。_______,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,_______, 粽子艾香满堂飘。________,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,_______,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
3、在括号里填上合适的词。(原创)
一(_____)大伞 一(_____)黑板 一(_____)机枪
(_____)的泼水节 (_____)的雨滴 (_____)的蝴蝶谷
(_____)地前进 (_____)地爬行 (_____)地计算
4、把古诗句补充完整。
_____________________,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪,______________________。
5、比一比,再组词。
赔(___) 购(___) 绵(___)
倍(___) 沟(___) 棉(___)
杜(___) 探(___) 坊(___)
肚(___) 深(___) 仿(___)
6、成语填空。
拂面
勃勃
如洗
无云
注目
不舍
送炭
补牢 梳
打扮
7、判断,对的打对,错的打错。
【1】“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这是一个排比句。(_______)
【2】学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、o、e教给喜鹊弟弟。(________)
【3】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。 (_______)
【4】《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。(_______)
【5】学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。(________)
【6】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。(_______)
8、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____
【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____
【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____
【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____
【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____
【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____
【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____
【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____
9、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。(______)
【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。(______)
【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。(______)
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。____
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。____
【3】我国共有56个民族,各民族,情谊浓。____
【4】“春雨惊春清谷天”-旬中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。____
11、我会读短文,完成练习。
小鹰和老鹰
小鹰对老鹰说:“妈妈,我将来要做一番大事业。”
“什么样的大事业呢?”
“我要到全世界去旅行,飞到人们没有去过的地方。”
“好的,孩子,你努力吧!”
从此,小鹰果然常常练习飞翔。可是他除了练习飞翔,什么事也不愿意做。
有一天□老鹰对小鹰说□孩子□我们一道出去找食吧□
妈妈□你自己去好了□我不愿意做这些事□
为什么呢□
“妈妈,你总爱用这些小事麻烦我!你不是让我努力学习,将来去全世界旅行吗?”
老鹰回答说:“是的,孩子!不过,你连自己的食也不会找,那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情,大事情也做不成。”
看不起日常小事的人,应该从这个故事里吸取教训。
【1】给文中□处加上标点符号。
【2】老鹰妈妈的话,哪一句最重要?请写下来。
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【3】老鹰妈妈说的“小事情”和“大事情”是指什么?
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12、阅读课文选段,做练习。
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊囗杜鹃嘴里叫□在桃花□杏花枝头笑……
【1】在语段中的“□”里面加上合适的标点。
【2】在语段中的括号里填上合适的词。
【3】读语段中填进括号里的词,想想“我们”在找春天的时候调动了哪些感官。(在正确的答案后面打上“√”)
①眼睛( ) ②嘴巴( ) ③鼻子( )
④耳朵( ) ⑤双手( )
【4】语段中的“她”指的是__________。
【5】小朋友,你找到的春天是什么样子的?请你仿照语段中的画线句子写一写。
_______________________
13、 一个春天的早上,我和小光到公园去玩。一进门,迎面扑来一阵芳香。我拉着他一口气跑到大花坛前。啊,这儿的花真多,有牡丹、月季、串串红等。小光拉着我的袖子说:“不要太近了,别碰坏了花。”我们看了好久,才离开花坛。
【1】这段话一共(_____)句。
【2】我会查。
当“牡”这个字不认识时,我们可以去查字典,采用 查字法查到它的读音。用音序查字法,我们知道“坛”的音序是 ,音节是 。
【3】为什么小光要拉我的袖子?
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【4】“这儿的花真多”。有 、 、
【5】除上面说的以外,你还知道春天有哪些花开吗?至少写三种花。
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14、阅读理解,
雪花
冬天来了,北风吹着口哨,雪花纷纷扬扬地从天上(飘 漂)下来……
雪花落在树上,树枝(伸 申)出小手,把冬天接在手里:“谢谢你,给我们送来雪白的棉衣!”
雪花落在窗(台 抬)上,把耳朵贴紧玻璃,悄悄(愉 偷)听奶奶的童话。
雪花落在操(厂 场)上,小朋友们堆呀堆,堆起一个雪人:“雪人雪人欢迎你,我们一起(做 作)游戏。
【1】选择文中括号里正确的字,在下面画上“√”。
【2】这篇短文共有_______个自然段。
【3】照样子,写词语。
纷纷扬扬:____________、___________、_____________
【4】雪花都落在了_____________、_____________和_____________。
【5】雪花还可能落到什么地方?想象一下,再接着写一句话。
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15、阅读语段,完成练习。
月亮姑娘做衣裳(节选)
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊?你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳,又望望自己圆圆的身子,不好意思地对裁缝师傅说:“不,老师傅,这不能怨您。不是您量不准,而是我每天都在变化。”
【1】“裁缝师傅涨红了脸”,是因为( )
A.裁缝师傅做的衣服小了 B.裁缝师傅要用很大的力气做
【2】文段中画线的句子,应该读出( )的语气。
A.高兴 B.惊讶
【3】月亮姑娘一直没有穿上合身的衣裳,是因为( )
A.衣服量小了 B.月亮姑娘每天都在变化
16、照样子,写一写。
1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的部分造句)
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2.他回到家里,一边喘气一边说。(用加点的部分造句)
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3.他在田里转来转去。(焦急地)(将括号内的词加入句子中)
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17、造句。
打算----____________________________________________________________
亲自----____________________________________________________________
洁净---__________________________________________________________
想念---____________________________________________________
参观--_________________________________________________
寻找---____________________________________________________
争先恐后----________________________________________________________
18、把下列词语重新排列成一个完整地句子。记得加上标点哦!
1.在教室里 专心地 看书 她 聪明的
_____________________
2.泉水 这是 啊 清澈的 多么
_________________________
3.牢固的 为什么 房子 呢 倒塌了
___________________________
19、连词成句。
英勇的 守卫着 大门 日夜 解放军 祖国的 战士
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20、我是写话小能手。(11分)
暑假马上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?请你写下来吧,注意语句通顺,别写错别字哦!
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