1、按查字典的要求填表。
字 | 音序 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
图 | ___ | ___ | ___ | ___ |
祖 | ___ | ___ | ___ | ___ |
2、给下列多音字组词。
磨 mò________ mó________
难 nàn________ nán________
没 mò________ méi________
3、我会查字典。
查“懒”字,用部首查字法,先确定这个字的部首是_______,再数数这个部首的笔画,共______画;然后在“_______”里的_______中找到部首_________所在的_______;接着按照______,在“__________”找到_____部,再数数“懒”除去部首外还有几画,在相应的位置找到“懒”字和正文中的页数。
4、词语接龙。
手表——( )——( )——( )
相遇——( )——( )——( )
消失——( )——( )——( )
完成——( )——( )——( )
5、把下列诗句或名言补充完善。
1._________则大信立。
2.失则____________。
3.予人玫瑰,__________。
4.不知细叶谁裁出,___________。
5.野火烧不尽,__________。
6.__________,忙趁东风放纸鸢。
7.________锦上添花,__________雪中送炭。
8.__________肯帮人,__________有人帮。
6、看拼音,写词语
shàng kè zuò wèi jīn pí lì jìn
yuàn yì yīng gāi wáng yáng bŭ láo
7、你对太空知识了解多少?在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×”
a.太空里有水有空气,可以自由进入。(____)
b.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。(____)
c.宇航员在太空中不能泡方便面吃。(____)
d.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。(____)
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________
【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________
9、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
1.河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。(______)
2.《小马过河》一文告诉我们,别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。(______)
3.《玲玲的画》一文只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。(______)
4.《揠苗助长》告诉我们,做了错事及时改正还不算晚。(______)
10、判断题。
【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。(_____)
【2】《我是一只小虫子》一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。(_____)
【3】《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。(_____)
【4】中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。(_____)
【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。(_____)
【6】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。(_____)
11、课内阅读。
有一回,我打破了暖瓶,
还对妈妈说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师让我们用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,
我们都爱祖国妈妈。”
啊,妈妈的爱是亲切的教诲。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
表扬 ——(______) 严厉 ——(______)
【2】选文中说妈妈的爱是________________、______________。
【3】想一想,妈妈“责备的目光”包含了怎样的爱?
________________________________________________________________________________________________________________
【4】想一想,爸爸的爱是什么呢?
爸爸的爱是_____________________________________________,爸爸的爱是_____________________________________________。
12、阅读理解
小企鹅和妈妈
小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极。
在企鹅妈妈白色的肚子下面,有一块柔软的褶皮,像一间温暖的小屋,里面藏着小企鹅妞妞。
有一天,妈妈正在雪地上散步。突然,妞妞的小脑袋从妈妈的白色褶皮下钻了出来。
妞妞第一次欣赏这银色的世界。她深深地吸了一口清新的空气,向天空望了望。
“哦,这天,这天多么好看!”小企鹅惊奇地赞叹着。
“这是蓝色的天。”妈妈告诉她。
“哦,这地,这地的颜色真美丽!”小脑袋惊奇地摇晃着。
“这是白色的冰雪。”妈妈告诉她。
“这世界就是由蓝色和白色组成的吗?”小眼睛惊奇地望着妈妈。
妈妈笑着告诉妞妞:“从妈妈的肚子下面看世界,只能看到蓝色的天和白色的地。等你长大了,出去闯闯,你还能看到绿色的草、红色的花,还有七彩的长虹。世界很大很大,是非常美丽的……”
【1】小企鹅生活在哪里?
____________________
【2】企鹅妈妈肚子下面的褶皱是用来_______________。
【3】根据短文内容,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)小企鹅妞妞对整个世界充满了好奇,因为她没有见过如此美丽的世界。(______)
(2)对小企鹅妞妞来说,外面的世界还有绿色的草、红色的花、七彩长虹,没有别的了。(______)
【4】小企鹅生活的地方,有一些特别奇特的自然现象,你知道是什么吗?
________________________________________
13、基础阅读。
雷雨
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮了起来。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫了起来了。
【1】课文中,写了“雷雨(___)—雷雨(___)—雷雨(___)”的景象。
【2】你见过的雨都有哪些?写在下面。
___________________________________________
【3】抄写下面的句子。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
___________________________________________
一条彩虹挂在天空。
____________________________________________
【4】想一想。雨停了,还会出现什么景象?写下来。
____________________________________
14、课内阅读。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月„„小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
1. 写出下列词语的近义词。
渐渐——( ) 浓密——( )
2. 用横线画出文中表示时间的词语。
3.文中省略号的作用是( )。
A.表示声音的断断续续
B.表示列举时间的省略
C.表示引用文中省略的部分
15、阅读下文,回答问题。
跳舞的小石子
吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子,只听扑通一声,直接掉进水里。一连好几次,小石子都没有跳舞。
屡次失败,我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说:“打水漂是有技巧的。首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,弯腰;最后,尽量贴近水面,用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子,照着爸爸说的,让小石子飞了出去。在水面上,小石子漂了两三米远才沉进水里。哦!我成功了!
【1】短文中的“跳舞”是指________。
【2】让石子“跳舞”有哪些技巧?用“________”在短文中画出相关语句。
【3】“我”为什么会取得成功?说法不正确的是( )
A.向大人请教 B.认真尝试,掌握了技巧 C.水的深浅合适
16、按要求写句子。
①土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来。(用划线词语写句子)
___________________________________________________
②十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(写比喻句)
______________________________________________________________
17、口语交际。
你平时最爱看的动画片是什么?你为什么喜欢它?你准备怎么向好朋友推荐它?
______________________________
18、交流平台。
请你推荐一部印象深刻的动画片,并写出两条推荐理由。
我推荐的动画片是:《_________________________________》
理由①:________理由②:____________
19、仔细观察下面的图片,然后回答问题。
【1】“关紧我,别让我流泪。”句子中的“我”是指( )
A.小同学 B.水龙头
【2】“关紧我,别让我流泪。”这个句子是( )
A.比喻句 B.拟人句
【3】读了这个提示牌,你觉得应该怎么做?
_______________________________
20、写话。
在我们的周围,有许多品质优秀的人、有的人谦逊、有的人勇敢、有的人孝敬父母,有的人关爱他人……请选择一个你崇敬的人,写一写他(她)的好品质。
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