洛阳2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、诗句妙用。

（1）根据意思写诗句。原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________，________。

（2）看图写诗句。 

________岭________雪，________泊________船。

2、看图，在括号里填入合适的字。

 （____）窗花 （_____）花灯 （____）鞭炮

（_____）蘑菇 （_____）星星 （_____）围巾

3、比一比，再组词。

穷（_____）  杯（_____）  积（_____）

空（_____）  怀（_____）  和（_____）

4、把下面的词语补充完整

视而（_____）   （_____）州大（_____）   （_____）高（_____）烈

筋疲（_____）   （_____）羊补（_____）   （_____）街（_____）巷

5、听力测试。

我会认真听老师读两遍短文，完成下面各题。

1．元宵节的时间是( )。我还能按照时间顺序排列下面的节日：

重阳节     端午节     中秋节       元宵节

________________________

2．短文介绍了我们全家人一起去( )，街上的花灯很多，有兔子灯、鸽子灯、龙灯……其中最有趣的是( )。

6、看拼音写词语。

yóu xì   yuàn yì   róng yì   shāng diàn   bì kōng rú xǐ

biān zhī   lán tiān   shì jiè   jiān nán   jīn pí lì jìn

7、根据“我爱阅读”和“快乐读书吧”判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】川川爬山时，知道了最大的“书”是岩石。（________）

【2】动画片《西游记》中的“齐天大圣”是孙悟空。（________）

【3】《七色花》中，红花瓣让珍妮到了北极。（________）

8、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。（______）

2．“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。（______）

3．《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比作碧玉，把柳树写得非常美。（______）

4．《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。（_____）

9、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思，是就在（  ）里打“√”，不是就在（  ）里打“×”。

【1】我每天上班都要经过一个公园。（____）

【2】经过努力练习，小明的书写有了很大的逬步。（____）

【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧看到狐狸太太走出家门。（____）

【4】经过很多人的劳动，这块蛋糕才能摆在我们面前。（____）

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“黑”字用部首查字法查字典，应先查“灬”，再查8画。（_____）

【2】我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写，可以用音序查字法查字典，先查“ZH”，再查“zheng”。（_____）

【3】我猜“鲨”读作“shā”，如果用部首查字法查字典验证，应先查部首“鱼”，再查7画。（_____）

11、课外阅读。

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“______最快乐。”

他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“______最快乐。”

他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最快乐。”

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

【1】选一选。

耕地   采蜜   捉虫子

啄木鸟说：“________最快乐。”  水牛说：“_______最快乐。”  蜜蜂说：“_______最快乐。”

【2】连一连。

跳到大树下 问蜜蜂

小青蛙 跳到田野里   问啄木鸟

跳到花丛中 问水牛

【3】读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？________

A.做自己最想做的事最快乐。

B.做自己最会做的事最快乐。

C.做对别人有用的事最快乐。

12、快乐阅读。

剪纸

剪纸是我国一种著名的民间工艺，具有悠久的历史。

剪纸的内容有着浓浓的生活气息。人们可以把熟悉的鸟、虫、鱼、兽等动物和花草、树木、亭桥等景观作为剪纸的内容，也可以把人物故事、活动场景等作为剪纸的内容。每逢过年过节或喜事临门，人们还会剪一些“福”“喜”“寿”等字贴在窗户上、门上来表示庆贺。

剪纸体现了人们的心灵手巧和智慧才能。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，在剪纸人的手中就能创造出一件件惟妙惟肖的艺术品。

【1】剪纸是我国一种著名的_________________，内容有浓浓的_________________。人们可以把动物、景观、_________________、_________________和_________________作为剪纸的内容。

【2】根据意思从文中找词语，写在田字格中。

（1）心思灵敏，手艺巧妙。

（2）形容描写或模仿得非常逼真。

【3】为什么说剪纸体现了人们的心灵手巧和智慧才能？用“_________________”画出相关的句子。

13、课外阅读。

特殊的纸

小朋友们天天和纸打交道,都知道纸可以用来印书，可以用来画画，还可以用来写作业。可是现在有不少特殊的纸，你知道吗?

有一种荧光纸，在暗处能发光，用它做公路上的标志，不管白天黑夜，司机都能看得清楚。

有一种防火纸，用它印制文件，发生火灾也不会被烧坏。

有一种灭菌纸，用它来包装食物，食物就不容易变质。

特殊的纸还有很多很多。将来人们还会发明更多性能奇特的纸。

【1】短文一共向我们介绍了______种特殊的纸。

【2】特殊的纸就是（ ）的纸。

A. 印刷、画画、写作业 B. 有特殊用途的纸

【3】写出下列词语的反义词。

容易——（_______） 清楚——（_______）

【4】你想发明一种什么纸？用来做什么？写一写。

我想发明一种________的纸，用来____________。

14、阅读短文。

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下了一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。我看到浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真有趣啊。

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”

【1】在括号里填上合适的字。

一（______）小鱼  一（______）浪花  一（______）脚印

【2】照样子，写一写。

例：海浪打在脚上。（哗啦哗啦地）

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

（1）小鱼游来游去。（摇头摆尾地）

____________________________

（2）浪花蹦蹦跳跳。（雪白的 在海面上）

_____________________________

【3】大海是什么？照样子，写句子。

例：大海是船儿的道路。

大海是海鸥的_______________。

大海是渔民的______________。

15、阅读短文，回答问题。

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

【1】在文中找出一对反义词：__________和__________。

【2】从这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语：______________________________。

【3】照样子写词语：

密密麻麻：__________、__________、__________、__________。

【4】这段话中第一句主要写_____多，第二句主要写______多，第三句主要写______多。

16、仿写句子。

1．例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

_____________，像__________________。

2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

___________，慌慌张张____________。

3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

_______，一会儿______，一会儿______，一会儿______。

4．例：喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

__________，即使_________，也________。

5．例：王明把作业写完了。

作业被王明写完了。

猫头鹰把茶杯倒满的时候，他感到很快乐。

________被__________，____________。

17、仿写句子。

例：那么河水是深还是浅呢？

1．___________是_____________还是_________？

例：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”

2．____________一边____________一边____________。

例：我最盼望有太阳的好天气，最害怕下雨的坏天气。

3．________最盼望________，最害怕_________。

18、照样子，写句子。

例：小溪叮叮咚咚，像春天的琴声。

小草探出头来，像_________________。

野花一朵两朵，像_________________。

____________，像_________________。

19、句子模仿秀。（用加点的词语写句子）

1．大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

______________________________

2．有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

______________________________

3．这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

______________________________

20、照样子，写句子。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

_______像__________________________________________。