1、理解课文内容,填空。
1.“不知是谁带的头,骤然间响起了掌声。”这里的掌声代表__________。
2.“当她演讲结束的时候,班里又响起了经久不息的掌声。”这里的掌声代表__________。
2、照样子,填恰当的字或词。
1.一(只)小虫子 一(______)小河 一(______)老牛
2.(清新)的空气 (______)的乌云 (______)的笑容
3.高兴地(说) 开心地(______) 飞快地(______)
4.(五颜六色)的鲜花 (______)的田野 (______)的天空
3、读拼音,写词语。
yù jiàn tònɡ kǔ jué dìnɡ shānɡ diàn rì qī
(_______) (_______) (_______) (________) (________)
qīnɡ wā quán shuǐ zuì zhōnɡ biān zhī zěn me
(_______) (_______) (_______) (________) (__________)
4、填空
春天的景色真美啊!我听到了“_______,一行白鹭上青天。”的动听旋律,我看到了“碧玉妆成_______,_________。”的婀娜多姿,我想到了“野火烧不尽,__________。”的勃勃生机。
5、回忆所学内容填空。
1.不知细叶谁裁出,_______________________。
2.朋友答应去跳舞又不去了,我想用《左传》里的句子劝他:_______________________。
3.秋处露秋寒霜降,_______________________。
4._______________________,_______________________,贴窗花,放鞭炮。
5.要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针。如:太阳、_______、________、沟渠里的积雪。
6、看拼音写词语
qióng kùn hé huā hé yè hé bāo
jué duì jué jù xiè jué hán lèi
7、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢,未为迟也”?正确画“√”,错打“×”。
【1】明明只想着玩游戏,不肯学习,不管怎么劝都不肯改正。 (______)
【2】萌萌前半学期天天看电视,不学习,所以期中测试没有考好。经过老师的点拨,她决心要好好学习。(______)
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(______)
【2】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(______)
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(______)
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(______)
【5】“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(______)
9、判断题。
1.“背”的第二笔是点,不是横。(____)
2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。(____)
3.“能”是上下结构,共有10画。(____)
4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。(____)
5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(____)
10、请判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。______
【2】中国有56个民族。我知道汉族和回族是少数民族。______
【3】一年有24个节气。______
【4】“珠”的部首是“王”,带这个部首的字大多与“玉”有关。______
【5】《千人糕》这篇课文告诉我们要珍惜别人的劳动。______
11、读短文,回答问题。(共10分)
不落叶的树
寒风一阵阵吹着,枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地飘落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服,非常漂亮,这是为什么呢?
松树身上的叶子是针叶,像针一样,水不会从叶子上溜走,不怕缺水,用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的,叶子上面包着一层像蜡一样的东西,水就不会溜走,冬天它们也是不落叶的。
其实,它们也在不断地落叶,只是粗心的小朋友才说它们不掉叶子。它们掉了叶子以后,会不断有新的树叶长出来。
(1)短文共有 个自然段。(1分)
(2)短文中介绍了 和 在冬天不落叶子。(2分)
(3)松树为什么不落叶子?请在短文中用“ ”画出答案。(2分)
(4)冬青为什么不落叶子?请在短文中用“ ”画出答案。(2分)
(5)松树、冬青真的不落叶子吗?为什么?(3分)
12、阅读短文,完成练习。
雨后
又是蒙蒙细雨的天气。我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转眼不见,仿佛在跟我捉迷藏。
雨后,庭(tínɡ)院中的花朵好像洗了澡,显得很有生气,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁壮。泥泞(nìnɡ)的道路好像涂上了一层润滑(huá)油。许多动物都出来溜(liū)达了!雨后,空气清新,万物也显得特别有精神。
雨后,是我最喜爱的一刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切!
【1】短文共有______个自然段,重点写了________(雨前 雨中 雨后)的景色。
【2】从文中找出下面词语的近义词。
新鲜——_____ 生机——_____
【3】雨后为什么是“我”最喜爱的一刻?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】“我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转眼不见,仿佛在跟我捉迷藏。”这里的“它”是指______________,“它”像______________。
【5】文中画横线的句子是________句,把________比作______________。请模仿着写一句吧!
________________________________。
13、课内阅读。
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动……
【1】写出下面词语的近义词。
精灵——__________ 叮咛——__________
【2】看偏旁猜意思。
我们看“叮咛”是“口”字旁,可以猜想它的意思与________有关,意思是___________。
【3】仿照句子写一句话。
我的彩色梦境,有水果香,有季节风。
_____有____,有_________。
14、阅读短文,完成练习。
《孤独的小螃蟹》节选
今天晚上,森林里要开场音乐会,松鼠要到台上去表演唱歌。
小松鼠想:“上台表演,一定要打扮的很美才行呀,我怎么打扮才好呢?”
小松鼠来到了花园里,她看到了绿绿的小草。小松鼠想:“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。”
小松鼠刚要去摘小草,小草说:“ ________ ”
【1】短文有_____个自然段。第3自然段有___句话。
【2】在下面括号里填上合适的量词。
一(____)音乐会 一(_____)帽子 一(____)花园
【3】用“ ”画出小松鼠想摘小草的原因。
【4】文中的小草会说些什么,展开想象,把文中的句子补充完整。
15、阅读语段,完成练习。
最大的“书”(节选)
“这能说明什么呢?”
“它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。”
“读这本岩石书有什么用呢?”川川总爱刨根问底。
叔叔说:“用处可大呢!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂,就能为国家找到更多的宝藏!”
“太好了,太好了!”川川高兴地说,“等我长大了,也要读懂这本最大的‘书’!”
【1】这本最大的“书”指的是( )
A.大自然 B.岩石 C.陆地
【2】岩石上的“字”和“图画”告诉我们,很久很久以前,这里是(____),后来变成(____),经过很多万年,又变成了(____)
A.大海 B.高山 C.陆地
【3】“更多的宝藏”指的是( )
A.煤炭 B.铁锈 C.其他的森林资源
【4】自然界除了岩石,还有很多书,云是一本“书”,看见它我就能____________。大树也是一本书,看见它我就能____________。
16、写一写。
我长大后要当一名 __________,因为____________________________________________________________________________。
17、认读下面的词语,意思不懂请查查字典。
庞大 许愿 发誓 恶狠狠 披头散发
18、你最喜欢哪一部动画片?理由是什么呢
_________________________________
19、扩句。
(1)门前开着鲜花。(谁的门前?什么样的鲜花?)
________________________
(2)柳枝摆动。(什么样的柳枝?怎样地摆动?)
________________________
20、看图写话。
图中的是小猫和小熊,请你以《粗心的小猫》为题,把你看到的、想到的写下来,说说你明白了什么道理。
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